更多“假如你是学前儿童的家长,你将会如何运用这些家庭教育的方法?你认为最需要遵循的教育方法是哪个?说出你的理由。”相关问题
  • 第1题:

    有人认为西华?莱德的事例可以删去,你认为呢?说出你的理由。(3分)


    正确答案:
    整合中的广告商要与他签订合同的话,“就是1000个剧本,他也会退避三舍。”这就说明目标太高,期望太大就会让人望而生畏,从而有力地证明了人要有明确可靠的目标,真实适度的期望。

  • 第2题:

    家长认为教育是学校的事,你怎么看?


    答案:
    解析:
    我不认同这种做法:
    (1)首先我会跟家长单独沟通,了解家长的困难,并表示理解。
    (2)向家长说明教育是学校、家庭、社会等多方面共同作用的,改变家长的教育观。
    (3)开张“我们都是孩子教育的引路人”的主题家长会,使更多家长了解家校合作实现教育的重要性。

  • 第3题:

    吉布森认为儿童知觉发展有哪些趋势?你在实践中是如何运用这些发展趋势的?


    正确答案:知觉特异性增加:是指儿童的知觉越来越准确。注意实现最优化:指儿童的知觉的主动性越来越强。信息获得更加经济有效,是指操作起来越来越方便,通过确定刺激的外部特征、获得恒常性和形成知觉结构单元使知觉变得更加经济有效。

  • 第4题:

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的()

    • A、教育观念
    • B、教育方法
    • C、教养方式
    • D、教育能力

    正确答案:A

  • 第5题:

    学前儿童家庭教育的过程是指()

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:C

  • 第6题:

    你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容。


    正确答案: 学前教育的功能是教育界的功能在学前阶段的应用。学前教育功能的特征主要体现在以下五个方面:1领先性;2广泛性3对象性;4发展性;5延后性。

  • 第7题:

    学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是()。

    • A、活动
    • B、读书
    • C、家庭教育
    • D、自学

    正确答案:A

  • 第8题:

    有人说,采用折半查找法一定比采用顺序查找法的时间效率高,你认为如何?请说明你的理由。


    正确答案:这种说法不正确。如果被查找的元素处在序列的前端,则采用顺序查找法比采用折半查找法所进行的元素之间的比次数少,因而时间效率要高。

  • 第9题:

    在一次家长会上,一位家长真诚的对你说,你说的这些我也不懂,以后孩子就教给你教育了,你怎么办?


    正确答案:教师的工作具有复杂性多样性,一定要正确处理教师与学生之间,教师与家长之间的关系,如果在一次家长会上,一位家长真诚的对我说,你说的这些我都不懂,以后孩子就给我教育了,如遇以上问题,我会采取以下做法:
    首先,我会先表明态度,向家长说明,我会尽心尽心力爱护每一位学生,公平公正的对待每一位学生,无论在生活中还是在学习中,我都会给与帮助,给予引导,促使学生向积极健康的方向发展。
    其次,我也会告诉家长,学生的健康发展不仅要受到教师引导,还需要家长更多的耐心与爱心。告诉他们家庭教育对孩子成长的重要性,不要因为工作忙碌而忽略了对孩子们的爱,特别是在假期期间,家长应该多付出一些时间和精力陪伴孩子,促使孩子健康成长。
    最后,我会积极组织一些亲子活动,让学生家长和学生积极参与到活动中,为孩子与家长的交流创造空间和条件,让孩子们也感受到父母浓浓的爱。
    总之,学生是发展中的人,学生是独特得人,学生是具有独立意义的人,作为老师应该关心全体学生,促进学生全面发展,并与学生家长做到家校合力,促使学生健康发展。

  • 第10题:

    问答题
    吉布森认为儿童知觉发展有哪些趋势?你在实践中是如何运用这些发展趋势的?

    正确答案: 知觉特异性增加:是指儿童的知觉越来越准确。注意实现最优化:指儿童的知觉的主动性越来越强。信息获得更加经济有效,是指操作起来越来越方便,通过确定刺激的外部特征、获得恒常性和形成知觉结构单元使知觉变得更加经济有效。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是()。
    A

    活动

    B

    读书

    C

    家庭教育

    D

    自学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()
    A

    教育观念

    B

    教育方法

    C

    教养方式

    D

    教育能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (4)你认为材料二是否可信?请说出你的理由


    参考答案:

    观点:不可信。
    理由:日本在南京城内大肆屠杀军民,掠夺了大量财产;该报纸是日本人主办,是为日本侵略者服务的。


  • 第14题:

    有一次家长会上,一位家长告诉你说,你说的这些我都不懂,孩子就交给你了,你怎么办呢?


