狭义的幼儿教育

题目

狭义的幼儿教育

相似考题

1.幼儿教育这一概念有广义和狭义之分，狭义的幼儿教育指__________的幼儿教育。

2.在我国,()一般特指对3周岁前儿童的保育与教育,目的在于弥补狭义的学前教育的不足。A学前教育B幼儿教育C早期教育D幼稚教育

3.“发展适宜性原则”是针对幼儿教育界普遍出现的（　　）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化

4.幼儿教育启蒙性含义是()。A、幼儿教育内容的粗浅性B、幼儿教育内容的发展性C、幼儿教育内容的系统性D、幼儿教育内容的诱导性

更多“狭义的幼儿教育”相关问题

  • 第1题：

    狭义的学前教育包括早期教育、幼儿教育和家庭教育。


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等，都可说是（　　）。

    A.教育
    B.幼儿教育
    C.广义的幼儿教育
    D.狭义的幼儿教育

    答案：C
    解析：
    分析本题的题干，会发现，其实“儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动”可以说这是“教育”，也可以将其归之为“幼儿教育”，同时也可以说是“广义的幼儿教育”，这样一来，就应注意单项选择题的做题方法，那就是选择最准确的一项，显然，这里选择C广义的幼儿教育是最精确的，所以本题最正确的答案选C。

  • 第3题：

    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据（），对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

    • A、社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要
    • B、社会的要求
    • C、幼儿身心发展的特点和需要
    • D、时代的要求

    正确答案:A

  • 第4题：

    狭义的幼儿教育是指（），根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

    • A、由幼儿教师实施的
    • B、对3-6岁幼儿的教育
    • C、由专门的幼儿教育机构实施的
    • D、在学校中进行的

    正确答案:C

  • 第5题：

    “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。

    • A、幼儿教育多元化
    • B、幼儿教育制度化
    • C、幼儿教育小学化
    • D、幼儿教育特色化

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
    A

    有目的、有计划、有组织的影响

    B

    有目的的影响

    C

    教育

    D

    正确的教育影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段（）
    A

    幼儿教育的任务

    B

    幼儿教育对象的年龄

    C

    幼儿教育内容

    D

    幼儿教育与小学教育衔接


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    狭义的幼儿教育是指（），根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
    A

    由幼儿教师实施的

    B

    对3-6岁幼儿的教育

    C

    由专门的幼儿教育机构实施的

    D

    在学校中进行的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （　）是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。
    A

    幼儿教育目标

    B

    幼儿教育手段

    C

    幼儿教育启蒙

    D

    幼儿教育内容


    正确答案： D
    解析： 本题考查对教育目的与幼儿教育目标关系的理解。幼儿教育目标是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。

  • 第10题：

    幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（）


    答案：错
    解析：
    师资质量和教育质量的提高是幼儿教育机构发展的重要标志。

  • 第11题：

    （）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

    • A、广义的幼儿教育
    • B、狭义的幼儿教育
    • C、现代幼儿教育
    • D、幼儿教育

    正确答案:B

  • 第12题：

    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

    • A、有目的、有计划、有组织的影响
    • B、有目的的影响
    • C、教育
    • D、正确的教育影响

    正确答案:A

  • 第13题：

    从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段（）

    • A、幼儿教育的任务
    • B、幼儿教育对象的年龄
    • C、幼儿教育内容
    • D、幼儿教育与小学教育衔接

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    单选题
    发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的(    )倾向提出来的。
    A

    幼儿教育多元化

    B

    幼儿教育制度化

    C

    幼儿教育小学化

    D

    幼儿教育特色化


    正确答案： B
    解析：

  • 第15题：

    名词解释题
    狭义的幼儿教育

    正确答案： 狭义的幼儿教育指的是在专门的幼儿教育机构中进行的教育即幼儿公共教育。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    （　　）与种姓制度和宗教神学密切联系。
    A

    古希伯来的幼儿教育

    B

    古埃及的幼儿教育

    C

    古代印度的幼儿教育

    D

    古希腊的幼儿教育


    正确答案： A
    解析：
    古代印度的幼儿教育是与种姓制度和宗教神学密切相联系的。其幼儿教育有家庭教育和寺庵之分，但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此，古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。

  • 第17题：

    单选题
    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据（），对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
    A

    社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要

    B

    社会的要求

    C

    幼儿身心发展的特点和需要

    D

    时代的要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    （）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
    A

    广义的幼儿教育

    B

    狭义的幼儿教育

    C

    现代幼儿教育

    D

    幼儿教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容