在设计模式中，“效果”只是指“原因和结果”。

题目

在设计模式中，“效果”只是指“原因和结果”。

相似考题

1.工程总承包模式中EPC的承包模式是指( )A、设计+施工承包模式B、采购+设计承包模式C、设计+采购+施工承包模式D、设计+采购+施工+试运行的承包模式

2.在项目管理的诸多模式中,DBB管理模式是指( )。A、设计-管理模式B、建造-运营-移交模式C、设计-招标-建造模式D、设计-采购-建造模式

3.在Dreamwerver8的网页设计模式下，要在浏览其中预览设计效果，按________快捷键。

4.课程评价中的CIPP模式是指( )A 背景、输入、过程、结果评价模式B 泰勒模式C 目标评价模式D 目的游离评价模式

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  • 第1题：

    在MVC设计模式中,M层负责向()层返回结果

    A.M

    B.V

    C.C

    D.C和V


    参考答案：C

  • 第2题：

    关于设计模式的描述不正确的是（ ）

    A.设计模式，包括模式名称问题目的解决方案效果实例代码和相关设计模式等基本要素
    B.根据处理范围不同设计模式分为类模式和对象模式
    C.根据目的和用途不同设计模式分为创建型模式结构型模式和行为型模式
    D.对象模式处理对象之间的关系，这些关系通过继承建立在编译的时刻就被确定下来属于静态关系

    答案：D
    解析：
    根据处理范围不同，设计模式可分为类模式和对象模式。类模式处理类和子类之间的关系，这些关系通过继承建立，在编译时刻就被确定下来，属于静态关系。所以D选择错误。

  • 第3题：

    错误模式效果和临界分析的目的是（）。

    • A、分析产品发布后的产品周期，以确定其优势及劣势
    • B、评估赶工模式和与设计及现有产品的生产有关的原因
    • C、评估错误模式与新产品设计和生产之间的原因
    • D、帮助管理人员为现有的生产流程设定优先顺序以避免赶工

    正确答案:C

  • 第4题：

    教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考，所以，教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的（）功能。

    • A、构造
    • B、解释
    • C、启发
    • D、推断

    正确答案:D

  • 第5题：

    在产品过程设计中利用失败模式和效果分析（FMEA），可以在设计阶段找出（），提供一种（）的有效途径。


    正确答案:产品弱点；避免产品缺陷

  • 第6题：

    从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。

    • A、布里格斯的教学设计模式
    • B、梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式
    • C、加涅和布里格斯的教学设计模式
    • D、迪克和凯瑞的教学设计模式

    正确答案:B

  • 第7题：

    在结果评估中，最常用的方法是（）

    • A、小组效果评估
    • B、小组需求评估
    • C、单一个案设计

    正确答案:C

  • 第8题：

    工程项目管理模式中的混合式的管理模式是指CM单位接受业主的委托进行整个工程的施工管理，协调设计单位与施工承包商的关系，保证在工程中设计和施工协调。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    在设计模式中，“效果”只是指“原因和结果”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    工程项目管理模式中的混合式的管理模式是指CM单位接受业主的委托进行整个工程的施工管理，协调设计单位与施工承包商的关系，保证在工程中设计和施工协调。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    错误模式效果和临界分析的目的是（）。
    A

    分析产品发布后的产品周期，以确定其优势及劣势

    B

    评估赶工模式和与设计及现有产品的生产有关的原因

    C

    评估错误模式与新产品设计和生产之间的原因

    D

    帮助管理人员为现有的生产流程设定优先顺序以避免赶工


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    疾病发生发展过程中的因果转化是指（）
    A

    某一现象既是原因同时又是结果

    B

    由原因导致了结果

    C

    原因和结果互换

    D

    没有原因就没有结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    设计模式是面向对象的系统设计过程中反复出现的问题解决方案，其基本要素不包括（ ）。

    A.模式类型
    B.模式问题
    C.解决方案
    D.模式效果

    答案：A
    解析：
    设计模式（Design Pattern）是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类的代码设计经验的总结。设计模式主要包括四个要素，分别为：模式名称、模式问题、解决方案以及模式效果。

  • 第14题：

    在设计模式中，（）的核心是缓存和共享

    • A、门面模式
    • B、工厂模式
    • C、享元模式
    • D、单例模式

    正确答案:C

  • 第15题：

    在FrontPage2003中，既能编辑HTML代码又能实时查看设计效果的编辑模式是（）。

    • A、设计
    • B、拆分
    • C、代码
    • D、预览

    正确答案:B

  • 第16题：

    在PON的国际标准中，GPON既支持GEM模式，也支持ATM模式，而EPON只是基于以太网模式


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在FMEA分析中，如何定义故障模式的结果？（）

    • A、潜在故障模式
    • B、潜在故障效应
    • C、严重度
    • D、原因

    正确答案:B

  • 第18题：

    设计模式一般有如下几个基本要素：模式名称、问题、目的、解决方案、效果、实例代码和相关设计模式，其中的关键元素包括以下四个方面（）

    • A、模式名称
    • B、问题
    • C、目的
    • D、解决方案
    • E、效果
    • F、实例代码
    • G、相关设计模式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    在国务院办公厅关于推进重大建设项目批准和实施领域政府信息公开的意见中，重大设计变更信息包括（）、主要变更内容、变更结果等。

    • A、项目设计使用原因
    • B、项目设计延续原因
    • C、项目设计变更原因
    • D、项目设计变更方式

    正确答案:C

  • 第20题：

    论设计模式在软件开发中的应用 设计模式描述了在特定场景下解决一般设计问题的类和相互通信的对象。一个设计模式命名、抽象并确定了一个通用设计结构的主要方面，这些设计结构能被用来构造可复用的面向对象设计。现在，设计模式已经广泛地应用在软件开发中。 请围绕"设计模式在软件开发中的应用"论题，依次对以下3个方面进行论述： ①概要叙述你参与分析和开发的应用项目，以及你所担任的主要工作。 ②简要介绍设计模式的基本概念及分类，详细说明在你所参与分析和开发的应用项目中应用了哪些设计模式、方法，以及选用它们的原因。 ③分析并讨论使用设计模式的效果，并分析和评价设计模式对软件开发的影响。


    正确答案: 所谓设计模式，简单地理解，是一些设计面向对象的软件开发的经验总结。设计模式事实上是系统地命名、解释和评价某一个重要的可重现的面向对象的设计方案。
    本文的写作要点，大致包括以下几个方面：
    ①结合自己参与分析和开发的应用项目或从事的实际工作，说明设计模式对系统开发的作用。
    ②较为详细地说明设计模式的基本分类，并结合项目实际工作，说明在系统开发中所采用的设计模式，以及选择这些设计模式的原因。
    ③结合项目实际工作，举例说明设计模式的使用效果，针对设计模式对软件开发的影响展开分析与讨论。

  • 第21题：

    填空题
    在产品过程设计中利用失败模式和效果分析（FMEA），可以在设计阶段找出（），提供一种（）的有效途径。

    正确答案： 产品弱点,避免产品缺陷
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    设计模式一般包含模式名称、问题、目的、解决方案、效果、实例代码和（）。

    正确答案： 相关设计模式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考，所以，教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的（）功能。
    A

    构造

    B

    解释

    C

    启发

    D

    推断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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