家园合作,要争取家长的合作与支持,要以家长自愿为前提,不能硬性指派,仅仅把家长当做利用的对象,尤其是涉及财力、物力、人力的问题上,更应慎重。
第1题:
既是园所家长工作的一项重要内容,也是做好家长工作的前提的是()。
第2题:
下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()
第3题:
家园合作,要争取家长的合作与支持,要以家长自愿为前提,不能硬性指派,仅仅把家长当做利用的对象,尤其是涉及财力、物力、人力的问题上,更应慎重。
第4题:
家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。
第5题:
在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。
第6题:
下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是()
第7题:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着()的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教育能力。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
利用家长;
排斥家长;
与家长沟通,听取建议。
第11题:
经常沟通
平等对待
每天联系
参与教育
第12题:
尊重家长
配合家长
明确规定
把握要求
第13题:
教师与家长的合作的正确做法是()。
第14题:
实现家园合作,首先要()。
第15题:
以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是()。
第16题:
家园合作不能仅仅把家长当作利用的对象,尤其是财力、物力和人力的利用对象,要以家长()为前提。
第17题:
幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。
第18题:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等)、(合作)的原则,争取家长的理解、(支持)和(主动参与),并积极支持、帮助家长提高教育能力。
第19题:
让家长了解幼儿园教育,做到家园一致
提高家长素质,优化幼儿家庭教育质量
让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园,提高幼儿园教育质量
指导家长优化家庭环境
第20题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第21题:
对
错
第22题:
指导家庭教育
加强家园联系
发挥幼儿园社会功能服务家长
争取家长配合
要求家长和幼儿园合作
第23题:
家园双方的联系沟通
宣传引导
提供有效服务
争取家长的配合支持
第24题:
经济背景
沟通能力
表现行为
自主自愿