从价值观角度来考察教育，形成了三种教育本质论，即个人本位论、社会本位论和文化本位论。

题目

从价值观角度来考察教育，形成了三种教育本质论，即个人本位论、社会本位论和文化本位论。

相似考题

1.教育的个人本位论与社会本位论．

2.美国教育家帕克认为：“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于 A.个人本位论 B.社会本位论 C.文化本位论 D.生活本位论

3.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（ ）。 A.社会本位论 B.个人本位论 C.宗教本位论 D.文化本位论

4.个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这（　　）的观点。A．宗教本位论 B．社会本位论 C．个人本位论 D．文化本位论

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  • 第1题：

    “从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（ ）。
    A.个人本位论 B.宗教本位论
    C.社会本位论 D.兴趣本位论


    答案：C
    解析：
    【考査要点】本题考查的知识点是“教育目的的理论”，这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】个人本位论和社会本位论是两种对立的教育目的论。社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值。题干所述正是社会本位教育目的论的具体体现。所以，本题选C。

  • 第2题：

    卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　　）。

    A、社会本位论
    B、个人本位论
    C、宗教本位论
    D、文化本位论

    答案：B
    解析：
    法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。

  • 第3题：

    （）主张应根据社会发展的需要来制定教育目的和构建教育活动，把满足社会需理作为教育的根本价值．

    • A、生活本位论
    • B、社会本位论
    • C、个人本位论
    • D、文化本位论

    正确答案:B

  • 第4题：

    在我国古代教育中，占主导地位的教育价值观是（）.

    • A、社会本位论的教育价值观
    • B、个人本位论的教育价值观
    • C、马克思主义教育价值观
    • D、知识本位论的教育价值观

    正确答案:A

  • 第5题：

    人本主义者所持的教育目的观是（）。

    • A、个人本位论
    • B、社会本位论
    • C、文化本位论
    • D、生活本位论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    确定教育目的的主要理论依据包括（）

    • A、个人本位论和群体本位论
    • B、个人本位论和社会本位论
    • C、集体本位论和群体本位论
    • D、群体本位论和社会本位论
    • E、个人本位论和集体本位论

    正确答案:B

  • 第7题：

    那种从个人需要、个体发展角度出发设计教育目的的观点称之为（）。

    • A、社会本位论
    • B、自我论
    • C、个人本位论
    • D、统一论

    正确答案:C

  • 第8题：

    从价值观考察的教育本质论包括（）。

    • A、个人本位
    • B、经济本位
    • C、社会本位
    • D、文化本位
    • E、知识本位

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    单选题
    “从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（　）。
    A

    个人本位论

    B

    宗教本位论

    C

    社会本位论

    D

    兴趣本位论


    正确答案： A
    解析： 个人本位论和社会本位论是两种对立的教育目的论。社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值。题干所述正是社会本位教育目的论的具体体现。所以，本题选C。

  • 第10题：

    单选题
    确定教育目的的主要理论依据包括（）
    A

    个人本位论和群体本位论

    B

    个人本位论和社会本位论

    C

    集体本位论和群体本位论

    D

    群体本位论和社会本位论

    E

    个人本位论和集体本位论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人是教育的第一要素，也是教育的核心所在，这个观点是（）观点。
    A

    个人本位论

    B

    国家本位论

    C

    社会本位论

    D

    文化本位论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。
    A

    社会本位论

    B

    生活本位论

    C

    经济本位论

    D

    文化本位论

    E

    个人本位论


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的 关系。


    A.社会本位论 B.文化本位论
    C.生活本位论 D.个人本位论


    答案：B
    解析：
    文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教 育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于:唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意 志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。

  • 第14题：

    从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。

    A、个人本位论
    B、宗教本位论
    C、社会本位论
    D、兴趣本位论

    答案：C
    解析：
    社会本位论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来确定，注重培养合格的公民。

  • 第15题：

    教育目的个人本位论和社会本位论：


    正确答案: 个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能能得到高度发展。其观点是；教育目的不是根据社会需要制定的，而是根据个人发展需要制定的；一个人应为他自己受教育，而不是为社会需要受教育；教育的个人价值高于社会价值，个人决定社会，而不是社会决定人；人生来就有健全的本性和本能，教育的目的就是使这种本性和本能顺利地得到发展。这种教育目的论，在一定历史条件下，有过积极作用，但从根本上来说则是不全面的。

  • 第16题：

    人是教育的第一要素，也是教育的核心所在，这个观点是（）观点。

    • A、个人本位论
    • B、国家本位论
    • C、社会本位论
    • D、文化本位论

    正确答案:A

  • 第17题：

    基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。

    • A、社会本位论
    • B、生活本位论
    • C、经济本位论
    • D、文化本位论
    • E、个人本位论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    “从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（　）。

    • A、个人本位论
    • B、宗教本位论
    • C、社会本位论
    • D、兴趣本位论

    正确答案:C

  • 第19题：

    基于价值观角度来认识教育本质，有以下几种教育本质论（）。

    • A、个人本位
    • B、国家本位
    • C、社会本位
    • D、文化本位

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    单选题
    卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　）。
    A

    社会本位论

    B

    个人本位论

    C

    宗教本位论

    D

    文化本位论


    正确答案： B
    解析： 法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。

  • 第21题：

    单选题
    （）主张应根据社会发展的需要来制定教育目的和构建教育活动，把满足社会需理作为教育的根本价值．
    A

    生活本位论

    B

    社会本位论

    C

    个人本位论

    D

    文化本位论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    从价值观角度来考察教育，形成了三种教育本质论，即个人本位论、社会本位论和文化本位论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人本主义者所持的教育目的观是（）。
    A

    个人本位论

    B

    社会本位论

    C

    文化本位论

    D

    生活本位论


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

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