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  • 第1题:

    兴奋过程导致或加强抑制过程称为()

    A.负诱导

    B.正诱导

    C.抑制

    D.强化


    参考答案:A

  • 第2题:

    负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。


    答案:
    解析:
    [参考答案]题干说法错误。所谓强化就是对一种行为的肯定或否定的后果,强化可分为正强化和负强化,负强化就是对于符合组织目标的行为,撤销原来存在的消极刺激以使这些行为的频率提高。

  • 第3题:

    斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。

    • A、正强化要保持间断性,负强化要保持连续性
    • B、正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性
    • C、正强化要保持连续性,负强化要保持间断性
    • D、正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性

    正确答案:A

  • 第4题:

    提供奖励以提高反应概率的过程称之为()。

    • A、强化
    • B、负强化
    • C、正强化
    • D、惩罚

    正确答案:C

  • 第5题:

    行为矫正技术中最基本的方法是()。

    • A、正强化法
    • B、负强化法
    • C、间歇强化法
    • D、区别强化法

    正确答案:A

  • 第6题:

    通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是:()

    • A、正性强化
    • B、负性强化
    • C、替代性强化
    • D、及时强化
    • E、延迟强化

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    提供奖励以提高反应概率的过程称之为()。
    A

    强化

    B

    负强化

    C

    正强化

    D

    惩罚


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。
    A

    正强化要保持间断性,负强化要保持连续性

    B

    正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性

    C

    正强化要保持连续性,负强化要保持间断性

    D

    正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    斯金钠的强化理论的激励过程就是修正行为的学习过程,除哪项以外()
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    控制

    D

    惩罚


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    使某种行为消退的方式是()。
    A

    负强化和不再给予强化

    B

    正强化和负强化

    C

    正强化和不再给予强化

    D

    负强化和给予强化

    E

    正强化、负强化和不再给予强化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    (2014内蒙古赤峰)下列有关负强化的说法正确的有()。
    A

    负强化是教师给学生的负性关注

    B

    负强化是使负性行为得以增加

    C

    负强化的目的在于增加积极行为

    D

    运用负强化时,要使学生可以免去某项要求


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    负强化是运用惩罚排除不良行为的过程.
    A

    B


    正确答案:
    解析: 这种说法是错误的。惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率.负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,是撤销惩罚,并不是运用惩罚排除不良行为的过程。

  • 第13题:

    ()是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。

    A、自我强化

    B、替代强化

    C、正强化

    D、负强化


    参考答案:B

  • 第14题:

    对于负强化性质的陈述,正确的是()

    • A、负强化是正强化物的撤离
    • B、负强化是正惩罚物的撤离
    • C、负强化与正惩罚的作用一致
    • D、优先选用负强化,再考虑正强化

    正确答案:A

  • 第15题:

    斯金钠的强化理论的激励过程就是修正行为的学习过程,除哪项以外()

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、控制
    • D、惩罚

    正确答案:C

  • 第16题:

    呈现能提高反应概率的刺激的过程称之为()。

    • A、强化
    • B、负强化
    • C、正强化
    • D、惩罚

    正确答案:C

  • 第17题:

    ()是指根据自己设立的一些行为标准,以自我奖惩的方式对自己的行动进行调节的行为过程。

    • A、替代强化
    • B、自我强化
    • C、正强化
    • D、负强化

    正确答案:B

  • 第18题:

    负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    呈现能提高反应概率的刺激的过程称之为()。
    A

    强化

    B

    负强化

    C

    正强化

    D

    惩罚


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    行为矫正技术中最基本的方法是()。
    A

    正强化法

    B

    负强化法

    C

    间歇强化法

    D

    区别强化法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程是(    )。
    A

    自我强化

    B

    负强化

    C

    替代强化

    D

    正强化


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是:()
    A

    正性强化

    B

    负性强化

    C

    替代性强化

    D

    及时强化

    E

    延迟强化


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。

    正确答案:
    解析: