什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？
题目
什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？
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第1题：
课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请写出三种。课件对教学能起到哪些作用?答案：解析：制作课件常用PowerPoint、Flash、Photoshop等软件。在美术课本中所涉及的内容有中外不同种类艺术作品的欣赏课程，有透视原理、色彩构成、人体比例等技法原理课程，有素描、色彩写生、国画、版画等绘画课程，也有平面构成、纸雕、室内设计、服装设计等工艺设计课程。以上这些课程如果单纯用一些传统的教学模式，会僵板枯燥且难度很大，运用教学课件进行辅助教学，则能轻松地解决这些问题。我们可以通过在课件中搜集到世界各地的不同艺术作品，让学生开阔视野，而无须担心手头上没有实物，可透过课件中的视频向学生介绍不同画种的创作过程和艺术技法．可以透过课件生动的立体效果及动画效果使学生了解物体的透视原理、比例结构及运动规律，可以运用课件中的超链接功能，透过互联网，让学生获取更多的相关知识．使他们的知识面不断延伸 -
第2题：
运用一种教学模式，辅助讲授某个知识点的多媒体教学软件。主要应用于课堂教学之中，辅助教师的教学，这种课件根据大小和内容可以称为是（）。
A指导型课件
B积件
C堂件
D教学型课件
C
略 -
第3题：
什么是多媒体课件？其特点是什么？
正确答案:多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论或教学指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件”它是MCAI软件的一种形式。其特点主要是：教学内容是针对一堂课程的；结构设计是以辅助教师上课为目的的；一般来说没有Title在其中，也没有配音。 -
第4题：
利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。
- A、多媒体系统软件
- B、多媒体工具软件
- C、多媒体应用软件
- D、多媒体课件
正确答案:D -
第5题：
信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室
- A、多媒体教学
- B、多媒体课件
- C、教学软件
- D、电子白板
正确答案:A -
第6题：
多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？
正确答案: （1）确定课题；（2）教学设计；（3）系统设计；（4）稿本设计；（5）脚本编写；（6）素材制作；（7）编辑整合；（8）形成产品；（9）教学实验。 -
第7题：
问答题多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？正确答案： （1）确定课题；（2）教学设计；（3）系统设计；（4）稿本设计；（5）脚本编写；（6）素材制作；（7）编辑整合；（8）形成产品；（9）教学实验。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题以下选项中，不属于多媒体计算机应用软件的是（）。A多媒体教学课件
B多媒体模拟系统
C多媒体演示系统
D多媒体编辑与创作工具
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
B幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
C素材、多媒体教学课件、网络课件
D素材、幻灯片教学课件、网络课件
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？正确答案： （1）多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件。
（2）其与多媒体教学软件的异同点表现在：
A.相同点：都是根据一定教学设计理论或思想，结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序；都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
B.不同点：设计目标不同，体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的，而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的；对象不同，多媒体教学软件可以是针对学生而设计的，也可以是针对教师而设计的，而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的；应用于学习活动类型或范不同，课件主要运用于课堂教学之中，而多媒体教学软件除运用于课堂之中外，还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
（3）与多媒体积异同点表现在：
A.相同点：都含有由不同形态的多媒体元素，或者，都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同；
B.不同点：课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序，而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序；课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计，而积件则不需要；课件可以单独运行而完成信息表达，而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。正确答案： 多媒体教学课件：根据课程教学大纲的培养目标要求，用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容，并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
多媒体教学课件的开发过程主要包括：选择课题；多媒体教学课件的教学设计；多媒体教学课件的系统设计；文字稿本设计；制作稿本设计；素材制作与加工；软件编辑合成；软件调试打包；软件试用与评价；产品修改与出版。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。A多媒体系统软件
B多媒体工具软件
C多媒体应用软件
D多媒体课件
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
简述多媒体CAI网络教学型课件的特点？
这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的，提高了教学信息传播的数量、质量、速度，并且通过互动作用提高传播的有效性，使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理，突出了学生的主体作用，从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件，需要教师具备一定的制作教学软件的能力。
略 -
第14题：
用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。
正确答案:正确 -
第15题：
现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。
正确答案: 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。 -
第16题：
什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。
正确答案: 多媒体教学课件：根据课程教学大纲的培养目标要求，用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容，并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
多媒体教学课件的开发过程主要包括：选择课题；多媒体教学课件的教学设计；多媒体教学课件的系统设计；文字稿本设计；制作稿本设计；素材制作与加工；软件编辑合成；软件调试打包；软件试用与评价；产品修改与出版。 -
第17题：
以下选项中，不属于多媒体计算机应用软件的是（）。
- A、多媒体教学课件
- B、多媒体模拟系统
- C、多媒体演示系统
- D、多媒体编辑与创作工具
正确答案:D -
第18题：
教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。
- A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
- B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
- C、素材、多媒体教学课件、网络课件
- D、素材、幻灯片教学课件、网络课件
正确答案:C -
第19题：
问答题现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。正确答案： 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题关于多媒体教学，说法正确的是（）A多媒体教学一定优于其它教学
B媒体教学效果关键取决于教师是如何设计的
C多媒体教学意味着每堂课都要使用课件
D多媒体教学效果一定好
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题运用一种教学模式，辅助讲授某个知识点的多媒体教学软件。主要应用于课堂教学之中，辅助教师的教学，这种课件根据大小和内容可以称为是（）。A指导型课件
B积件
C堂件
D教学型课件
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室A多媒体教学
B多媒体课件
C教学软件
D电子白板
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题根据多媒体课件教学功能的不同，多媒体课件的类型分（）。A顺序型
B助教型
C助学型
D综合型
E积件型
正确答案： B,C解析： 暂无解析