第1题:
第2题:
第3题:
综合实践活动课程在实施过程中需要教师:强调“整合”,注重“()”,突出“开放”,关注“(),提倡“自主”。
第4题:
实践性课程提倡的课程开发方法是()。
第5题:
实用主义教育家杜威所提倡的课程为()
第6题:
提倡综合课程就意味着取消分科课程
第7题:
转变教师的教学行为,体育与健康课程提倡教师以“五者”的身份来组织教学活动,这“五者”的内容指的是()、()、()、()、()
第8题:
新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。
第9题:
第10题:
教师
学生
教材
学校
第11题:
活动中心主义
学科中心主义
社会中心主义
能力中心主义
第12题:
学科课程
综合课程
选修课程
活动课程
第13题:
第14题:
结构主义提倡的幼儿园课程(模式)是()。
A开放式课程
B支架式课程
C封闭式课程
D螺旋式课程
第15题:
美国课程论专家博比特所提倡的课程开发方法被称为()。
第16题:
活动课程是以杜威所提倡的课程,活动多、科目少,一切以()为中心。
第17题:
我们提倡的随班就读课程的模式是包括()在内的()学生参与的融合参与课程。
第18题:
课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是()课程观的观点。
第19题:
当前的课程改革,提倡综合课程,反对学科课程。
第20题:
决策
审议
理解
建构
第21题:
目标分析
工作分析
活动分析
过程分析
第22题:
对
错
第23题:
开放式课程
支架式课程
封闭式课程
螺旋式课程