家长应端正教育动机，减轻心理压力。父母教育子女的动机，主要取决于想把孩子培养成为什么样的人。

题目

家长应端正教育动机，减轻心理压力。父母教育子女的动机，主要取决于想把孩子培养成为什么样的人。

相似考题

1.父母为子女教育进行储蓄的动机是（）A.遗产动机B.谨慎动机C.目标储蓄D.生命周期储蓄

2.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的“助教” C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

3.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增 强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师 应该（ ） A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的“助教” C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

4.()表面看起来是在教导孩子“孝顺父母”,但深一层的作用,其实是在帮助孩子学习对自己的人生负责,培养孩子成为一个拥有良好人格、品德和情商的人。A.亲职教育B.子职教育C.亲子教育D.父职教育

更多“家长应端正教育动机，减轻心理压力。父母教育子女的动机，主要取决于想把孩子培养成为什么样的人。”相关问题

  • 第1题：

    随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该（　　）。

    A、放弃对家长配合自己工作的期望
    B、督促家让家长成为自己的“助教"
    C、尊重家长树立家长的威信，从而一起做好教育工作
    D、在孩子面前嘲笑这些家长

    答案：C
    解析：
    家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人，都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军，都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以，教师应以平等和真诚的态度对待学生家长，取得家长的信任与配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，一起做好教育工作。故选C。

  • 第2题：

    家庭教育通常包括以下哪几项内容？（）

    • A、教育的主体是家长
    • B、教育的对象是子女
    • C、家庭教育对象是学校老师
    • D、教育的主要场所是家庭
    • E、教育的目的是教育孩子学做人，做好人，成为对国家和社会有用的人
    • F、教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响力
    • G、教育的方法是通过言传身教、权威影响、魅力感召，对子女施以影响、教育

    正确答案:A,B,D,E,F,G

  • 第3题：

    品质教育取决于（）

    • A、家长
    • B、孩子
    • C、我们和孩子的关系
    • D、父母的亲切教诲

    正确答案:C

  • 第4题：

    家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程，要把受教育者（主要是孩子）培养成什么样的人。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    家庭教育的效果如何，不仅取决于父母的教育动机和教育内容，在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括（）。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    家庭是“私人领地”，家长打算把子女培养成什么样的人，怎样培养，都取决于父母的主观意志，政府、社会和他人都无权干涉。这体现了家庭教育的性质是（）。
    A

    私人性

    B

    非正规性

    C

    终身性

    D

    永久性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    家庭教育的效果如何，不仅取决于父母的教育动机和教育内容，在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括（）。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力
    A

    ①②

    B

    ①②③

    C

    ②③④

    D

    ①②③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    家庭教育通常包括以下哪几项内容？（）
    A

    教育的主体是家长

    B

    教育的对象是子女

    C

    家庭教育对象是学校老师

    D

    教育的主要场所是家庭

    E

    教育的目的是教育孩子学做人，做好人，成为对国家和社会有用的人

    F

    教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响力

    G

    教育的方法是通过言传身教、权威影响、魅力感召，对子女施以影响、教育


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

    A放弃对家长配合自己工作的期望

    B督促家长，让家长成为自己的“助教”

    C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作


    C
    略

  • 第10题：

    培养孩子适当消费的习惯，家长的正确做法包括（）。 ①端正对孩子的爱 ②给孩子钱要有节制 ③教育孩子要有计划地花钱 ④让孩子学会持家

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第11题：

    父母为子女教育进行储蓄的动机是（）

    • A、遗产动机
    • B、谨慎动机
    • C、目标储蓄
    • D、生命周期储蓄

    正确答案:C

  • 第12题：

    家庭是“私人领地”，家长打算把子女培养成什么样的人，怎样培养，都取决于父母的主观意志，政府、社会和他人都无权干涉。这体现了家庭教育的性质是（）。

    • A、私人性
    • B、非正规性
    • C、终身性
    • D、永久性

    正确答案:A

  • 第13题：

    随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

    • A、放弃对家长配合自己工作的期望
    • B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
    • C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
    • D、对家长进行批评

    正确答案:C

  • 第14题：

    单选题
    父母为子女教育进行储蓄的动机是（）
    A

    遗产动机

    B

    谨慎动机

    C

    目标储蓄

    D

    生命周期储蓄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    判断题
    家长应端正教育动机，减轻心理压力。父母教育子女的动机，主要取决于想把孩子培养成为什么样的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    培养孩子适当消费的习惯，家长的正确做法包括（）。 ①端正对孩子的爱 ②给孩子钱要有节制 ③教育孩子要有计划地花钱 ④让孩子学会持家
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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