韩国“第六次道德教育大纲”规定，《（）》利从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”，“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。

题目

韩国“第六次道德教育大纲”规定，《（）》利从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”，“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。

相似考题

1.1995年1月，法国中小学教学新大纲所规定的小学公民教育课的目的是什么?

2.从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（ ）。A．小学三年级B．小学四年级C．小学五年级D．小学六年级

3.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（　）。A.小学一年级至高中 B.小学三年级至高中 C.小学五年级至高中 D.初中一年级至高中

4.从年级上看美国学前教育包括的阶段是111()。A、学前期B、小学一年级C、小学二年级D、小学三年级

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  • 第1题：

    我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为（ ）

    A.小学一年级到高中阶段
    B.小学三年级到初中阶段
    C.小学三年级到高中阶段
    D.初中到高中阶段

    答案：A
    解析：
    【考情点拨】本题考查我国基础教育课程设置的特点。
    【应试指导】我国各级学校课程设置的基本特点是整体设置九年一贯的义务教育课程。第一，小学阶段以综合课程为主；第二，初中阶段分科课程与综合课程相结合；第三，高中阶段以分科课程为主；第四，从小学至高中设置综合实践课，并作为必修课程；第五，农村中学课程强调为当地社会经济发展服务；第六，在课程标准方面，提出了一些适应我国当前国情的新要求。

  • 第2题：

    新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是（）。

    • A、《全日制小学算术教学大纲（草案）》
    • B、《小学算术教学大纲（草案）》
    • C、《全日制小学算术教学大纲》
    • D、《小学算术教学大纲》

    正确答案:B

  • 第3题：

    书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。

    • A、小学二年级起
    • B、小学三年级起
    • C、小学四年级起
    • D、小学五年级起

    正确答案:C

  • 第4题：

    韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、（）四部分组成。


    正确答案:“国家民主生活”

  • 第5题：

    小学儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（）

    • A、小学二年级
    • B、小学三年级
    • C、小学四年级
    • D、小学五年级

    正确答案:C

  • 第6题：

    《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。

    • A、小学一年级
    • B、小学二年级
    • C、小学三年级
    • D、初中一年级

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
    A

    小学二年级起

    B

    小学三年级起

    C

    小学四年级起

    D

    小学五年级起


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、（）四部分组成。

    正确答案： “国家民主生活”
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    小学儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（）
    A

    小学二年级

    B

    小学三年级

    C

    小学四年级

    D

    小学五年级


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述韩国初等学校道德教育的特点。

    正确答案： 第一，大力倡导爱国主义和传统道德教育；
    第二，学校道德教育活动丰富，注重实践性；
    第三，学校道德教育在具体内容编排上体现了连续性和顺序性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）
    A

    小学一年级至高中

    B

    小学三年级至高中

    C

    小学五年级至高中

    D

    初中—年级至高中


    正确答案： B
    解析： 综合实践活动课程从小学三年级开始设置。

  • 第12题：

    单选题
    新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是（）。
    A

    《全日制小学算术教学大纲（草案）》

    B

    《小学算术教学大纲（草案）》

    C

    《全日制小学算术教学大纲》

    D

    《小学算术教学大纲》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国1995年新教学大纲所规定的法国小学公民教育的主要内容是：通过丰富多彩的班级、学校生活，进行以社会的基础准则为中心的道德教育。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    简述韩国初等学校道德教育的特点。


    正确答案: 第一，大力倡导爱国主义和传统道德教育；
    第二，学校道德教育活动丰富，注重实践性；
    第三，学校道德教育在具体内容编排上体现了连续性和顺序性原则。

  • 第15题：

    （）把给定的Word文档插入到幻灯片中。

    • A、插入—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）
    • B、开始—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）
    • C、审阅—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）
    • D、视图—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）

    正确答案:B

  • 第16题：

    法国1995年新教学大纲所规定的法国小学公民教育的主要内容是：通过丰富多彩的班级、学校生活，进行以社会的基础准则为中心的道德教育。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    根据苏区《小学管理法大纲》规定，小学实行乡教委领导下的（）负责制。


    正确答案:校长

  • 第18题：

    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）

    • A、小学一年级至高中
    • B、小学三年级至高中
    • C、小学五年级至高中
    • D、初中—年级至高中

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    根据苏区《小学管理法大纲》规定，小学实行乡教委领导下的（）负责制。

    正确答案： 校长
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。
    A

    小学一年级

    B

    小学二年级

    C

    小学三年级

    D

    初中一年级


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    法国1995年新教学大纲所规定的法国小学公民教育的主要内容是：通过丰富多彩的班级、学校生活，进行以社会的基础准则为中心的道德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国解放后的第一个小学数学教学大纲是（）
    A

    《小学算术教学大纲（草案）》

    B

    《全日制小学算术教学大纲（草案）》

    C

    《小学算术课程暂行标准（草案）》

    D

    《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    韩国“第六次道德教育大纲”规定，《（）》利从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”，“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。

    正确答案： 道德
    解析： 暂无解析

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