在示范模仿技术中增进良好行为的效果可以分为解除抑制的效果、（）、（）。

第1题：

在增进行为方面，模仿和示范的效果不包括（）

A获得效果

B解除抑制效果

C抑制效果

D促进效果

第2题：

下列说法不正确的是（）

• A、消退就是以往强化过的行为不再进行强化的过程
• B、积极行为支持的策略强调要从问题行为功能出发设计和实施行为的干预计划
• C、在示范模仿疗法过程中，学习者的动机状态不会影响示范模仿疗法的效果
• D、刺激的促进线索主要有动作线索、位置线索和冗余线索

第3题：

在示范模仿疗法中，减弱不良行为的效果不能通过以下哪种途径获得（）

• A、解除抑制
• B、替代的低比例强化
• C、替代的不相容行为强化
• D、替代消退

第4题：

在示范模仿疗法中，示范者的哪些特性会影响到该技术的效果（） ① 示范者和学习者之间的相似性 ②示范者能力水平 ③示范者的声誉和地位 ④示范者的态度和举止

• A、①②③
• B、①③④
• C、②③④
• D、①②③④

第5题：

（）的主要类型（即示范模仿学习的形式）可以分为四种：真实性、符号性、参与性和想象性示范模仿。

第6题：

关于示范疗法，以下哪些是正确的。（）

• A、可以塑造良好行为
• B、可以消除病人的焦虑情绪
• C、对儿童求助者，成人的示范模型效果最好
• D、康复病人的现身说法是一种示范作用

第7题：

艺术效果滤镜（）效果，使图像看起来更贴近绘画的效果。

• A、模仿自然的
• B、模仿传统介质的
• C、模仿自然或传统介质的效果

第8题：

以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的三个层面是（）。

• A、环境认知效果、视野制约效果、休眠效果
• B、环境认知效果、价值形成与维护效果、社会行为示范效果
• C、结晶效果、视野制约效果、休眠效果
• D、价值形成与维护效果、可信性效果、社会行为示范效果

第9题：

在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.

• A、示范效果
• B、心理归因效果
• C、视野制约效果
• D、累积效果

第10题：

在dreammeaverMX中，下面可以通过动态html技术可以用来实现的是：（）。

• A、雾化效果
• B、阴影效果
• C、发光效果
• D、页面间的过渡

第11题：

第12题：

第13题：

玩大型玩具时，一名幼儿看到另外一名幼儿“插队”，但“插队”的孩子一直没有受到老师的批评，于是他也学会了“插队”。这是模范和示范达到的（）

A获得效果

B解除抑制效果

C抑制效果

D不相容行为效果

第14题：

若干学者曾经证实，许多患怕蛇症的成人和儿童，在看过一段逐渐接近蛇的影片后，能够学得如何接近蛇、捉住蛇，这是因为模仿的（）

• A、获得效果
• B、促进效果
• C、解除抑制效果
• D、不相容行为效果

第15题：

一位烟瘾很重的人，看到自己所敬重的亲友或来客不常抽烟的事实后，他自己也会自省而少抽一些烟。这是因为模仿的（）

• A、获得效果
• B、促进效果
• C、抑制效果
• D、不相容行为效果

第16题：

在Dreamveaver中，下面可以通过动态HTML技术可以来实现的是：（）

• A、雾化效果
• B、阴影效果
• C、发光效果
• D、页面间的过渡

第17题：

一下不是影响示范模仿疗法效果的是（）

• A、示范者特性
• B、学习者特性
• C、示范模仿程序中的因素
• D、符号性示范模仿

第18题：

混响器的效果声是模仿多次反射声的效果，在模拟中（）频有所衰减。

• A、低
• B、中
• C、高

第19题：

在树立榜样行为的方式中，言传对于塑造儿童良好行为的效果优于身教。（）

第20题：

以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果包括（）

• A、环境认知效果
• B、价值形成与维护效果
• C、社会行为示范效果
• D、提供娱乐效果

第21题：

示范网点销售行为中，大堂揽客的销售效果最好、销售难度最低。

第22题：

第23题：