下列哪项不属于图形的基本特征()。
第1题:
图形区能够显示()特征。
第2题:
设计语言是形象的信息传递工具,它包括()。
第3题:
小班学习概括物体(图形)的两个特征。
第4题:
下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是()
第5题:
透叠图形主要通过形的轮廓和色彩,创造一种新的图形形象和新的图形概念。
第6题:
标志艺术是一种独具符号艺术特征的图形设计艺术。以下描述不正确的是()。
第7题:
中国民间图形有两个基本特征:民俗性、传承性。
第8题:
试简要阐述沉积岩的波谱色调及图形特征。
第9题:
t分布图形的特征?
第10题:
制图综合中形状概括正确做法为()。
第11题:
出示形体,让幼儿命名
感知图形的基本特征
借助比较获得清晰印象
巩固和加深认识
第12题:
图形
图案
色彩
造型
第13题:
使用计算机绘制的图形,()不能使用查询命令得到。
第14题:
图形创意的基本特征为图形的文化特征、图形的语言特征、()、图形的传递特征。
第15题:
下列属于认识平面图形教育的指导要点的是()。
第16题:
近期心肌梗死的心电图特征是()
第17题:
特征美也是标志艺术独特的艺术特征。以下描述不正确的是()。
第18题:
文字图形是以组合的文字或单体字构成的图形,强调利用()要素构成的趣味形象造型
第19题:
()是AutoCAD用来表示图形实体的三维图形特征的两种重要形式。
第20题:
图形符号以()为主要特征。
第21题:
()是基于图形的表示,以可视化方式,形象直观地描述系统的特征。
第22题:
不隐藏的特征
隐藏的特征
隐含的特征
不隐含的特征
草绘的几何
第23题:
感知图形的基本特征
通过比较来掌握新的图形特征及名称
加深和巩固对图形的认识
突出重难点