“教育的最终目的是美德”的提出者是（）。A、赫尔巴特B、赫钦斯C、夸美纽斯D、斐斯泰洛奇

题目

“教育的最终目的是美德”的提出者是（）。

  • A、赫尔巴特
  • B、赫钦斯
  • C、夸美纽斯
  • D、斐斯泰洛奇
相似考题

1.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）A、 夸美纽斯B、 裴斯泰洛奇C、 赫尔巴特D、 埃拉斯莫斯

2.最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图

3.最早开始创立学前教育理论的是()。A、福禄贝尔B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、夸美纽斯

4.()的思想见解,是班级授课制思想的萌芽。A、夸美纽斯B、昆体良C、裴斯泰洛奇D、赫尔巴特

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  • 第1题：

    《普通教育学》是()的教育代表作。

    A.裴斯泰洛奇

    B.杜威

    C.夸美纽斯

    D.赫尔巴特


    参考答案：D

  • 第2题：

    在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ）

    A.卢梭
    B.赫尔巴特
    C.裴斯泰洛奇
    D.夸美纽斯

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）。
    A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯


    答案：D
    解析：
    文艺复兴时期，率先正式使用“班级”一词的著名教育家是埃拉斯莫斯。

  • 第4题：

    提出“教育性教学”思想的教育家是（）。

    A夸美纽斯

    B洛克

    C裴斯泰洛齐

    D赫尔巴特


    D
    略

  • 第5题：

    “教育的最终目的是美德”的提出者是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、赫钦斯
    • C、夸美纽斯
    • D、斐斯泰洛奇

    正确答案:A

  • 第6题：

    首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.

    • A、裴斯泰洛奇
    • B、夸美纽斯
    • C、詹姆斯
    • D、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、裴斯泰洛奇

    正确答案:C

  • 第8题：

    “使人类教育心理学化”口号的提出者是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、裴斯特洛齐
    • D、梅伊曼

    正确答案:C

  • 第9题：

    实用主义教育流派的代表人物是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、杜威

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    (2014广西)对班级授课制首次进行理论论证的教育家是()。
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    卢梭

    D

    裴斯泰洛奇


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。
    A

    夸美纽斯

    B

    洛克

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    赫尔巴特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
    A

    裴斯泰洛奇

    B

    赫尔巴特

    C

    夸美纽斯

    D

    柏拉图


    正确答案： D
    解析： 德国教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性。他认为，理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的，只有让儿童掌握一定的知识，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用（知识涵养）与教学的陶冶品性的作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。

  • 第13题：

    首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.

    A.裴斯泰洛奇

    B.夸美纽斯

    C.詹姆斯

    D.赫尔巴特


    参考答案：A

  • 第14题：

    1776年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（ ）。
    A.赫尔巴特 B.夸美纽斯
    C.康德 D.裴斯泰洛奇


    答案：C
    解析：
    康德于1776年开始在哥尼斯堡大学教授教育学。

  • 第15题：

    教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
    A.裴斯泰洛奇
    B.赫尔巴特
    C.夸美纽斯
    D.柏拉图


    答案：B
    解析：
    约翰·菲力德利赫·赫尔巴特(1776～1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人，是教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家。

  • 第16题：

    提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。

    A夸美纽斯

    B洛克

    C裴斯泰洛齐

    D赫尔巴特


    A
    略

  • 第17题：

    语文教学的理论之源（）。

    • A、夸美纽斯
    • B、柏拉图
    • C、赫尔巴特
    • D、佩斯·泰洛奇

    正确答案:A

  • 第18题：

    最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

    • A、裴斯泰洛奇
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第19题：

    教育学作为一门独立的学科，发端于（）的《大教学论》

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、裴斯泰洛奇

    正确答案:B

  • 第20题：

    教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）

    • A、裴斯泰洛奇
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    （）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    杜威

    D

    裴斯泰洛奇


    正确答案： B
    解析： 题中所述是著名教育家杜威的观点，杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活，由于生活是一个发展过程、生长过程，所以教育也是生长。

  • 第22题：

    单选题
    语文教学的理论之源（）。
    A

    夸美纽斯

    B

    柏拉图

    C

    赫尔巴特

    D

    佩斯·泰洛奇


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.
    A

    裴斯泰洛奇

    B

    夸美纽斯

    C

    詹姆斯

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（　）。
    A

    裴斯泰洛奇 

    B

    赫尔巴特 

    C

    夸美纽斯 

    D

    柏拉图


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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