日本的高中形式多样，按照授课方式可分为（）A、普通高中B、全日制高中C、职业高中D、定时制高中E、函授制高中

题目

日本的高中形式多样，按照授课方式可分为（）

  • A、普通高中
  • B、全日制高中
  • C、职业高中
  • D、定时制高中
  • E、函授制高中
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1.能源按照生成方式可分为()和(),按照其是否能够再生循环使用,可分为可()和()。

2.按照教学单位的规模大小，教学组织形式可分为()A.个别教学B.集体教学C.小组教学D.班级授课

3.按照饲料取得的方式，可分为()。

4.()在1947年颁布了《学校教育法》,规定高中分普通高中和职业高中。A、法国B、德国C、美国D、日本

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  • 第1题：

    立杆按照材质可分为:(),按照立杆的形状可分为:(),按照安装方式分为:()。


    参考答案：金属立杆、混凝土立杆、木制立杆 变径立杆、圆锥形立杆、圆柱型立杆、菱形立杆 直埋立杆和法兰连接立杆

  • 第2题：

    美术教学组织形式可分为（ ）。
    ①室内授课②室外授课③参观活动④个别指导

    A.①②③④
    B.①②
    C.①②③
    D.①③

    答案：A
    解析：
    A选项，教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。美术教学组织形式分为：①室内授课 ②室外授课 ③参观活动 ④个别指导综上，A选项正确。

  • 第3题：

    按照课程实施阶段，可分为建议课程、书面课程、（）、教授课程、体验课程、评价课程。

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、感知课程
    • D、必修课程

    正确答案:C

  • 第4题：

    日本高中形式多样，按照学科，可分为（）

    • A、定时制高中
    • B、函授制高中
    • C、综合高中
    • D、职业高中
    • E、普通高中

    正确答案:C,D,E

  • 第5题：

    1988年阜新蒙古族自治县县城开办了（），开设了蒙语授课初、高中班，实行了全日制蒙古语授课教育。


    正确答案:蒙古族完全中学

  • 第6题：

    按照能源的生成方式可分为（）和（）。


    正确答案:一次能源；二次能源

  • 第7题：

    按照柄部的不同，铰刀也可分为（）和（）；按照使用方式的不同，铰刀还可分为（）和（）；按照用途的不同，铰刀可分为（）和；按照结构的不同，铰刀可分为（）、（）和（）等。


    正确答案:直柄铰刀；锥柄铰刀；手用铰刀；机用铰刀；普通铰刀；锥度铰刀；整体式铰刀；可调节式铰刀；套式铰刀

  • 第8题：

    填空题
    按照柄部的不同，铰刀也可分为（）和（）；按照使用方式的不同，铰刀还可分为（）和（）；按照用途的不同，铰刀可分为（）和；按照结构的不同，铰刀可分为（）、（）和（）等。

    正确答案： 直柄铰刀,锥柄铰刀,手用铰刀,机用铰刀,普通铰刀,锥度铰刀,整体式铰刀,可调节式铰刀,套式铰刀
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    日本高中形式多样，按照学科，可分为（）
    A

    定时制高中

    B

    函授制高中

    C

    综合高中

    D

    职业高中

    E

    普通高中


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课的类型一般可分为两大类（）
    A

    单一课、综合课

    B

    讲授课、观察课

    C

    讲授课、问答课

    D

    讲授课、实验课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    流媒体播放方式按照播放模式可分为点播和（），按照通信方式可分为单播和组播。

    正确答案： 广播
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照课程实施阶段，可分为建议课程、书面课程、（）、教授课程、体验课程、评价课程。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    感知课程

    D

    必修课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    日本高中的学制是()年。

    A.3

    B.4

    C.5


    参考答案：A

  • 第14题：

    甲子园是日本全国高中生的什么比赛？（）


    正确答案:棒球

  • 第15题：

    形体训练课程的组织形式特点有（）。

    • A、多维性
    • B、形式多样性
    • C、班级授课
    • D、集中性

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    课的类型一般可分为两大类（）

    • A、单一课、综合课
    • B、讲授课、观察课
    • C、讲授课、问答课
    • D、讲授课、实验课

    正确答案:A

  • 第17题：

    班级授课的具体形式大致可分为三种：（）。


    正确答案:全班上课、班内小组教学、班内个别指导

  • 第18题：

    固体混合机按照结构可分为（）和（）两种；按照操作方式可分为（）和（）。


    正确答案:机壳固定型；机壳旋转型；间歇式；连续式

  • 第19题：

    DM广告按照传递方式可分为（）（）（）（）。


    正确答案:报刊夹页、信件寄送、人员发送、电子邮件

  • 第20题：

    填空题
    1988年阜新蒙古族自治县县城开办了（），开设了蒙语授课初、高中班，实行了全日制蒙古语授课教育。

    正确答案： 蒙古族完全中学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    按照塑料塑化方式的不同，挤出工艺可分为（）和（）二种；按照加压方式的不同，挤出工艺又可分为（）和（）两种。

    正确答案： 干法,湿法,连续式,间歇式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    日本的高中形式多样，按照授课方式可分为（）
    A

    普通高中

    B

    全日制高中

    C

    职业高中

    D

    定时制高中

    E

    函授制高中


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    形体训练课程的组织形式特点有（）。
    A

    多维性

    B

    形式多样性

    C

    班级授课

    D

    集中性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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