在实施强化时，正确的做法是（）A、每次提供大量的强化物B、每次描述被强化的具体行为C、始终使用间歇强化物D、以上三者都对

题目

在实施强化时，正确的做法是（）

  • A、每次提供大量的强化物
  • B、每次描述被强化的具体行为
  • C、始终使用间歇强化物
  • D、以上三者都对
相似考题

1.并不是每次出现良好行为都给予强化,称为（ ）．A．不定期强化B．间歇强化C．连续强化D．完全强化

2.下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是()。A、去除问题行为的强化物，并当问题行为不出现时呈现强化物B、如果出现问题行为，则重新计时C、识别问题行为的强化物D、使用间歇强化保持目标行为

3.下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是( )。A.使用间歇强化保持目标行为B. 识别问题行为的强化物C. 去除问题行为的强化物，并当问题行为不出现时呈现强化物D. 如果出现问题行为，则重新计时

4.采取正强化进行行为矫正时一般使用的正强化物有()。A.社会性强化物B.拥有性强化物C.活动性强化物D.消费性强化物

更多“在实施强化时，正确的做法是（）A、每次提供大量的强化物B、每次描述被强化的具体行为C、始终使用间歇强化物D、以上三者都对”相关问题

  • 第1题：

    以下关于“强化”的四种类型,说法错误的是: ()

    A 固定比率式强化，在不定量的反应后提供强化刺激，比如打游戏的时候每次通关的情况都不确定

    B 固定间隔式强化，在某一固定时段后强化第一个反应，如老师每次课上课前点名

    C 不定间隔式强化，在某一固定时段后强化第一个反应，如老师每次课上课前点名

    D 不定比率式强化，在不定量的反应后提供强化刺激，比如打游戏的时候每次通关的情况都不确定


    参考答案：C

  • 第2题：

    关于阳性强化法，正确的说法是（）。

    A.阳性强化使用正强化
    B.奖励正常行为，惩罚异常行为
    C.阳性强化应该适时、适当
    D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物

    答案：A,C,D
    解析：
    阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。因此本题选ACD。

  • 第3题：

    在实施阳性强化时，应做到（）。
    (A)在行为出现前，提前强化
    (B)对目标行为的强化要强度适当
    (C)强化物可逐渐由物质刺激变为精神奖励
    (D)可同时强化多个行为目标


    答案：B,C
    解析：

  • 第4题：

    在实施强化的过程中，赞扬、拥抱、点头、微笑等属于（）

    A活动性强化物

    B操作性强化物

    C社会性强化物

    D拥有性强化物


    C
    略

  • 第5题：

    王老师上课每次都要点名，所以学生们每次都不敢逃课。上述行为中，老师上课点名对于学生而言属于（）

    • A、条件正强化物
    • B、条件负强化物
    • C、无条件正强化物
    • D、无条件负强化物

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列现象适合于间歇强化的是（　）

    • A、买彩票并不是每次都能中奖
    • B、赌博者也不是每次都能赢
    • C、足球比赛也不是每次都能进球
    • D、孩子的良好行为并非每次都得到父母的奖励
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第7题：

    在积极强化实施过程中，下列做法正确的是（　）

    • A、矫正者在每次强化时可给予过量的强化物
    • B、行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间
    • C、分配强化物时，不需要结合其他奖励
    • D、给予强化物时，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为
    • E、在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者

    正确答案:B

  • 第8题：

    在实施强化的过程中，糖果、饼干、饮料、水果等属于（）。

    • A、活动性强化物
    • B、操作性强化物
    • C、拥有性强化物
    • D、消费性强化物

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    有效的强化物应具有的特点是（　）
    A

    不需要花费大量时间

    B

    多次使用不至于引起迅速的饱和

    C

    积极强化实施过程

    D

    易用

    E

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在积极强化实施过程中，下列做法正确的是（　）
    A

