在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。A、开设指导自学的课程或讲座B、开设“导论类课程”C、采用问题式、启发式教学，激发求知欲D、直接指定自学内容，定期检查自学结果

题目

在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。

  • A、开设指导自学的课程或讲座
  • B、开设“导论类课程”
  • C、采用问题式、启发式教学，激发求知欲
  • D、直接指定自学内容，定期检查自学结果
相似考题

1.自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

2.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（ ） A．愉快教学法 B．成功教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法

3.指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现

4.小学口语交际教学的主要实施策略有()A、创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境B、双向互动，实现全员参与C、开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力D、教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法

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  • 第1题：

    下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。
    A.复式教学可以在同一年级内进行
    B.复式教学适用于学生多、教室少的情况
    C.复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行
    D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱


    答案：C
    解析：
    复式教学是两个以上年级内进行的，学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。因此只有C是正确的。

  • 第2题：

    下列关于复式教学的叙述，正确的是（　　）。

    A、复式教学可以在同一年级内进行
    B、复式教学适用于学生多、教室少的情况
    C、复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
    D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

    答案：C
    解析：
    复式教学是两个以上年级内进行的，与学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。因此只有C是正确的。##niutk

  • 第3题：

    自学能力较差的学生不适宜采用下述哪种教学方法（）

    • A、讲授法
    • B、练习法
    • C、演示法
    • D、读书指导法
    • E、陶冶法

    正确答案:D

  • 第4题：

    在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。

    • A、开设指导自学的课程或讲座
    • B、开设“导论类课程”
    • C、采用问题式、启发式教学，激发求知欲
    • D、直接指定自学内容，定期检查自学结果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    培养大学生的自学能力，包括培养（）。

    • A、正确的自学方法
    • B、良好的卫生习惯
    • C、正确的人生观
    • D、良好的学习态度

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    教学中尤其可以培养学生自学能力的方法是（）。

    • A、实验法
    • B、读书指导法
    • C、实习作业法
    • D、讨论法

    正确答案:B

  • 第7题：

    自学一指导教学模式是指教学活动以（）的（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。


    正确答案:学生；自学

  • 第8题：

    填空题
    着眼于培养学生的自学能力，可采用（）——指导教学模式。

    正确答案： 自学
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。
    A

    开设指导自学的课程或讲座

    B

    开设“导论类课程”

    C

    采用问题式、启发式教学，激发求知欲

    D

    直接指定自学内容，定期检查自学结果


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）
    A

    教师的指导和学生的自学

    B

    学会和会学

    C

    听课与教学

    D

    辅导与发现


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学中尤其可以培养学生自学能力的方法是（）。
    A

    实验法

    B

    读书指导法

    C

    实习作业法

    D

    讨论法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（ ）


    A.愉快教学法 B.情境教学法
    C.成功教学法 D.尝试教学法


    答案：D
    解析：
    尝试教学法是江苏常州特级教师邱学华首创的。它是给学生创造一定的条件，让学生主 动探索、独立思考、发现问题、分析问题和解决问题，以培养学生的探索精神和自学能力为主要目 标的教学方法。

  • 第14题：

    有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）

    • A、教师的指导和学生的自学
    • B、学会和会学
    • C、听课与教学
    • D、辅导与发现

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师指导学生阅读参考资料、培养自学能力、获得知识的教学方法是：（）

    • A、讨论法
    • B、实验法
    • C、练习法
    • D、读书指导法
    • E、实习作业法

    正确答案:D

  • 第17题：

    自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    自学—指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。


    正确答案:学生自学

  • 第19题：

    以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。

    • A、愉快教学法
    • B、尝试教学法
    • C、情境教学法
    • D、成功教学法

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    自学指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

    正确答案： 学生自学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自学能力较差的学生不适宜采用下述哪种教学方法（）
    A

    讲授法

    B

    练习法

    C

    演示法

    D

    读书指导法

    E

    陶冶法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）
    A

    教师的指导和学生的自学

    B

    学会和会学

    C

    听课与教学

    D

    辅导与发现


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。
    A

    愉快教学法

    B

    尝试教学法

    C

    情境教学法

    D

    成功教学法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    培养大学生的自学能力，包括培养（）。
    A

    正确的自学方法

    B

    良好的卫生习惯

    C

    正确的人生观

    D

    良好的学习态度


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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