在设计多媒体教学软件的时候，要充分体现出它信息量大的特点，但是也要注意不能使信息过多过乱，以免造成干扰。

题目

在设计多媒体教学软件的时候，要充分体现出它信息量大的特点，但是也要注意不能使信息过多过乱，以免造成干扰。

相似考题

1.多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。()此题为判断题(对，错)。

2.多媒体教学软件的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。()A、错误B、正确

3.以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是()。A.印刷教材B.电视教材C.幻灯投影教材D.多媒体教学软件

4.在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括()。A.教学活动B.教学目标C.学生的认知特点D.教学内容

更多“在设计多媒体教学软件的时候，要充分体现出它信息量大的特点，但是也要注意不能使信息过多过乱，以免造成干扰。”相关问题

  • 第1题：

    选择软件系统的原则不包括()。

    A:根据管理信息系统的整体需要来组成软件系统
    B:根据企业信息管理的特点选择各种软件
    C:安装软件时要经过严格测试
    D:注意所选软件的性价比

    答案：D
    解析：
    本题考查选择软件系统的原则。

  • 第2题：

    许可E-mail营销在主题设计上应遵循的基本原则包括（）

    • A、要体现内容精化
    • B、要体现出发件人信息中无法包含的内容
    • C、要体现出品牌或产品信息
    • D、不宜过于简单或过于复杂

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    在设计多媒体教学软件的时候，要充分体现出它信息量大的特点，但是也要注意不能使信息过多过乱，以免造成干扰。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）

    • A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持
    • B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计
    • C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
    • D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

    正确答案:B

  • 第6题：

    信息的原则是指谈判者在谈判中应该尽量多地了解对方的信息，对信息要有一个正确的理解、分析和反应；同时，也要注意保守自己的信息，在适当的时候，可以给予对方假信息，扰乱对方视线。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室

    • A、多媒体教学
    • B、多媒体课件
    • C、教学软件
    • D、电子白板

    正确答案:A

  • 第8题：

    在多媒体软件开发中，信息设计师属于（）中的一类。

    • A、项目经理
    • B、脚本设计师
    • C、专业设计师
    • D、多媒体软件工程师

    正确答案:B

  • 第9题：

    多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作，即软件的教学设计和（）。

    • A、软件的系统设计
    • B、脚本编写
    • C、数据准备
    • D、软件编辑

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    多媒体教学软件的教学特点

    正确答案： 图文声像并茂，激发学生学习兴趣；友好的交互环境，调动学生积极参加；丰富的信息资源，扩大学生知识面；超文本结构组织信息，提供多种学习途径。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由于进行多媒体应用系统制作时要很好地解决多媒体压缩、集成、交互及同步等问题，编程设计不仅复杂，而且工作量大，因此我们更多地采用（）。
    A

    压缩软件

    B

    编程软件

    C

    多媒体创作软件

    D

    多媒体合成软件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在多媒体软件开发中，信息设计师属于（）中的一类。
    A

    项目经理

    B

    脚本设计师

    C

    专业设计师

    D

    多媒体软件工程师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的（），鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的（）。


    正确答案:整合；整合

  • 第15题：

    由于进行多媒体应用系统制作时要很好地解决多媒体压缩、集成、交互及同步等问题，编程设计不仅复杂，而且工作量大，因此我们更多地采用（）。

    • A、压缩软件
    • B、编程软件
    • C、多媒体创作软件
    • D、多媒体合成软件

    正确答案:C

  • 第16题：

    利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。

    • A、多媒体系统软件
    • B、多媒体工具软件
    • C、多媒体应用软件
    • D、多媒体课件

    正确答案:D

  • 第17题：

    多媒体信息的特点是信息量大，实时性强。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容（）

    • A、教学内容
    • B、学生的认知特点
    • C、教学目标
    • D、教学活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是（）

    • A、 信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
    • B、 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
    • C、 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是（）。

    • A、印刷教材
    • B、电视教材
    • C、幻灯投影教材
    • D、多媒体教学软件

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是（）。
    A

    印刷教材

    B

    电视教材

    C

    幻灯投影教材

    D

    多媒体教学软件


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    多媒体信息的特点是信息量大，实时性强。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室
    A

    多媒体教学

    B

    多媒体课件

    C

    教学软件

    D

    电子白板


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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