正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有（）A、尊重并平等地对待学前儿童B、尊重学前儿童的人格C、尊重学前儿童的生存和发展D、使学前儿童成为发展主体

题目

正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有（）

  • A、尊重并平等地对待学前儿童
  • B、尊重学前儿童的人格
  • C、尊重学前儿童的生存和发展
  • D、使学前儿童成为发展主体
相似考题

1.在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()

2.学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

3.发展儿童创造性思维,是学前教育课程哪一项原则的要求()。A、承认儿童权利B、具有民族特色C、尊重儿童的年龄特点和个别差异D、挖掘儿童的发展潜力

4.学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

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  • 第1题：

    残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教 师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》 中的（ ）
    A.儿童最大利益的原则
    B.尊重儿童权利与尊严原则
    C.无歧视原则
    D.尊重儿童观点的原则


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    （）原则指的是要根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每一个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展。
    因材施教
    略

  • 第3题：

    学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）

    • A、增强学前儿童的体质
    • B、促进学前儿童认知的发展
    • C、促进学前儿童审美能力的发展
    • D、促进学前儿童社会化的进程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    “在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）

    • A、尊重性原则
    • B、平等性原则
    • C、主体性原则
    • D、一致性原则

    正确答案:C

  • 第5题：

    在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替，这是学前教育的（）原则。

    • A、发展适宜性
    • B、启蒙性
    • C、综合性
    • D、独立自主性

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是（）

    • A、接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童
    • B、学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性
    • C、学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高
    • D、家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素

    正确答案:C

  • 第7题：

    残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的（）。

    • A、儿童最大利益的原则
    • B、尊重儿童权利与尊严原则
    • C、无歧视原则
    • D、尊重儿童观点的原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
    A

    学前儿童家庭健康教育

    B

    学前儿童家庭认知教育

    C

    学前儿童家庭品行教育

    D

    学前儿童家庭审美教育


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
    A

    发展性原则

    B

    实践性原则

    C

    因材施教原则

    D

    低控制原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是（）
    A

    接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童

    B

    学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性

    C

    学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高

    D

    家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有（）
    A

    尊重并平等地对待学前儿童

    B

    尊重学前儿童的人格

    C

    尊重学前儿童的生存和发展

    D

    使学前儿童成为发展主体


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学前教育中的独立自主原则是指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前教育中的独立自主原则是指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

    A发展性原则

    B实践性原则

    C因材施教原则

    D低控制原则


    C
    略

  • 第15题：

    学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

    • A、学前儿童家庭健康教育
    • B、学前儿童家庭认知教育
    • C、学前儿童家庭品行教育
    • D、学前儿童家庭审美教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。

    • A、学前儿童的家长
    • B、学前儿童
    • C、学前儿童的教师
    • D、学前儿童集体

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于家庭教育的表述正确的有（）。

    • A、家庭教育是其它教育的坚实基础
    • B、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点
    • C、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在
    • D、家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    学前教育中的独立自主原则是指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替，这是学前教育的（）原则。
    A

    发展适宜性

    B

    启蒙性

    C

    综合性

    D

    独立自主性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）
    A

    学前儿童的生理和心理发展过程

    B

    学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程

    C

    家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程

    D

    指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）
    A

    尊重性原则

    B

    平等性原则

    C

    主体性原则

    D

    一致性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。
    A

    学前儿童的家长

    B

    学前儿童

    C

    学前儿童的教师

    D

    学前儿童集体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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