著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

题目

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

相似考题

1.提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针的教育家是（ ）。A.蔡元培B.黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知

2.“思想自由，兼容并包”是蔡元培办理的基本指导思想（）A.辅仁大学B.陕北公学C.中国教育D.北京大学

3.北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生。

4.020世纪初,我国著名教育家()先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。A.陶行知B.蔡元培C.鲁迅D.黄炎培

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  • 第1题：

    试述蔡元培在北京大学的教育改革实践及其影响。


    答案：
    解析：
    1916年底，蔡元培受命担任北京大学校长，对北京大学进行了全面改革，把北京大学这所充满官僚气息的1日式学校变成生机勃勃的新式大学。(1)首先，蔡元培改革北大的第一步是明确大学的宗旨，即大学是研究高深学问的场所，并进而为师生创造研究高深学问的条件和氛围；其次，是整顿教师队伍，延聘积学热心教员；再次，是发展研究所，广积图书，引导师生研究兴趣，为了从机构设置上有利于学术研究，蔡元培率先在国内大学中设立了各科研究所；除此之外，他还强调砥砺德行，培养正当兴趣。(2)“循思想自由原则，取兼容并包主义”，是蔡元培主持北京大学的基本指导思想，同时也体现在教师聘用上，在这一原则下，北大教师队伍一时出现流派纷呈的局面，使北大成为新思想的策源地。(3)在学校管理方面，主要体现了蔡元培“教授治校，民主管理”的思想，把推动学校发展的责任交给教授，让真正懂得学术的人来管理学校。(4)在学科与教学体制改革方面，蔡元培采取的措施有：扩充文理，改变“轻学而重术”的思想；沟通文理，废科设系；改年级制为选科制（学分制）以充分照顾学生的能力和兴趣，发展学生的个性。北京大学的改革是全方位的。除此之外，还有不少开风气之先的改革。如开我国公立大学招收女生的先例，实行旁听生制度等。北京大学的改革不仅是自身改变了面貌，也是我国高等教育发展的一座里程碑，使北大成为新文化运动和马克思主义的传播中心、五四运动的策源地。

  • 第2题：

    20世纪初，我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    蔡元培，1917年任北京大学校长，中国近代著名（）、教育家。


    正确答案:革命家

  • 第4题：

    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：


    正确答案: （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    （2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
    （3）论学与术：
    （4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。

  • 第5题：

    在中国近代大学教育的发展历程中，主张“中体西用”办学理念的教育家是（）。

    • A、蔡元培
    • B、陶行知
    • C、张之洞
    • D、梁启超

    正确答案:C

  • 第6题：

    1919年，我国著名教育家（）相继创办南开大学、南开女中、南开小学。

    • A、陶行知
    • B、蔡元培
    • C、徐特立
    • D、张伯苓

    正确答案:D

  • 第7题：

    中国近代教育史上著名的教育家有（）。

    • A、陶行知
    • B、徐特立
    • C、蔡元培
    • D、朱熹

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    “思想自由，兼容并包”是蔡元培办理的基本指导思想（）

    • A、辅仁大学
    • B、陕北公学
    • C、中国教育
    • D、北京大学

    正确答案:C

  • 第9题：

    问答题
    评述蔡元培的大学教育思想和对北京大学的改革。

    正确答案： 北京大学的前身京师大学堂是一所充满封建官僚习气的学校，校政腐败，制度混乱，学生求官心切，学术空气淡薄，封建文化泛滥，不少师生品行不检，为社会所菲薄。1917年蔡元培在孙中山等人的支持下，担任北京大学校长，并对北大进行了全面的改革。蔡元培认为大学应该成为“研究高尚学问之地”，因此，蔡元培改革北大的第一步就是明确大学的宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围，并应抱定宗旨，改变校风，包括：改变学生的观念，“学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格”；整顿教师队伍，延聘积学热心之教员，将“学诣”第一视为教师聘任的重要原则；发展研究所，广积图书，引导师生研究兴趣；砥砺德行，培养正当兴趣，即在注重学术研究的同时，提倡道德修养；等等。第二，贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。第三，教授治校，民主管理。第四，学科与教育体制改革，包括扩充文理，改变“轻学而重术”的思想；沟通文理，废科设系；改年级制为选科制（学分制）；等等。北京大学的改革不仅使自身改变了面貌，也是我国高等教育近代化发展中的一个里程碑。这场改革的灵魂是“思想自由、兼容并包”。“兼容并包”不仅包容不同的学术和学说流派，不同的人物和主张，也在男生之外包容女生，在正式生之外包容旁听生。“兼容并包”也并非不偏不倚，而是有所抑扬，封建专制思想文化本已根深蒂固，所包容的主要是资产阶级乃至于无产阶级的新思想、新文化、新人物，北大也因此成为新文化运动和马克思主义的传播中心、五四运动的策源地，其影响已远远超出了教育领域。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    实行兼容并包教育方针兴办北京大学的教育家是（）
    A

