更多“观察者和可观察者之间用()结合。”相关问题
  • 第1题:

    波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率变化的现象,称为多普勒效应。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    在学前教育观察研究中,确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成,具体包括()

    • A、标准关联观察者信度
    • B、观察者偏见信度
    • C、观察者内部信度
    • D、观察者间的信度
    • E、观察者倾向信度

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    在观察者模式中,表述错误的是()

    • A、观察者角色的更新是被动的
    • B、被观察者可以通知观察者进行更新
    • C、观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
    • D、以上表述全部错误

    正确答案:C

  • 第4题:

    简述在观察中如何控制观察者和被观察者的社会距离。


    正确答案: 根据参与程度的方式不同,可以把角色分为:完全的观察者,作为参与者的观察者,作为观察者的参与者和完全的参与者。完全的观察者:冷眼旁观研究群体。作为参与者的观察者:研究者的身份是被所研究的群体所知道的,他是以这种公开的身份参与到被研究群体或社区中去的。作为观察者的参与者:要求观察者既要能够成为群体一员,又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。完全的参与者:实际上就是间谍的类型,在整个观察的过程中被研究者不知道研究者的身份,以为他只是本群体的一个普通成员。

  • 第5题:

    观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声,求打雷处与观察者之间的距离?


    正确答案: S.vt=340m/s×5.5s=1.9×103m
    打雷处与观察者之间的距离是1.9×103m。

  • 第6题:

    观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为,这种误差称为()

    • A、观察者遗漏
    • B、观察者污染
    • C、观察者倾向
    • D、观察者个人偏见

    正确答案:A

  • 第7题:

    判断题
    MVC结构中模型和视图之间交互的实现可以基于观察者模式,其中模型是被观察者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    关于参与观察,下列说法正确的是()
    A

    参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

    B

    观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响

    C

    观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感

    D

    观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实


    正确答案: B,A
    解析: 参与观察法,就是研究者深入到所研究对象的生活背景中,在实际参与研究对象曰常社会生活的过程中所进行的观察。参与观察时,由于身临其境,观察者可以获得较多的内部信息。所以,观察者在参与观察时,一般都需要隐瞒自己的身份。此外,参与观察时,应尽量避免观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响。

  • 第9题:

    单选题
    观察者隔着单面透视玻璃,用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为【 】
    A

    局外观察者

    B

    参与性观察者

    C

    观察性参与者

    D

    完全参与者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声,求打雷处与观察者之间的距离?

    正确答案: S.vt=340m/s×5.5s=1.9×103m
    打雷处与观察者之间的距离是1.9×103m。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对于观察者模式,下面的()说法是错误的。
    A

    观察者的更新是被动的

    B

    被观察者可以通知观察者进行更新

    C

    观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者

    D

    以上所有选项


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列属于观察者效应主要表现的是()

    • A、观察者污染
    • B、被观察者对观察者的影响
    • C、观察者遗漏
    • D、观察者培训
    • E、观察者倾向

    正确答案:A,C,E

  • 第14题:

    观察者模式定义了对象之间()的关系。


    正确答案:一对多

  • 第15题:

    观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    对于观察者模式,下面的()说法是错误的。

    • A、观察者的更新是被动的
    • B、被观察者可以通知观察者进行更新
    • C、观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者
    • D、以上所有选项

    正确答案:C

  • 第17题:

    观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响,这是()

    • A、观察者偏见
    • B、被观察者效应
    • C、被观察者偏见
    • D、练习效应

    正确答案:A

  • 第18题:

    以下哪些属于影响知觉的主观因素()

    • A、观察者的兴趣
    • B、观察者的专业
    • C、观察者的态度
    • D、观察者的经验
    • E、观察者的情绪

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    填空题
    观察者和可观察者之间用()结合。

    正确答案: 松耦合方式
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    在学前教育观察研究中,确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成,具体包括()
    A

    标准关联观察者信度

    B

    观察者偏见信度

    C

    观察者内部信度

    D

    观察者间的信度

    E

    观察者倾向信度


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响,这是()
    A

    观察者偏见

    B

    被观察者效应

    C

    被观察者偏见

    D

    练习效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在观察者模式中,表述错误的是()
    A

    观察者角色的更新是被动的

    B

    被观察者可以通知观察者进行更新

    C

    观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。

    D

    以上表述全部错误


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列属于观察者效应主要表现的是()
    A

    观察者污染

    B

    被观察者对观察者的影响

    C

    观察者遗漏

    D

    观察者培训

    E

    观察者倾向


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析