概念地图是面向学习资源的一种评价方法。
第1题:
面向学习资源的总结性评价 ( )
A、是当学习资源开发完成后,在将要被实际应用的教学环境中进行的
B、由开发小组的人员来进行评价
C、评价的目的是确认学习资源的有效性和价值
D、评价的结果也可能用于学习资源的宣传和销售
第2题:
以下阐述不正确的是()
A、面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的
B、面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的
C、面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化
D、面向学习过程的形成性评价是诊断性的
第3题:
面向对象方法是一种运用对象、类、继承、封装、聚合、______、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。
第4题:
第5题:
面向学习过程的现代评价方法有哪些?
(1)学习契约(Learning Contract):也称为学习合同,这种评价方法来源于真正意义上的契约或合同。
(2)量规:(Rubric)是一种结构化的定量评价标准,往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标,具有操作性好、准确性高的特点。
(3)范例展示(Example Presentation),就是在布置学习任务之前,向学生展示符合学习要求的学习成果范例,以便为学生提供清晰的学习预期。
(4)学习档案(Portfolio)是按一定目的收集的反映学生学习过程以及最终产品的一整套材料。
(5)概念地图(Concept Map)是一种图表,可用以指示课、单元、或知识领域的组织。
(6)绩效评估(Performance Assessment)这种评价方法显得尤为重要。绩效评估涉及学生创造成果或完成所要求的既定任务的过程。
(7)自我评价(Self Evaluation)的作用是让学习者有针对性地反思与提高。
略
第6题:
常见的学习评价方法有()
第7题:
面向学习资源评价的意义在于()
第8题:
面向对象方法是一种运用()、()、()、聚合、消息传送、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。
第9题:
电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()
第10题:
学习行为的记录
学习作品
反思总结
测验成绩
第11题:
第12题:
第13题:
按评价功能分教学评价可分为面向学习过程的评价和面向学习资源的评价。()
第14题:
面向对象方法是一种运用()、()、()、()、消息传送、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。
第15题:
第16题:
传统的面向学习过程的评价方法不包括().
A测验
B学习档案
C调查
第17题:
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。
第18题:
电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()
第19题:
面向学习资源的评价
第20题:
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是()
第21题:
信息工程方法对面向对象方法的许多概念进行提炼.形成了一种更加严格、全面的方法。
第22题:
测验
学习档案
调查
第23题:
表现性评价
自我评价
学习档案评价
概念图评价