高等教育促进个体社会化的功能体现在()
第1题:
教育对个体发展的正向功能表现为( )。
A.促进个体行为的变化
B.促进个体思想意识的形成
C.促进个体社会化和个性化
D.培养个体的心理素质
第2题:
第3题:
第4题:
简述体育对于促进个体社会化的作用?
第5题:
个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。
第6题:
学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
第7题:
教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养,从而提高人的自身素质和自身能力,体现了教育对()的促进作用。
第8题:
高等教育的政治功能是指()
第9题:
第10题:
促进个体行为的社会化
促进个体思想意识和价值观念的社会化
培养个体角色的社会化
培养个体参与社会公共事务的能力
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
学校体育的功能有教养功能、(),促进个体社会化功能、美育的功能,()的功能。
第16题:
教师职业促进个体社会化的职业。
第17题:
教育促进个体社会化中的功能主要表现在哪些方面?
第18题:
简述教育促进个体社会化的功能。
第19题:
体育对于促进个体社会化的作用?
第20题:
高等教育促进个体化发展的功能体现在()
第21题:
个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化
将所有社会价值文化外化
个体被社会化的过程中,也会影响其他个体的社会化
个体是社会化的主体,不是社会化的客体
第22题:
第23题: