请简述游标的作用及使用过程。
题目
请简述游标的作用及使用过程。
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第1题：
简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。答案：解析：(1)教材是重要的课程资源，是教师授课和学生学习的重要材料。教材为教师和学生的信息技术教学活动提供直接的案例展示或是操作演示，是学生进行自主学习的依据，也是教师授课的参照，在一定程度上教材影响着教师的教学方法和学生的学习方式。(2)需要根据学生对于学习的需求和目的合理地使用教材。教师是学习的组织者和引导者，学生是学习的主体，教师在授课过程中要从学生的认知特点出发，依据学生现有的知识水平、学习能力、认知能力、生活和学习现状、兴趣爱好、发展需要等使用教材。同时，教师需要根据当地学生的实际情况在课程标准要求的前提下。适当调整教学结构、进度、内容，灵活处理教材。 -
第2题：
请简述使用OMT软件读取基站告警的过程。
正确答案: 连接OMT后ReadIDB，（1分）点击RBS2000右键选择Monitor，（1分）点击startmonitor回车即显示错误记录，（2分）根据告警描述查找故障原因即可。（1分） -
第3题：
请简述钛铁在炼钢过程中的作用。
正确答案: 钛铁中含钛量在25％以上，它除了用于合金化以外，也用来固定钢中的氮和获得细晶粒钢。 -
第4题：
请简述固定资产使用过程中应注意的问题。
正确答案:（1）行政单位应当建立健全国有资产使用管理规定，规范国有资产使用行为。
（2）购入、调入的固定资产，行政单位固定资产实物管理部门应组织验收，属于技术设备的还应会同技术部门验收。验收合格后，由固定资产实物管理部门根据发票、固定资产调拨单或基建项目交付使用验收单据等凭证，办理资产入库、结转及财务等手续。
（3）行政单位固定资产实物管理部门对配备给使用部门或个人使用的固定资产，要建立发放和回收制度，如因使用不当，造成资产遗失或损坏的，须进行赔偿。未经批准，任何个人不得以任何理由占用固定资产，需要使用的，应按规定办理领用手续。工作人员调动或退休时，应将所用资产交回后，办理调动或退休手续。 -
第5题：
请简述饲料湿法膨化的设备与过程及饲料在膨化过程发生的变化
正确答案:设备：调质器、螺旋挤压器、切割机。含有一定淀粉比例（20%）的粉状饲料由螺旋供料器均匀送进调质器加热蒸汽或水，经搅拌、混合，粉料水分升高至18%－27%，温度升高到70－98℃。调质好的物料进入螺旋挤压器和机筒组成的挤压腔内开始挤压过程，在强大压缩比4－10：1的螺旋挤压下，物料处于高温（120－170℃）、高压（30－100Kgf/cm2）下。当物料被很大压力挤出模孔时，由于突然卸压，温度、压力骤降，水分快速汽化，体积迅速膨胀，熟化。 -
第6题：
请简述炉管表面的热强度及该指标的意义。
正确答案: 每平方米炉管表面积每小时的传热量。此值越大，完成相同的传热任务所需的传热面积越少；传热面积相同时，此值越大，传递的热量越多。 -
第7题：
请简述VRRP控制报文及作用。
正确答案: VRRP控制报文：VRRP通告（advertisement）。它使用IP多播数据包进行封装，组地址为224.0.0.18，发布范围只限于同一局域网内。这保证了VRID在不同网络中可以重复使用。 -
第8题：
请简述婚礼的过程及“五雁六礼”指什么。
正确答案: 古人十分重视婚礼，从提亲到成婚，要送五只雁，共六项礼节。
一为纳采，男方派媒人到女方家求婚，以雁为贽礼；
二为问名，南方派使者到女家，以雁为贽礼，请问女子之名及生辰时日；
三为纳吉，男方占卜得吉卜，遣使者向女家报告并以雁为贽礼；
四为纳征，是以纳币帛作为婚姻之证，即正式订婚之礼，订婚礼物为玄纁、束帛及俪皮；
五是请期，男方占卜得吉日遣使通知女家，仍用雁为贽礼；
六是亲迎，新郎到女家迎娶新娘，新郎以一雁为贽礼献给岳父。 -
第9题：
简述教学目标的含义及作用
正确答案: 1、教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。教学目标是整个教学设计中最重要的部分。体现在三个方面：
a、教学目标是选择教学方法的依据；
b、教学目标是进行教学评价的依据；
