幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右，其主要标志是能够运用代词“（）”。

题目

幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右，其主要标志是能够运用代词“（）”。

相似考题

1.()是客体自我形成的重要标志,属于婴幼儿自我意识的第一次飞跃。A.主动照镜子B.使用人称代词C.对镜中像微笑D.自己动手吃饭

2.幼儿自我意识的萌芽状态出现于()岁左右A、2岁B、3岁C、1岁D、4岁

3.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（　　）。A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

4.幼儿自我意识形成的标志是开始使用代词“我”、“我的”。()此题为判断题(对，错)。

更多“幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右，其主要标志是能够运用代词“（）”。”相关问题

  • 第1题：

    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（　　）。

    A.自我评价的萌芽
    B.自我体验的萌芽
    C.自我控制的萌芽
    D.自我意识的萌芽

    答案：D
    解析：
    掌握代词“我”是自我意识萌芽的重要标志，能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。

  • 第2题：

    幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（ ）
    A.掌握代名词“我” B.掌握代名词“你”
    C.掌握代名词“他” D.分清自己及他人


    答案：A
    解析：
    幼儿在2至3岁的时候，掌握代名词“我”，是幼儿自我意识萌芽的最重要的标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会较准确的使用“我”这个词来表达自己的愿望。这时可以说幼儿的自我意识产生了。

  • 第3题：

    学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。


    正确答案:2-3

  • 第4题：

    当幼儿（）时，标志着其自我意识的萌芽。

    • A、会叫“妈妈”
    • B、理解并正确使用“我”
    • C、学会客观的自我评价
    • D、出现具体形象思维

    正确答案:B

  • 第5题：

    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第6题：

    儿童自我意识的萌芽大约出现在（）。

    • A、1岁之前
    • B、2岁左右
    • C、3岁左右
    • D、3～6岁

    正确答案:B

  • 第7题：

    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    儿童自我意识的萌芽大约出现在（）。
    A

    1岁之前

    B

    2岁左右

    C

    3岁左右

    D

    3～6岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当幼儿（）时，标志着其自我意识的萌芽。
    A

    会叫“妈妈”

    B

    理解并正确使用“我”

    C

    学会客观的自我评价

    D

    出现具体形象思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右，其主要标志是能够运用代词“（）”。

    正确答案： 我
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： A
    解析： 掌握代词“我”是自我意识萌芽的重要标志，能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。

  • 第13题：

    幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（ ）

    A、掌握代名词“我”
    B、掌握代名词“你”

    C、掌握代名词“他”
    D、分清自己及他人


    答案：A
    解析：
    幼儿在2至3岁的时候，掌握代名词“我”，是幼儿自我意识萌芽的最重要的标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会较准确的使用“我”这个词来表达自己的愿望。这时可以说幼儿的自我意识产生了。

  • 第14题：

    儿童在2～3岁时，掌握代词“我”，标志着儿童( )。


    A.自我评价的萌芽

    B.自我体验的萌芽

    C.自我控制的萌芽

    D.自我意识的萌芽

    答案：D
    解析：
    自我意识就是个体对自己所作所为的看法和态度。幼儿在2～3岁的时候，掌握代词“我”，是幼儿自我意识萌芽的标志。

  • 第15题：

    自我意识形成的标志是掌握代词我，这发生在（）年龄

    • A、2－3岁
    • B、4岁
    • C、5岁
    • D、6岁

    正确答案:A

  • 第16题：

    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。


    正确答案:我

  • 第17题：

    自尊感是自我意识中具有评价意义的情感成分，儿童产生自尊感的萌芽是在（）

    • A、2岁左右
    • B、3岁左右
    • C、4岁左右
    • D、5岁左右

    正确答案:B

  • 第18题：

    自我意识的萌芽约出现在（）。

    • A、0～1岁
    • B、1～2岁
    • C、2～3岁
    • D、3岁以后

    正确答案:C

  • 第19题：

    自我意识开始发展的标志是（）

    • A、区分主体与动作
    • B、知道自己的名字
    • C、掌握代词“我”
    • D、知道自己的性别

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

    正确答案： 我
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（）。
    A

    掌握代名词“我”

    B

    掌握代名词“你”

    C

    掌握代名词“他”

    D

    分清自己及他人


    正确答案： C
    解析： 幼儿在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是幼儿自我意识萌芽的最重要的标志。儿童能准确使用“我”来表达自己的愿望时，这标志着儿童的自我意识产生。

  • 第22题：

    单选题
    儿童在2～3岁时，掌握代词“我”，标志着儿童（  ）。
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。

    正确答案： 2-3
    解析： 暂无解析

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