网络课程就是通过网络来表现某门学科的教学内容。

第1题：

第2题：

培训课程就是一门培训学科吗？

正确答案: 不是。
1.从概念上来说，培训课程是为实现培训目标而选择的培训内容的总和，也是针对某一学科或某一培训活动而设计的教学内容；而学科是学术的分类，指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、生物学、物理学等。
2.从包含的内容上来讲，培训课程所涉及到的理论教学内容也包括各种实际培训科目，还包括各门学科以及各种有目的、有计划、有组织的课外活动，是以技能训练目标为目的的，更多是跨学科的内容组合，根据培训目标进行针对性地选择；而学科的内容是以自身领域方面进行理论上的学习和研究。
3.从培训的目标来看，培训课程的宗旨更为具体，其目标范围都比较直观，或就业、或岗位需求；培训学科的目标拟在培养理论性、研究开发性较强的人才，建立起就业的较强体系，提升其发展能力。
4.从时效性来看，培训课程的时效性更加突出，培训的时间要不培训学科的时间要短，培训的效果能很快的在生产实践中得到运用，企业能较快的产生效益和利润，另外，学了就用更巩固了学习的效果。
5.从评估角度来看，学科的评估重在理论知识的系统性、完整性方面，在知识点的安排上，利于学科发展和考核，利于学生对知识点的学习和掌握；培训课程重在技能结构的系统性和完整性，在技能点的安排上，利于技能发展和职业技能鉴定，利于学员对技能的学习和把握。

第3题：

网络课程就是通过网络来表现某门学科的教学内容。

正确答案:错误

第4题：

（）就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。

• A、网络教育
• B、校园网络
• C、网络图书馆
• D、网络课程

正确答案:D

第5题：

网络课程被称为第三代课程，它是通过网络传输的，体现一定教学目标的以网页或客户端APP形式呈现的教学内容。

正确答案:正确

第6题：

网络课程的主要特点（）

• A、教学课件、校园网
• B、课程教学内容、网络教学支撑环境
• C、教学内容、网络考试系统
• D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性

正确答案:D

第7题：

下列属于网络课程组成的是（）。

• A、教学课件
• B、教学目标
• C、教学内容
• D、网络教学支撑环境

正确答案:C,D

第8题：

网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。

• A、教学活动
• B、教学资源
• C、教学方法
• D、教学技术

正确答案:A

第9题：

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。

• A、课程标准
• B、教学计划
• C、教学课程
• D、教学大纲
• E、教学内容

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

课程标准是课程计划中每门学科以（）的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。

正确答案:纲要

第15题：

下面有关网络课程和网络课件的说法，正确的是（）。

• A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源
• B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分
• C、网络课件的内涵要比网络课程广得多
• D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

正确答案:B,D

第16题：

培训课程就是一门培训学科。

正确答案:错误

第17题：

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。

正确答案:教学大纲

第18题：

网络课程主要包含下列哪些部分（）。

• A、教学课件、校园网
• B、课程教学内容、网络教学支撑环境
• C、教学内容、网络考试系统
• D、教学内容、网络辅助系统

正确答案:B

第19题：

网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。

正确答案:正确

第20题：

网络课程一般包括教学内容和网络教学支持系统。

正确答案:正确

第21题：

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。

• A、教学标准
• B、教学计划
• C、教学课程
• D、课程标准

正确答案:D

第22题：

第23题：

第24题：