c、教学目标具有指引学生学习的作用。 -
第10题：
问答题请简述游标的作用及使用过程。正确答案： （1）游标的作用：当需要查找多条记录时，就需要使用游标进行操作
（2）游标的使用过程一般为：说明游标；打开游标；推进游标（读取数据）；处理数据；关闭游标。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请简述生化作用的过程。正确答案： 有机物降解的过程实质上就是生化作用过程。在微生物作用下，水中的有机物发生分解转化为无机物的过程叫生物化学作用。
有机物的降解通常有以下几种作用：
⑴碳水化合物的降解；
⑵脂肪和油类的降解；
⑶蛋白质的降解；
⑷硝化作用和硫化作用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请简述胃液的主要成分及作用。正确答案： 胃液为酸性液体，除含大量水外，主要有以下几种成分：
1.盐酸，由壁细胞分泌，生理作用包括以下几点：
（1）激活胃蛋白酶原，并为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境；
（2）使食物中的蛋白质变性，有利于蛋白质的水解；
（3）杀灭进入胃内的细菌，维持胃及小肠内的无菌状态；
（4）进入肠道后，促进胆汁、胰液等消化液分泌；
（5）利于小肠对铁和钙的吸收。
2.胃蛋白酶原，由主细胞分泌。在盐酸的作用下转变为有活性的胃蛋白酶，水解蛋白质。
3.黏液，由胃黏膜表面的上皮细胞、泌酸腺等腺体的黏液细胞分泌。可与入胃内的HCO3-构成黏液-碳酸氢盐屏障，保护胃黏膜不受盐酸和胃蛋白酶的损伤。
4.内因子，由壁细胞分泌。它可与维生素B12结合成，并促进其吸收。如果内因子分泌不足，将会导致巨幼红细胞性贫血。解析： 暂无解析 -
第13题：
请简述饲料制粒的设备与过程及饲料在制粒过程发生的变化
正确答案:制粒的设备主要包括调质器、环模压粒机、冷却器、破碎机、分级筛。粉状饲料在调质器里与蒸气混合调质，饲料中的蛋白质和淀粉受热并混入一定水汽增加了可塑性，粗纤维受湿热软化。此时，饲料中含水量达15%-18%，被压辊由环模孔挤压成型，由切刀断成需要大小的颗粒。些时颗粒温度约为75-93℃。热颗粒被送入冷却器中通过冷空气使之冷却干燥和硬化后，经分级筛筛去粉碎即为成品。 -
第14题：
请简述电子渠道的种类及使用方式。
正确答案: （1）网上营业厅：登录山东移动公司网站www.sd.10086.cn选择“自助服务”。
（2）10086：根据语音提示按键即可办理相关业务。
（3）短信营业厅：发送相关代码到10086即可办理相关业务。
（4）掌上营业厅：通过GPRS、CSD或定制手机使用“MO”一键上网等方式登录WAP网站“wap.monternet.com”选择“掌上营业厅”办理。
（5）自助终端：可通过移动营业厅中的自助终端办理。 -
第15题：
请简述游标的作用及使用过程。
正确答案:（1）游标的作用：当需要查找多条记录时，就需要使用游标进行操作
（2）游标的使用过程一般为：说明游标；打开游标；推进游标（读取数据）；处理数据；关闭游标。 -
第16题：
请简述心脏功能有氧训练的作用及常用方法。
正确答案: 作用：
（1）增加机体功能性做功有利。
（2）增进人们对生活的良好感觉。
（3）减少心脏病、糖尿病、肥胖和癌症的发生，提高人们的生活质量。
（4）延缓衰老，增加寿命。
（5）有益调节代谢，防止某些代谢疾病的发生。
（6）提高纤维蛋白的溶解活性。
（7）提高机体免疫功能。
（8）调节血压。
常用方法：
（1）步行和慢跑
（2）骑自行车
（3）跳绳
（4）游泳 -
第17题：
简述使用图标的作用。
正确答案: （1）快速识别。研究发现符号比文字更能快速而准确地识别，一个好的图标可以加速识别过程。
（2）快速学习掌握。图形表示方法有助于学习掌握，符号可以很容易地被人学习。
（3）快速使用和快速解决问题。信息的图形表示很容易被人们记住并完成操作控制，它使问题的解决快速而更容易成功。在传递简单指令时，符号方式很有效。
（4）快速记忆。由于非常简单，所以用户很容易记住图标中的操作概念。
（5）更接近自然。图标的表现方式"自然"，更接近人们平常视觉和操作上的概念，因为人们有很强的图像记忆力，使用图标更自然而且更有优越性。