    答案:
    解析:
    我会做如下处理:
    第一,我会与家长进行沟通,孩子的第一任老师是父母,孩子的教育离不开父母,父母对于孩子的教育能使孩子感受到父母的爱。家校合作,更有利于孩子的发展。
    第二,在家长正确认识自己在孩子教育中的作用时,我会了解家长有哪些地方不懂,耐心给家长讲解。
    第三,我会进行反思,在家长会上,尽量采用通俗易懂的地方讲明白教育的问题。

  • 第15题:

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()

    • A、教育观念
    • B、教育方法
    • C、教养方式
    • D、教育能力

    正确答案:A

  • 第16题:

    如果真城的居民说真话,假城的居民说假话,那么向居民询问哪个问题,可以分辨你在真城还是假城?()

    • A、你是真城的居民吗
    • B、你是这座城市的居民吗
    • C、你是假城的居民吗
    • D、你说的是真话吗

    正确答案:B

  • 第17题:

    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指()

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:A

  • 第18题:

    你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件?


    正确答案: (1)提供充分的游戏时间(2)创设必要的游戏场所(3)提供充足的游戏材料和玩具

  • 第19题:

    假如你是中央银行货币政策的研究者,需要你对增加货币供应量促进经济增长提出建议,你将考虑哪些因素?你认为可以怎样运用计量经济学的研究方法?


    正确答案:货币政策工具或者说影响货币供应量的因素有再贴现率、公开市场业务操作以及法定准备金率。所以会考虑再贴现率、公开市场业务操作以及法定准备金率。选择这三种因素作为解释变量。货币供应量作为被解释变量。从而建立简单线性回归模型。

  • 第20题:

    你认为哪种理论比较好的解释了并购的动因和效应?说出你的理由?


    正确答案:并购的动因有三点:获得规模经济优势;降低交易费用;多元化经营策略。多元化优势效应理论。股东可以通过证券组合来分散其投资风险,而企业的管理者和员工由于其人力资本的不可分散性和专用性面临这叫大的风险。因此企业的多元化经营并不是为了最大股东的财富,而是为了分散企业的多元化经营的风险,从而降低企业管理者和员工的人力资本投资风险。此外,企业的多元化经营可以增加员工升迁的机会。如果企业原本具有商誉、客户群体或供应商等无形资产时,多元化经营可以使这些资源得到充分的利用。

  • 第21题:

    问答题
    你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件?

    正确答案: (1)提供充分的游戏时间
    (2)创设必要的游戏场所
    (3)提供充足的游戏材料和玩具
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你认为哪种理论比较好的解释了并购的动因和效应?说出你的理由?

    正确答案: 并购的动因有三点:获得规模经济优势;降低交易费用;多元化经营策略。多元化优势效应理论。股东可以通过证券组合来分散其投资风险,而企业的管理者和员工由于其人力资本的不可分散性和专用性面临这叫大的风险。因此企业的多元化经营并不是为了最大股东的财富,而是为了分散企业的多元化经营的风险,从而降低企业管理者和员工的人力资本投资风险。此外,企业的多元化经营可以增加员工升迁的机会。如果企业原本具有商誉、客户群体或供应商等无形资产时,多元化经营可以使这些资源得到充分的利用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    假如你是学前儿童的家长,你将会如何运用这些家庭教育的方法?你认为最需要遵循的教育方法是哪个?说出你的理由。

    正确答案: 家庭教育方法的正确选择,关键在于各种方法适用条件的正确把握,明晰各种已出现问题的解决主体。表扬和批评是父母们教育孩子经常使用的手段,目的是使孩子了解自己行为背后的后果和所得到的评价,是做对了还是做错了。及时表扬与批评,就是在孩子心理上起到一种肯定与否定的及时“强化”的作用。表扬是一种正“强化”,而批评却是一种负“强化”。孩子在受到表扬时,会产生一种愉快的心理体验,这种愉快的心理体验来自与孩子本身的成功感,也来自与父母情绪的感染。父母在表扬孩子时,一般都是态度热情、表情亲切、声调柔和,孩子自然会感到高兴,这种体验可以加深对做好事本身意义的认识,并且愿意以后继续这样做;孩子在受批评的时候,会产生一种痛苦的心理体验,父母批评孩子时一般态度较严肃、声调较严厉,孩子会出现暂时的心理紧张,这种痛苦的心理体验,会使孩子加深对错误的认识,避免以后重犯。孩子是在许多对与错的尝试中前进的,及时的表扬与批评,不但可以使孩子加深对是与非、对与错的认识,还可以使孩子不断地发扬优点、巩固成绩,不断地在改正错误中吸取教训。但是,现实生豢恍父母表扬或批评孩子往往过了头,做不到实事求是、恰如其分。表扬过了头,会使孩子流与沾沾自喜,助长骄傲自满情绪,听不得反面意见;批评过了头,会使孩子产生悲观情绪,或产生逆反、抗拒心理,达不到教育的目的。父母们不妨尝试一下“一分钟教育法”,相信你们定能收到意想不到的效果。
    解析: 暂无解析