美国学校组织和管理多样性的表现？

题目

美国学校组织和管理多样性的表现？

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1.(),是指学校管理者通过学校的行政组织,运用行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。A、学校管理的行政方法B、学校管理的法律方法C、学校管理的经济方法D、学校管理的思想教育方法

2.学校组织为完成学校教育任务,从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准称为()。A.学校管理目标B.学校管理质量C.学校管理规划D.学校管理制度

3.一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。A.《美国公共教育管理》B.《美国学校管理》C.《学校管理原理》D.《学校经营与管理》

4.美国教育部从 1982 年开始推行(),由国家来奖励表现优秀的中小学,并鼓励学校之间的互相学习和优秀教育经验的传播。A、红带学校计划B、黄带学校计划C、蓝带学校计划D、黑带学校计划

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  • 第1题：

    古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。

    A.注重提高教育管理的效率

    B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标

    C.科层管理是学校管理的组织基础

    D.强调学校内部严格的纪律和规章制度

    E.重视学校中的非正式群体的作用


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位，它又包括（）和（）两种。
    基层学区；中间学区
    略

  • 第3题：

    学校管理指导思想的特点是多样性、层次性、（）。


    正确答案:主观性

  • 第4题：

    （）是对学校长期发展进行规划和对于规划的实施进行组织监督的管理活动。

    • A、学校战略管理
    • B、学校质量管理
    • C、教育政策
    • D、教育督导

    正确答案:A

  • 第5题：

    学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）

    • A、收入管理
    • B、财务管理
    • C、财产管理
    • D、支出管理

    正确答案:B

  • 第6题：

    学校管理的经济方法的特点有（）

    • A、利益性
    • B、强制性
    • C、平等性
    • D、多样性

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    简介美国现代学校管理制度。


    正确答案: 即七大原则：
    1）健康；
    2）应用基本学识的能力；
    3）好的家庭成员；
    4）职业能力；
    5）公民权利；
    6）善于利用闲暇时间；
    7）伦理道德品质。

  • 第8题：

    学校应当建立和（）学生参与管理的组织形式，支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。

    • A、完善
    • B、维护
    • C、改善
    • D、改进

    正确答案:A

  • 第9题：

    在美国高等学校的学院和系层次上，教学和科研人员保留了较小的学术管理权。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面（）
    A

    学习其理性精神

    B

    注重提高学校管理的效率

    C

    把科层管理作为学校管理的组织基础

    D

    学习一种新的管理理念

    E

    提高学生学习积极性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    美国学校组织和管理多样性的表现？

    正确答案： 美国的学校组织和管理呈现多样性。即使是同一学区的学校，在组织和管理上也并不完全一样。教育权归各州所有，而州只定纲领性标准，把具体的事项委托给地方学区，各学区的政策、主张是不同的。美国学校基本上是按“为居民所有、靠居民办理、为居民服务”的理想发展起来的，学校的组织管理要适应居民的要求。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学校管理指导思想的特点是多样性、层次性、（）。

    正确答案： 主观性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合了直线型学校组织统一指挥和职能型学校组织发挥专业部门优势进行管理的学校组织模式是事业部型组织。()


    参考答案×将“事业部型”改为“直线一职能型”

  • 第14题：

    美国家校合作组织的主要使命不包括（）。

    • A、在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前，支持并为儿童代言
    • B、帮助家长掌握养育和保护儿童的技能
    • C、鼓励家长参与学校教育
    • D、组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。

    • A、学校战略管理
    • B、学校质量管理
    • C、学校组织文化
    • D、学校公共关系管理

    正确答案:D

  • 第16题：

    古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面（）

    • A、学习其理性精神
    • B、注重提高学校管理的效率
    • C、把科层管理作为学校管理的组织基础
    • D、学习一种新的管理理念
    • E、提高学生学习积极性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    （）也叫学校的公众形象，是指社会公众对学校的总体认识和评价。

    • A、学校组织
    • B、学校形象
    • C、学校管理
    • D、学校建筑

    正确答案:B

  • 第18题：

    学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    成为美国学校管理的最基层的管理机构是（）。


    正确答案:学区

  • 第20题：

    企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，可以通过适当形式，支持学校的建设，参与学校管理。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    美国学校管理协会简称（），是由中小学校长和学校负责人组成的旨在通过各类活动提高中小学管理者的管理能力的组织。
    A

    SA

    B

    SAAA

    C

    ASA

    D

    AASA


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    成为美国学校管理的最基层的管理机构是（）。

    正确答案： 学区
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）
    A

    收入管理

    B

    财务管理

    C

    财产管理

    D

    支出管理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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