现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。

题目

现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。

相似考题

1.鼓励、支持高等学校设置精神卫生和(),培养精神卫生专门人才。A.公共卫生专业B.临床专业C.护理专业D.心理学专业

2.营销是关于企业如何发现、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求,同时获取利润的学科。()此题为判断题(对，错)。

3.高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约（ ）A.学科自身发展的学术性 B.高等学校学科发展与布局的整体性 C.学生发展水平 D.学科影响的社会性

4.鼓励、支持高等学校设置(),培养精神卫生专门人才。A.精神卫生专业B.心理学专业C.公共卫生专业D.护理专业

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  • 第1题：

    现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。（　）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    目前我国高等学校学科专业设置共设（ ）个学科大类。

    A.10
    B.11
    C.12
    D.13

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。


    答案：错
    解析：

  • 第5题：

    营销学是关于企业如何（）、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的学科。


    正确答案:发现

  • 第6题：

    高等学校发展科学的职能主要内涵表现在（）

    • A、高等学校培养的是高级专门人才
    • B、高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
    • C、高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
    • D、将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会

    正确答案:B

  • 第7题：

    以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。

    • A、高等教育
    • B、专业教育
    • C、职业教育
    • D、基础教育

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    简述高等学校的学科与专业设置


    正确答案:学科是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校专业性质分类的基本标准之一。专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位。学科是一个知识范畴，专业是一个教学范畴。高等学校内部的学科和专业设置，主要是由学校的性质和培养目标及自身的学科发展水平来决定。
    学科设置的影响因素：
    （1）学科自身的发展（学科发展的成熟水平、学科的发展潜力）
    （2）高校学科发展与布局的整体性
    （3）社会因素
    专业设置要处理好的几个关系：
    （1）学科发展与专业设置之间的关系
    （2）专业设置于社会发展之间的关系
    （3）专业设置与国家和民族特色之间的关系

  • 第9题：

    专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    在有关学科的概念中正确的是（）。

    • A、一定的科学领域
    • B、一门科学的专业分支
    • C、教学科目
    • D、高等学校的专业门类
    • E、学科即专业

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    填空题
    相应地对（）和（）左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生，构成了新专业的学科基础，从而使专业不断推陈出新，专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以（）为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。

    正确答案： 各类专门人才需求数量,质量的变化,专业
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位，主要由特定的专业培养目标和相应的（　）组成。


    答案：
    解析：
    课程体系

  • 第14题：

    专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位，主要由特定的（ ）和相应的（ ）组成。


    答案：
    解析：
    专业培养目标，课程体系

  • 第15题：

    以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是( )。

    A. 高等教育
    B. 专业教育
    C. 职业教育
    D. 基础教育

    答案：A,B
    解析：

  • 第16题：

    高等学校依法自主设置和调整学科、专业。


    答案：对
    解析：

  • 第17题：

    关于渐进式课程设置模式，正确的是：（）

    • A、大部分基础学科要求在前两年修完，同时部分护理课程也要修完
    • B、基础学科与护理专业课程同时开课，以一定比重同时修完
    • C、强调学科奠定基础的作用
    • D、不强调基础学科奠定基础的作用
    • E、强调护理应与其他学科统一为整体

    正确答案:A,D,E

  • 第18题：

    （）是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。


    正确答案:学科

  • 第19题：

    我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。

    • A、较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能
    • B、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力
    • C、在科学或专门技术上作出创造性的成果
    • D、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？（）

    • A、学科自身发展的学术性
    • B、高等学校学科发展与布局的整体性
    • C、学生发展水平
    • D、学科影响的社会性

    正确答案:C

  • 第21题：

    目前我国高等学校学科专业设置共设（）个学科大类。

    • A、10
    • B、11
    • C、12
    • D、13

    正确答案:D

  • 第22题：

    学科是专业设置的基础与依据。


    正确答案:正确

  • 第23题：

    填空题
    营销学是关于企业如何（）、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的学科。

    正确答案： 发现
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    关于渐进式课程设置模式，正确的是：（）
    A

    大部分基础学科要求在前两年修完，同时部分护理课程也要修完

    B

    基础学科与护理专业课程同时开课，以一定比重同时修完

    C

    强调学科奠定基础的作用

    D

    不强调基础学科奠定基础的作用

    E

    强调护理应与其他学科统一为整体


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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