课程设置的最终表现形式是（）

题目

课程设置的最终表现形式是（）

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1.对于以直接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【 】A.学科课程B．活动课程C．广域课程D．核心课程

2.课程设计的表现形式是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.课程模式D.教材

3.以间接经验为主的课程，典型的表现形式是（　）。 A.活动课程 B.核心课程 C.学科课程 D.外围课程

4.以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是【 】A．活动课程B．学科课程C．问题课程D．经验课程

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  • 第1题：

    社会问题课程是核心课程的重要表现形式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    社会问题课程是核心课程的重要表现形式。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    我国中小学课程的基本表现形式是（）

    • A、课程安排
    • B、课程计划
    • C、课程标准
    • D、课程资源
    • E、课程执行

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    综合课程的表现形式有（）。

    • A、有关课程
    • B、融合课程
    • C、广域课程
    • D、核心课程

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:A

  • 第6题：

    有关专业、学科与课程的关系说法正确的是（）。

    • A、学科偏重知识体系
    • B、专业偏重活动范畴
    • C、学科知识是专业的内核
    • D、课程是学科划分和专业差异的表现形式
    • E、专业设置往往在三级学科层面展开

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。

    • A、综合课程
    • B、活动课程
    • C、学科课程
    • D、潜在课程

    正确答案:B

  • 第8题：

    在设计数据表时，如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程，则应该进行的操作是（）

    • A、在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引
    • B、在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码
    • C、在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性
    • D、在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    综合课程的表现形式有（）。
    A

    有关课程

    B

    融合课程

    C

    广域课程

    D

    核心课程


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培训教材是（）的表现形式。
    A

    培训课程内容

    B

    培训课程形式

    C

    培训课程目标

    D

    培训课程评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。
    A

    综合课程

    B

    活动课程

    C

    学科课程

    D

    潜在课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程计划是课程的具体表现形式之一，是课程的（）或总体规划。


    正确答案:总体设计

  • 第14题：

    以间接经验为主的课程的表现形式是（）

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、潜在课程

    正确答案:A

  • 第15题：

    课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料都是课程的表现形式。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据课程的表现形式，可以将课程分为必修课程和选修课程。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    课程计划是课程的具体表现形式之一，是课程的总体设计或总体规划。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。

    • A、显性课程
    • B、校本课程
    • C、隐性课程
    • D、综合课程

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    以间接经验为主的课程的表现形式是（）
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    潜在课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    社会问题课程是核心课程的重要表现形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课程设置的最终表现形式是（）

    正确答案： 教学计划
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    我国中小学课程的基本表现形式是（）
    A

    课程安排

    B

    课程计划

    C

    课程标准

    D

    课程资源

    E

    课程执行


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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