    矫正者在每次强化时可给予过量的强化物

    B

    行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间

    C

    分配强化物时，不需要结合其他奖励

    D

    给予强化物时，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为

    E

    在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列有关二级强化物描述正确的是（　）
    A

    二级强化物又称社会强化物、条件强化物

    B

    钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物

    C

    二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响

    D

    二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用

    E

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在实施积极强化过程中·下列做法正确的是（）
    A

    在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者

    B

    所需要的行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间

    C

    分配强化物时，不要结合其他奖励

    D

    给予强化物是，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为

    E

    矫正这在每次强化时可给予过量的强化物


    正确答案： D
    解析： 正强化实施过程中要应注意的问题有：
    （1）正强化实施前，把计划告诉被矫正者以期取得积极配合；
    （2）在所需要的行为出现后立即予以强化，不要延搁很长时间；
    （3）给予强化物时，要向被矫正者描述被强化的具体行为；
    （4）分配强化物时，最好能结合其他奖励，如口头赞扬，拥抱，微笑。为避免饱厌情况发生，应时常更换所用的赞扬语句；
    （5）为了防止饱厌情况出现，矫正者在每次强化时只给予少量的强化物。

  • 第13题：

    在实施阳性强化时，妥当的做法包括( )。

    (A) 主要进行阳性强化

    (B) 惩罚异常行为

    (C) 及时奖励正常行为

    (D) 奖罚相辅相成


    正确答案：AC

  • 第14题：

    在实施阳性强化时，恰当的做法包括()。多选

    A.主要进行阳性强化
    B.惩罚异常行为
    C.及时奖励正常行为
    D.奖罚相辅相成

    答案：A,C
    解析：
    及时奖励目标行为，忽视和淡化异常行为，促进目标行为的产生。奖励要适时（及时，不能提前，也不可之后），且适当（不可过大或过小）。有些技能题仍然再考基础知识。

  • 第15题：

    关于阳性强化法，正确的说法包括（）

    A、奖励正常行为，惩罚异常行为
    B、阳性强化使用正强化
    C、阳性强化应该适时、适当
    D、目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物

    答案：B,C,D
    解析：
    阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。答案A中惩罚异常行为不对，因此本题的答案应该为BCD。

  • 第16题：

    为了保证惩罚的有效实施，不正确的说法是（）

    • A、对满意的替代行为提供大量的正强化
    • B、对不良行为的强化物进行控制
    • C、最好同时使用不同的惩罚方式
    • D、惩罚必须及时和公平

    正确答案:C

  • 第17题：

    有效运用积极强化原理的原则与程序有（）

    • A、正确选择目标行为
    • B、正确选择正强化物
    • C、积极强化实施过程
    • D、让被矫正者逐浙脱离程序
    • E、每次强化时只给予少量强化物

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    下列有关二级强化物描述正确的是（　）

    • A、二级强化物又称社会强化物、条件强化物
    • B、钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物
    • C、二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响
    • D、二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第19题：

    （）指不是在行为出现后每次都给予强化，而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。

    • A、正强化
    • B、间歇强化
    • C、区别强化
    • D、消退

    正确答案:B

  • 第20题：

    有效的强化物应具有的特点是（　）

    • A、不需要花费大量时间
    • B、多次使用不至于引起迅速的饱和
    • C、积极强化实施过程
    • D、易用
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第21题：

    多选题
    有效运用积极强化原理的原则与程序有（）
    A

    正确选择目标行为

    B

    正确选择正强化物

    C

    积极强化实施过程

    D

    让被矫正者逐浙脱离程序

    E

    每次强化时只给予少量强化物


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）指不是在行为出现后每次都给予强化，而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。
    A

    正强化

    B

    间歇强化

    C

    区别强化

    D

    消退


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列现象适合于间歇强化的是（　）
    A

    买彩票并不是每次都能中奖

    B

    赌博者也不是每次都能赢

    C

    足球比赛也不是每次都能进球

    D

    孩子的良好行为并非每次都得到父母的奖励

    E

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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