    陈寅恪

    B

    胡适

    C

    叶圣陶

    D

    蔡元培


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    蔡元培，1917年任北京大学校长，中国近代著名（）、教育家。

    正确答案： 革命家
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “思想自由，兼容并包”是蔡元培办理的基本指导思想（）
    A

    辅仁大学

    B

    陕北公学

    C

    中国教育

    D

    北京大学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述蔡元培的高等教育实践对我国现代大学发展的意义。


    答案：
    解析：
    (1)大学应当以研究学问为第一要义。大学不是灌输知识的场所，教师和学生都应当热爱学问，培养自己的学者风范。 (2)大学以引领社会、服务社会为职责，应当担当起带领社会风气的责任，作为高级知识分子聚集的地方，大学代表着一个社会最高层次群体的精神面貌，也是一个国家精神面貌的标志，应当有强烈的责任心来维持这种良好的精神状态。 (3)大学教育的目的是育人而非制器。教育要以养成学生的健全人格为宗旨。教育要帮助学生发展能力、完善人格，在人类文化上尽一份责任的同时也兼顾学生的技能和道德的教育。 (4)大学的管理者、办学者，应当好好审视大学的意义、角色，做好正确的定位，只有把握好大学应有的特点、应做的事，才能真正把教育办好，把学校办活。

  • 第14题：

    实行兼容并包教育方针兴办北京大学的教育家是（）

    • A、陈寅恪
    • B、胡适
    • C、叶圣陶
    • D、蔡元培

    正确答案:D

  • 第15题：

    中国近代提出大学是“研究高深学问”而不是培养官员的教育家是（）。

    • A、梁启超。
    • B、陶行知。
    • C、蔡元培。
    • D、张之洞。

    正确答案:C

  • 第16题：

    最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。

    • A、柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡
    • B、北京大学校长蔡元培
    • C、威斯康星大学校长范·海斯
    • D、美国著名教育家哈佛大学校长科南特

    正确答案:C

  • 第17题：

    提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）.

    • A、蔡元培
    • B、黄炎培
    • C、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第18题：

    评述蔡元培的大学教育思想和对北京大学的改革。


    正确答案:北京大学的前身京师大学堂是一所充满封建官僚习气的学校，校政腐败，制度混乱，学生求官心切，学术空气淡薄，封建文化泛滥，不少师生品行不检，为社会所菲薄。1917年蔡元培在孙中山等人的支持下，担任北京大学校长，并对北大进行了全面的改革。蔡元培认为大学应该成为“研究高尚学问之地”，因此，蔡元培改革北大的第一步就是明确大学的宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围，并应抱定宗旨，改变校风，包括：改变学生的观念，“学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格”；整顿教师队伍，延聘积学热心之教员，将“学诣”第一视为教师聘任的重要原则；发展研究所，广积图书，引导师生研究兴趣；砥砺德行，培养正当兴趣，即在注重学术研究的同时，提倡道德修养；等等。第二，贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。第三，教授治校，民主管理。第四，学科与教育体制改革，包括扩充文理，改变“轻学而重术”的思想；沟通文理，废科设系；改年级制为选科制（学分制）；等等。北京大学的改革不仅使自身改变了面貌，也是我国高等教育近代化发展中的一个里程碑。这场改革的灵魂是“思想自由、兼容并包”。“兼容并包”不仅包容不同的学术和学说流派，不同的人物和主张，也在男生之外包容女生，在正式生之外包容旁听生。“兼容并包”也并非不偏不倚，而是有所抑扬，封建专制思想文化本已根深蒂固，所包容的主要是资产阶级乃至于无产阶级的新思想、新文化、新人物，北大也因此成为新文化运动和马克思主义的传播中心、五四运动的策源地，其影响已远远超出了教育领域。

  • 第19题：

    20世纪初，我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）.
    A

    蔡元培

    B

    黄炎培

    C

    陈鹤琴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    20世纪初，我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：

    正确答案： （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    （2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
    （3）论学与术：
    （4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。
    解析： 暂无解析

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