群组对象功能可以将一些对象组合成一个整体,以后对这个整体的操作就像是对单个对象一样的简单。
第1题:
()模式将对象组合成树形结构以表示“部分-整体”的层次结构。使得用户对单个对象和组合对象的使用具有一致性。
第2题:
如果一些对象的性质或形状相似,则它们容易被组合成一个整体进而被感知,这是知觉组合的()。
第3题:
在Word97中,可以利用组合功能将多个对象组合成一个整体,但不能参与组合的对象是()
第4题:
用Word排版时可以把若干的图形对象,艺术字,文本框等组合成一个大的对象,以方便整体的移动等排版操作。
第5题:
将选中的各个图形对象组合为一个整体,可以进行整体的移动、放缩操作,里面的单个图形无法进行操作(如:放缩、属性设置等)。
第6题:
图形的()是将所有选中的对象连接在一起,成为一个整体。
第7题:
第8题:
视错觉
对知觉对象作出某种解释
由整体来识别部分
把部分组合成整体
第9题:
表格
图形
文本框
图片
第10题:
整体填充效果不变
每一个对象的填充属性与原群组对象相同
所有对象填充属性为无
所有对象的填充属性为单色
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
在项目编辑工作中,经常要对多个素材进行整体操作。这时候使用(),可以将多个片段组合为一个整体来进行移动和复制等操作。
第14题:
对一群组对象执行渐变填充,然后解散群组,结果是()
第15题:
CorelDRAW中,群组的含义是()
第16题:
对一群组执行渐变填充后,然后解散群组,其结果是()。
第17题:
关于对象,哪些说法正确()
第18题:
如果两个对象不是元件也没有组合成群组,将这两个对象重叠在一起始无法对它们进行排序的。
第19题:
每个对象和原群组对象相同
整体填充效果不变
所有对象填充为无
所有对象填充为单色
第20题:
Ctrl
Shift
Alt
Tab
第21题:
群组
合并
锁定
相交
第22题:
为其他对象提供一种代理以控制对这个对象的访问
运用共享技术有效地支持大量细粒度的对象
将对象组合成树形结构以表示“部分-整体”的层次结构
将一个复杂对象的构建与它的表示分离
第23题:
多个对象可以使用组合命令,使之组合成为一个整体,组合后的对象还可以被取消组合
组合后的多个对象,在操作上可以看成为一个对象
不同类型的对象不能组合到一起
自选的封闭图形可以在其中输入文字