区域比较研究

题目

区域比较研究

相似考题

1.比较教育比较的类型可分为()。A、问题研究B、人种研究C、民族研究D、案例研究E、区域研究

2.20世纪50年代以后,比较教育研究对象不再以单一国家为主,而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。()此题为判断题(对，错)。

3.对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

4.区域比较法是地理学一切研究方法的基础。()

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  • 第1题：

    比较教育的主要研究领域包括（）。

    A外国教育研究

    B区域教育研究

    C国际教育研究

    D外国教育史研究

    E古代教育与现代教育的比较研究


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    根据区域政策比较成熟的国家的经验，区域政策研究主要包括（）

    • A、区域政策的基本问题和问题区域反战政策研究
    • B、区域政策的理论基础研究
    • C、区域政策的制度基础研究
    • D、区域政策目标和方向研究
    • E、区域政策工具和评价研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    目前神经影像学比较多的研究发现PTSD出现异常的脑区有（）

    • A、前额叶区域
    • B、海马
    • C、脑干
    • D、杏仁核
    • E、枕叶

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    贝雷迪认为，区域研究包括（）

    • A、描述
    • B、分析
    • C、解释
    • D、比较
    • E、并置

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    在中外秘书工作现状的比较研究中，主要采用（）。

    • A、横向比较研究
    • B、纵向比较研究
    • C、个案比较研究
    • D、综合比较研究

    正确答案:A

  • 第6题：

    要研究区域分异，必须从整个地表环境着眼，才可能得出比较全面和准确的认识。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    比较教育的主要研究领域包括（）。
    A

    外国教育研究

    B

    区域教育研究

    C

    国际教育研究

    D

    外国教育史研究

    E

    古代教育与现代教育的比较研究


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。
    A

    国际教育

    B

    国家间教育比较

    C

    比较教学论

    D

    区域教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    贝雷迪认为，区域研究包括（）。
    A

    描述

    B

    分析

    C

    解释

    D

    比较

    E

    并置


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    20世纪50年代以后，比较教育研究对象不再以单一国家为主，而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    要研究区域分异，必须从整个地表环境着眼，才可能得出比较全面和准确的认识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育比较研究方法的种类包括（）。
    A

    同类比较研究与异类比较研究

    B

    纵向比较研究与横向比较研究

    C

    定性分析比较与定量分析比较


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪50年代以后，比较教育研究对象不再以单一国家为主，而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。

    • A、国际教育
    • B、国家间教育比较
    • C、比较教学论
    • D、区域教育

    正确答案:A

  • 第15题：

    地区产业结构静态比较可从以下（）方面进行。

    • A、非农产业发展水平的区域比较
    • B、工业发展水平的区域比较
    • C、制造业构成技术水平的区域比较
    • D、非工业技术水平的区域比较

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    教育比较研究方法的种类包括（）。

    • A、同类比较研究与异类比较研究
    • B、纵向比较研究与横向比较研究
    • C、定性分析比较与定量分析比较

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    20世纪50年代以后，比较教育研究对象不再以单一国家为主，而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    关于农产品区域比较优势，下列论述错误的有（）。

    • A、农产品区域比较优势包括农产品区位比较优势和农产品国际比较优势两个层面
    • B、农产品区域比较优势受多因素的影响
    • C、农产品区域比较优势仅由区域优势条件或要素来识别判断
    • D、农产品区域计较优势是静态不变的
    • E、农产品区域比较优势是动态变化的

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    多选题
    根据区域政策比较成熟的国家的经验，区域政策研究主要包括（）
    A

    区域政策的基本问题和问题区域反战政策研究

    B

    区域政策的理论基础研究

    C

    区域政策的制度基础研究

    D

    区域政策目标和方向研究

    E

    区域政策工具和评价研究


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    比较教育的研究类型一般分为区域研究和问题研究两种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    区域比较研究

    正确答案： 是按地理区域、社会制度、民族传统、政治背景、经济状况、语言习惯等不同标准，把世界不同的国家或地区分成不同的国家群或区域群，然后对它们之间的教育进行总体比较的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在中外秘书工作现状的比较研究中，主要采用（）。
    A

    横向比较研究

    B

    纵向比较研究

    C

    个案比较研究

    D

    综合比较研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）
    A

    区域研究

    B

    整体研究

    C

    局部研究

    D

    问题研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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