所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的()。
第1题:
第2题:
第3题:
知觉是人脑对客观事物的()
第4题:
猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。
第5题:
感觉就是人对于事物个别属性和一般属性的反应。
第6题:
商品的特点是指商品本身固有的区别于其他事物的一些()。
第7题:
第8题:
个别属性的反应
整体属性的反应
本质属性的反应
特殊属性的反应
发展属性的反应
第9题:
个别属性的反映
整体属性的反映
本质属性的反映
特殊属性的反映
发展属性的反映
第10题:
第11题:
所谓本质,是指一个事物所具有的区别于其他事物的根本属性,这种根本属性,是由事物的()所决定。
第12题:
人的特性就是人所共有的,区别于动物的特殊属性,它主要包括()。
第13题:
在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )
第14题:
教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()
第15题:
自然属性
文化属性
社会属性
经济属性
第16题:
一般属性
根本属性
特殊属性
不相关
第17题:
教育属性
精神属性
自然属性
道德属性
社会属性