提问时拟定准确的标题，会使问题更容易获得回答。

题目

提问时拟定准确的标题，会使问题更容易获得回答。

相似考题

1.美甲师要以职业化的态度接听顾客的电话、接待来访者，准确回答顾客提出的各种问题，做到态度和蔼可亲，（）。A.大概听懂顾客的提问B.认真倾听顾客的提问C.快速回答顾客提问D.尽量简略回答顾客提问

2.某人撰写了题为“提振股市是扩大内需的关键”的分析报告，该标题的拟定方式属于（ ）。A．以分析目的为标题 B．以主要论点为标题C．以主要结论为标题 D．以提问的方式为标题

3.咨询服务六步法中，"有助于确定信息的选用"的步骤是A、明确所提问题B、问题归类C、获得附加信息D、回答提问E、随访咨询者

4.统计分析报告的标题拟定方式中，常见的方式有（ ）。A．以分析对象为标题B．以分析目的为标题C．以主要论点为标题D．以主要结论为标题E．以提问的方式为标题

更多“提问时拟定准确的标题，会使问题更容易获得回答。”相关问题

  • 第1题：

    问卷设计中,开放式问题的优点有( )。

    A.被调查者更快、更容易地回答问题

    B. 可以从变化范围很大的指标中获得确切的数字

    C. 收集的数据更容易分析

    D. 便于数据的编码和录入


    参考答案：B

  • 第2题：

    面试回答提问时,要准确而有针对性地回答面试提问。听清考官的问题后,不要思考,马上回答。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第3题：

    大科学家爱因斯坦有句名言：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。” 你认为以下哪个更确切（）。

    • A、提问题容易
    • B、解决问题容易
    • C、提问题要创造性
    • D、解决问题要创造性

    正确答案:C

  • 第4题：

    美甲师要以职业化的态度接听顾客的电话、接待来访者，准确回答顾客提出的各种问题，做到态度和蔼可亲，（）。

    • A、大概听懂顾客的提问
    • B、认真倾听顾客的提问
    • C、快速回答顾客提问
    • D、尽量简略回答顾客提问

    正确答案:B

  • 第5题：

    提问时，封闭式问题可以节约时间，容易控制谈话的气氛。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    与开放式问题相比，封闭式问题可以使被调查者更快、更容易地回答问题。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    标题要求言简意明的原因是（）。

    • A、短标题能突出新闻中的精华
    • B、短标题能体现出编辑的文字水平
    • C、短标题更方便广告编排
    • D、标题太长不易被读者感知和理解
    • E、短标题更容易抓住读者

    正确答案:A,D,E

  • 第8题：

    老师对于幼儿的提问，应该怎么办（）

    • A、要热情准确地回答幼儿的问题
    • B、要科学地回答幼儿的问题
    • C、要有问必答，否则会扼杀幼儿的创造思维
    • D、能回答就要回答，实在回答不了也没有关系，因为幼儿还小，长大了有些问题自然就明白了

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    单选题
    咨询服务方法的一般步骤是（）
    A

    明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录

    B

    明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者

    C

    明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录

    D

    明确问题-查阅文献-回答提问

    E

    明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    与开放式问题相比，封闭式问题可以使被调查者更快、更容易地回答问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    将公文与其他实用文体相混淆，是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一

    B

    将公文与文艺类文体相混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题

    C

    将公文与知识信息类文章相混淆，是公文标题在拟制时容易出现的问题

    D

    将公文混同于事务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题

    E

    将公文混同于会务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题


    正确答案： A,D,E
    解析：
    公文题目中最容易出现的问题主要有两个方面：文种混淆和对于“公文事由”的表述不清楚。文种问题中文种混淆和将公文与其他实用文体相混淆是比较容易出现的问题。将公文混同于事务文书和会务文书是在公文标题拟制中比较容易出现的问题。

  • 第12题：

    填空题
    在提问过程中，弄清受访者在回答问题过程中使用的词语的准确含义，这种提问技巧称为（）。

    正确答案： 澄清
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在提问过程中，弄清受访者在回答问题过程中使用的词语的准确含义，这种提问技巧称为()。


    参考答案：澄清

  • 第14题：

    药物信息咨询服务中药师回答问题时为保证回答的准确性和完整性常常需要

    A．明确问题

    B．获取附加信息

    C．查阅文献

    D．回答提问

    E．随访咨询者


    正确答案：C
    查阅文献以获得更多信息可以使药师回答咨询问题时更加准确和完整。

  • 第15题：

    咨询服务方法的一般步骤是（）

    • A、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录
    • B、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者
    • C、明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录
    • D、明确问题-查阅文献-回答提问
    • E、明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问

    正确答案:B

  • 第16题：

    提问时，封闭式问题可以（），容易（）的气氛。


    正确答案:节约时间；控制谈话

  • 第17题：

    问卷设计中，开放式问题的优点有（）。

    • A、被调查者更快、更容易地回答问题
    • B、可以从变化范围很大的指标中获得确切的数字
    • C、收集的数据更容易分析
    • D、便于数据的编码和录入

    正确答案:B

  • 第18题：

    问卷的设计，在提问题时应考虑应答者在回答问题时的意愿。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    课堂提问时，教师通常应该（）。

    • A、先提问，稍作停顿，再指定学生回答
    • B、先提问，然后立即指定学生回答
    • C、先指定学生，然后立即提出问题
    • D、先指定学生，稍作停顿，然后提出问题

    正确答案:A

  • 第20题：

    美甲师要以职业化的态度接听顾客的电话、接待来访者，准确回答顾客提出的各种问题，做到（）。

    • A、态度和蔼可亲，语速较快
    • B、态度和蔼可亲，语速保持中速
    • C、大概听懂顾客的提问
    • D、尽量简略回答顾客提问

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    课堂提问时，教师通常应该（）。
    A

    先提问，稍作停顿，再指定学生回答

    B

    先提问，然后立即指定学生回答

    C

    先指定学生，然后立即提出问题

    D

    先指定学生，稍作停顿，然后提出问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    文种混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题之一

    B

    “请示”与“报告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题

    C

    “请示”与“批复”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题

    D

    “通知”与“公告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题

    E

    “函”与“会议纪要”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题


    正确答案： D,E
    解析：
    公文题目中最容易出现的问题主要有两个方面：文种混淆和对于“公文事由”的表述不清楚。文种问题中文种混淆和将公文与其他实用文体相混淆是比较容易出现的问题。“请示”与“报告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。

  • 第23题：

    多选题
    创业咨询师提问的原则有（）。
    A

    提问可以借助小游戏，以变得生动、有趣

    B

    提问出的问题一定要表达清晰准确，不能含糊不清、模棱两可

    C

    提出的问题是学员可以回答的，也可以不回答

    D

    提问不要涉及学员的私人问题或者敏感问题


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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