更多“游戏会好玩,最主要的基本原理就是游戏与玩家之间的()。A、联系性B、交互性C、互动性D、连动性”相关问题
  • 第1题:

    一项实验考察视频游戏中游戏类型对游戏玩家 攻击性的影响,则游戏类型为( )

    A.自变量
    B.因变量
    C.额外变量
    D.无关变量

    答案:A
    解析:
    实验的基本特征;变量。 自变量为实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量;因变量为由于操纵自变量而引起的被试的某种特定的反应;对因变量不产生影响的实验条件为无关变量;影响实验结果的变量中,实验者用于研究的变量称为自变量,实验者不用于研究的变量称为额外变量。在实验中,额外变量需加以控制。另外,也有人把“影响实验结果但实验者不关心的变量”称为无关变量,但这是不合适的,所以不提倡。

  • 第2题:

    虚拟性、交互性带来的无限故事的可能,在网络游戏里体现得非常明显。游戏可一次次重来,玩家成为“不朽之身”,但游戏的重来并非______,游戏故事是在玩家与系统、玩家与玩家的交互作用中______生成的,每次游戏体验都不尽相同,这也是网络游戏让人上瘾的原因之一。

    A.复制连续
    B.推倒随机
    C.继承不断
    D.重复偶然

    答案:D
    解析:
    本题考查逻辑填空。
    由第一空前转折关联词“但是”可知,前后语义相反,填入的词含有“重复”的含义,排除B、C;
    再观察第二空,根据文段语境信息“游戏故事是在玩家与系统、玩家和玩家的交互作用中生成的,且每次游戏体验不尽相同”可知,体现出“不确定性”,而没有体现出“连续”的语境含义,排除A。
    故本题选择D项。

  • 第3题:

    游戏的特征除了交互性、娱乐性、满足感、游戏模式外,还包括()。

    • A、游戏的可玩性
    • B、游戏的视觉仿真性
    • C、行为规则
    • D、时间空间的虚拟性

    正确答案:C

  • 第4题:

    在抽象概念文档中,当介绍了标题与姓名之后,应该开始陈述()。

    • A、玩家的动机
    • B、游戏理念
    • C、游戏的卖点
    • D、游戏的人物

    正确答案:B

  • 第5题:

    游戏中的人物会根据玩家的指令做出相应的动作,这显示了多媒体技术的()

    • A、多样性
    • B、非线性
    • C、集成性
    • D、交互性

    正确答案:D

  • 第6题:

    当幼儿做完一个游戏之后,喜欢说:“真好玩。”这说明游戏具有()。

    • A、趣味性
    • B、自由性
    • C、虚构性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第7题:

    在电脑游戏里面,游戏的进程可以根据游戏者的操作变化而改变,这主要体现了多媒体作品的()。

    • A、交互性
    • B、共享性
    • C、扩展性
    • D、集成性

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    游戏的特征除了交互性、娱乐性、满足感、游戏模式外,还包括()。
    A

    游戏的可玩性

    B

    游戏的视觉仿真性

    C

    行为规则

    D

    时间空间的虚拟性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    游戏与课程的整合中需要避免的误区有()。
    A

    游戏与课程相分离

    B

    以教学游戏替代创造性游戏

    C

    将游戏标签化

    D

    不能把握自发性与教育性之间的张力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    玩家在游戏中额外运行的一种附加程序,可以改变游戏的实际效果甚至画面,更有甚者可以影响到游戏的平衡性,使玩家在游戏中丧失公平性,这类程序被称为()。
    A

    客户端

    B

    外挂

    C

    引擎

    D

    界面


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    玩家在游戏中希望的是新鲜和刺激,一旦完成游戏中的目标,就不希望多次重复。以上文字是在描述玩家期望中的()。
    A

    操作的一致性

    B

    玩家不期望重复自己

    C

    游戏环境的限制

    D

    玩家期望公平的机会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    游戏会好玩,最主要的基本原理就是游戏与玩家之间的()。
    A

    联系性

    B

    交互性

    C

    互动性

    D

    连动性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    虚拟性、交互性带来的无限故事的可能,在网络游戏里体现得非常明显。游戏可一次次重来,玩家成为“不朽之身”,但游戏的重来并非________,游戏故事是在玩家与系统、玩家与玩家的交互作用中________生成的,每次游戏体验都不尽相同,这也是网络游戏让人上瘾的原因之一。
    填入横线处的词语最恰当的一项是:

    A.复制 连续
    B.推倒 随机
    C.继承 不断
    D.重复 偶然

    答案:D
    解析:
    第一步,分析第一空。由第一空前转折关联词“但”可知,前后语义相反,填入的词含有“重复”的含义。A项“复制”和D项“重复”符合语义。B项“推倒”指向前用力使物体倒下;C项“继承”指按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等。两者不符合语义,排除B项和C项。
    第二步,分析第二空。根据文段“游戏故事是在玩家与系统、玩家和玩家的交互作用中生成的,且每次游戏体验不尽相同”可知,要体现出“不确定性”。A项“连续”指相连接续,没有不确定的意思,排除A项。D项“偶然”指不是经常的;意想不到的,符合语境。
    因此,选择D选项。

  • 第14题:

    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

    A、游戏教育化
    B、教育游戏化
    C、教育活动游戏化
    D、游戏活动教育化

    答案:C
    解析:
    实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。

  • 第15题:

    在非线性故事中,玩家可以自主选择如何进行游戏,可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在()故事中,玩家可以自主选择如何进行游戏,可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。


    正确答案:非线性

  • 第17题:

    游戏与课程的整合中需要避免的误区有()。

    • A、游戏与课程相分离
    • B、以教学游戏替代创造性游戏
    • C、将游戏标签化
    • D、不能把握自发性与教育性之间的张力

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    电子游戏提供了一种方式让游戏者进入游戏之中成为游戏中的一员,让游戏者去控制游戏角色的行动,这突出显示了多媒体的()特征。

    • A、多样性
    • B、非线性
    • C、集成性
    • D、交互性

    正确答案:D

  • 第19题:

    5岁以后,在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。

    • A、合作性游戏
    • B、平行游戏
    • C、联系性游戏
    • D、角色游戏

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    当幼儿做完一个游戏之后,喜欢说:“真好玩。”这说明游戏具有()。
    A

    趣味性

    B

    自由性

    C

    虚构性

    D

    社会性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    电子游戏提供了一种方式让游戏者进入游戏之中成为游戏中的一员,让游戏者去控制游戏角色的行动,这突出显示了多媒体的()特征。
    A

    多样性

    B

    非线性

    C

    集成性

    D

    交互性


    正确答案: B
    解析: 属于玩家和电脑进行交互。

  • 第22题:

    单选题
    游戏中的人物会根据玩家的指令做出相应的动作,这显示了多媒体技术的()
    A

    多样性

    B

    非线性

    C

    集成性

    D

    交互性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在非线性故事中,玩家可以自主选择如何进行游戏,可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析