家庭教育指导有助于转变家长的教育观念，树立正确的教养态度，掌握科学的育儿方法，促进家长素质、家教质量的提高和幼儿身心的和谐发展。

第1题：

家园合作中幼儿教师职业道德规范的指向范围主要包括培养家长的合作意识；帮助家长树立正确的幼儿教育观念；引导家长了解家庭教育的主要内容；指导家长掌握科学的教育方法。

A对

B错

第2题：

重视和改进家庭教育，办好各类家长学校，帮助（）树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识与方法。

第3题：

家庭教育指导的任务是（）。

• A、指导家长优化家庭环境
• B、指导家长科学育儿
• C、指导家长提高教育水平
• D、增强家长家园合作意识

第4题：

幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的（）和形成良好的教养态度。

• A、行为规范
• B、行为习惯
• C、育儿方法
• D、教养习惯

第5题：

根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法

• A、分享自身带养经验
• B、示范正确科学的教养操作方法和过程
• C、传授育儿理论知识
• D、推荐育儿读物

第6题：

家园合作中幼儿教师职业道德规范的指向范围主要包括培养家长的合作意识；帮助家长树立正确的幼儿教育观念；引导家长了解家庭教育的主要内容；指导家长掌握科学的教育方法。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。

第14题：

要抓好隔代教育，很重要的是要抓好社区教育阵地，如举办各种形式的祖辈家长学校，转变祖辈的教育思想观念和陈旧的教育方法，向他们介绍科学育儿知识，交流家庭教育经验，提高隔代教育的质量。

第15题：

以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是（）。

• A、让家长了解幼儿园教育，做到家园一致
• B、提高家长素质，优化幼儿家庭教育质量
• C、让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园，提高幼儿园教育质量
• D、指导家长优化家庭环境

第16题：

幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。

• A、教育素质
• B、教育行为
• C、教育方法
• D、技能方法

第17题：

家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

• A、根据社会流行时尚
• B、传统带养经验
• C、根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
• D、根据育婴师自身的兴趣

第18题：

家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：