无论是BH中原有数是奇数或偶数,若要使BH中的数一定为奇数,应执行的指令是()。
第1题:
一个奇数与一个偶数的和( )。
A 一定是偶数
B 一定是奇数
C 可能是奇数也可能是偶数
D 可能是偶数也可能是奇数
第2题:
绘制航路图时,须绘出()经线和()纬线。
第3题:
链传动中,链条的节数最好为(),而链轮齿数为()
第4题:
含C、H和N的有机化合物的分子离子m/z的规则是()。
第5题:
单格电池中的极板片数总和为()。
第6题:
下面指令序列测试BH中的数是否为奇数,若为奇数则转移至K1处,横线处的指令应为() TEST BH,01H ______K1
第7题:
()个变量的异或运算和同或运算之间具有互补关系,()个变量的异或运算和同或运算具有相等关系。
第8题:
ADD BH,01H
OR BH,01H
XOR BH,01H
TEST BH,01H
第9题:
对
错
第10题:
中子和质子均为奇数
中子和质子均为偶数
中子为奇数,质子为偶数
中子为偶数,质子为奇数
对中子数和质子数无要求
第11题:
JNE
JZ
JS
JC
第12题:
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
奇数*偶数=奇数
奇数+偶数=奇数
第13题:
A.定义过宽
B.同语反复
C.循环定义
D.定义过窄
第14题:
“奇数就是偶数加1而成的数,偶数则是奇数加1或减1而成的数。”作为概念是否正确?
第15题:
合N有机化合物的分子离子峰,其m/z所遵循的规则是()。
第16题:
根据氮律,由C、H、O、N组成的有机化合物,N为奇数,M一定为奇数;N为偶数,M也为偶数。
第17题:
“张老师在数学课上说:“什么是偶数?偶数是奇数加一的数。什么是奇数?奇数是偶数加一的数,这就是偶数和奇数的定义。”这一定义所犯的逻辑错误是()
第18题:
航向信标工作频率的十分位是().
第19题:
不存在系统消光
h+k为奇数
h+k+l为奇数
h、k、l为异性数
第20题:
ADDBH,01H
ORBH,01H
XORBH,01H
TESTBH,01H
第21题:
偶数端口固定为发送端,奇数端口固定为接收端。
偶数端口固定为收送端,奇数端口固定为发收端
偶数端口固定为发送端,奇数端口可不固定
不固定
第22题:
偶数个N原子数形成偶数m/z,奇数个N原子形成奇数m/z
偶数个N原子数形成奇数m/z,奇数个N原子形成偶数m/z
不管N原子数的奇偶都形成偶数m/z
不管N原子数的奇偶都形成奇数m/z
第23题:
奇数
偶数
奇数偶数都可能