各国高等教育层次结构中占主体地位的()
第1题:
第2题:
第3题:
资本主义和社会主义两种混合经济的共同特征是()
第4题:
分析世界范围的高等教育层次结构的演变,可看到一种趋同现象,即()教育仍占主体地位。
第5题:
造成资本主义和社会主义两种混合经济差异的原因有()
第6题:
按不同的学科领域来对高等教育进行划分,指的是高等教育的()。
第7题:
高等教育的()是指不同要求和程度的高等教育构成状态。
第8题:
高等教育的层次结构指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
第9题:
第10题:
资源配置方法
产权结构
各国经济发展水平
各国社会与政治结构
各国占统治地位的意识形态
第11题:
专科教育
本科教育
研究生教育
博士生教育
第12题:
科类结构
形式结构
地区结构
管理结构
第13题:
第14题:
宏观高等教育结构除了高等教育层次结构外,主要包括()。
第15题:
不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的()
第16题:
高等教育的层次结构,又称()结构,指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。如()、()和()
第17题:
高等教育的层次结构是属于高教结构中的微观结构。
第18题:
以下属于高等教育结构中的微观结构的是()。
第19题:
高等教育的层次结构,又称(),指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
第20题:
经济全球化对高等教育的影响集中表现在以下()方面。
第21题:
第22题:
专科
本科
研究生
博士生
第23题:
层次结构
科类结构
形式结构
水平结构