（6）促进具体形象思维。将复杂的任务分解成简单形象的操作，可以减少不必要的抽象思维。
（7）增加控制感。学习者通过手动操作来进行控制，增加了用户的自信，削弱了系统的神秘感，减少了人们对软件的忧虑。 -
第18题：
请简述阻焊剂在焊接过程中的作用。
正确答案: 1、防止在浸焊、波峰焊时产生桥接、拉尖、短路现象，避免人工返修、提高劳动生产率；
2、焊点饱满、减少虚焊现象、提高焊接质量；
3、除焊盘外，其他部位均不上锡、节省大量焊料和减轻重量；
4、由于印刷板面受阻焊剂覆盖，使焊接时受到热冲击小，保护板面不起泡、不分层。 -
第19题：
请简述登高线的生成过程及基本思想。
正确答案:先建立TIN，再等高线跟踪，最后拟合。 -
第20题：
请简述相对数的动态指标及作用。
正确答案: 即动态数列的分析指标：绝对增长量、发展速度与增长速度、平均发展速度与平均增长速度。
（1）绝对增长量：某相对数在一定时期的增长的绝对值；
（2）发展速度与增长速度：某相对数在一定时期的速度变化；
（3）平均发展速度：各环节比发展速度的几何均数。说明某相对数在一个较长时期中平均发展变化的程度。 -
第21题：
请简述制定绩效目标的原则。
正确答案:制定绩效目标应遵循以下五条原则，及SMART原则：
A绩效目标应该是明确具体的
B绩效目标应该是可衡量的
C绩效目标应该具有行为向导
D绩效目标应该是切实可行的
E绩效目标应该是受时间和资源限制的 -
第22题：
问答题请简述追肥及施用追肥的作用。正确答案： 根据牧草和饲料作物的需要，在其生长发育期内施用的肥料称为追肥。目的是及时而充足的对牧草和饲料作物的各个生育过程供给所需要的养分、促进其生长发育，达到高产优质。
施肥方法：有撒施、条施、穴施、随水灌入和根外追肥等施法。根外追肥就是把无机肥料、微量元素肥料或生长激素等结合人工降雨或喷雾器喷洒在植物叶面上，通过组织吸收以满足植物在成熟前对营养的需要。用作追肥的主要是无机速效肥料和充分腐熟的有机肥料。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述教学目标的含义及作用正确答案： 1、教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。教学目标是整个教学设计中最重要的部分。体现在三个方面：
a、教学目标是选择教学方法的依据；
b、教学目标是进行教学评价的依据；
c、教学目标具有指引学生学习的作用。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题请根据所学知识简述胃液的性质、成分及作用。正确答案： 纯净的胃液是无色的酸性液体，pH为0.9-1.5。正常成年人每日分泌量为1.5-2.5L。胃液中除含有大量水之外，主要成分包括：盐酸、胃蛋白酶原、黏液和内因子。
1.盐酸
由泌酸腺的壁细胞分泌，盐酸的分泌有赖于质子泵的运动，是主动转运过程。正常人空腹时的盐酸排出量很少，进食刺激后会使盐酸大量分泌。盐酸具有很多生理作用，包括：
（1）激活胃蛋白酶原，为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，同时可使蛋白质变性易于水解；
（2）杀死进入胃内的细菌，对维持胃和小肠的无菌状态有重要意义；
（3）盐酸随食糜排出小肠后，可间接地引起胰液、胆汁和小肠液的分泌；
（4）盐酸造成的酸性环境，有利于小肠内铁和钙的吸收。
2.胃蛋白酶原
由泌酸腺的主细胞分泌，胃蛋白酶原本身无活性，在盐酸的作用下，可转变为有活性的胃蛋白酶，胃蛋白酶本身也可激活胃蛋白酶原，其主要作用是将蛋白质水解为胨、少量多肽和氨基酸。
3.黏液
由胃黏膜表面的上皮细胞、泌酸腺、贲门腺和幽门腺的黏液细胞共同分泌，黏液的作用是保护胃黏膜和润滑食物，防止食物中粗糙成分的机械性损伤，与进入胃内的HCO3-联合形成一个抗胃黏膜损伤的屏障，称为黏液-碳酸氢盐屏障，能有效地保护胃黏膜免受胃内盐酸和胃蛋白酶的损伤。
4.内因子
由壁细胞分泌。它可与维生素B12形成复合物，防止肠道水解酶对维生素B12的破坏，并促进其吸收。如果内因子分泌不足，会引起维生素B12的吸收障碍，导致巨幼红细胞性贫血，也称恶性贫血。解析： 暂无解析