试论述中国动画艺术特征。
题目
试论述中国动画艺术特征。
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第1题：
举例论述中国动画的发展历程。
正确答案: 早期（1920-1949年）中国动画始于20世纪20年代，动画先驱者万氏兄弟拍摄动画广告片《舒振东华文打字机》，从此开创了中国动画的先河。1941年万氏兄弟摄制了大型动画片《铁扇公主》。
发展期（1950-1959）新中国建立了一支颇具规模的动画创作队伍，为中国美术电影事业发展奠定了基础。1956年，《骄傲的将军》是中国动画片在民族化道路上迈出的第一步，从此确立了中国动画民族化风格的发展方向。
第一高峰期（1960-1965年）这一时期是我国动画艺术家创作群体形成，动画片创作健康发展、精品迭出的时期。这期间上海美影厂大约生产了20部动画片，大体上确定了我国动画片题材形式的基本类型，并且形成浓郁的民族气息。
第二高峰期（1977-1989年）在这一时期，民族风格得到进一步强调，艺术样式更加丰富。同时这一时期也确立了“中国学派”在世界动画中的地位。
转型与再创业（90年代以后）中国动画界基本上完成了从仅注重社会效益向社会效益与经济效益兼顾的观念的转变，从以电影动画制作为主向以电视动画制作为主的模式转变。 -
第2题：
中国动画已经经历了四个阶段（）
- A、剪纸——皮影——动画艺术短片——动画片
- B、手影——皮影——动画艺术短片——动画片
- C、手影——泥人——动画艺术短片——动画片
- D、手影——皮影——动画片——动画艺术短片
正确答案:B -
第3题：
试结合作品，论述周民族史诗的艺术特色。
正确答案: 周民族史诗的艺术特色表现为：
（1）故事与抒情、描写相结合的艺术表现方式：如《公刘》一首叙述公刘率领族人迁居豳地的历史，诗歌每章都用“笃公刘”起首，表达了周人对公刘的赞美和爱戴。
（2）讲究谋篇布局的章法结构：周民族史诗大多按照时间顺序叙述，其中有的用相同词语领起一章，形成章节之间的排笔，增强了层次感，又使深层内容紧密相连。
（3）善于运用多种修辞手法，增强了史诗的形象性，如《生民》用一系列的排笔描写后稷种植庄稼。《绵》中用瓜瓞自小变大比喻周民族的由弱变强。
（4）擅长使用叠音词来摹声摹态，不仅生动传神，还增加了诗的节奏感。如《生民》中“荏菽旆旆，禾役穟穟，麻麦幪幪，瓜瓞唪唪”（大豆一片茁壮生，种了禾粟嫩苗青，麻麦长得多旺盛，瓜儿累累果实成）。 -
第4题：
试举例论述古典艺术形式美的形态。
正确答案:古典艺术的基本美学原则是强调“再现”，注重忠实于生活、追求真实，大多严格按照形式美法则并运用形式美的组合规律进行创作，所以其艺术作品的形态大多完整、典雅、和谐，最突出地体现在造型艺术作品中。 -
第5题：
试举例论述形式美教育的特征。
正确答案: 形式美教育的特征，主要包括三个方面：即普遍宜人性，符号直觉性和形式仿效性。
普遍宜人性，是指形式美教育具有普遍适用和乐于接受的特性。形式美广泛存在，并且适合人们的心理需求和生理需求，它的独立审美价值可以随时地使人产生愉悦，自然而然地受到美育。
符号直觉性，是指形式美教育具有借助符号形式而获得当下直接领悟的特性。形式美是美的事物形式外观的造型符号，它可以直接作用于人的感官，使人获得感性直观，经过形式美育的反复训练，提高人的审美感受力和审美素质，然后上升直觉高度，加强人对形式符号所表达的情感和意蕴进一步的体验和领悟。
形式仿效性，是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。形式美教育应以经典艺术为形式美的典范，同时让接受者进行模仿效法，在感知体验的基础上进行必要的技能技巧的训练，在反复多次的联系中掌握形式美的规律和技巧，达到运用形式美，并能动地创造形式美。 -
第6题：
论述卢梭创作的艺术特征及文学史上的艺术地位？
正确答案: ①卢梭在返回自然的思想指导下，突破了古典主义和多数启蒙作家的理性，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
②卢梭对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
③卢梭的作品充满激情，但他能将激情融化到表达的思想中，进行富有逻辑的思考。
④卢梭具有演说家的风格，他善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
⑤卢梭的文笔细腻准确。
⑥卢梭的创作不只引发出法国许多新一代作家，而且直接影响德国狂飙突进运动，19世纪欧洲年轻一代作家进一步把卢梭开辟的新倾向发展成为汹涌澎湃的浪漫主义文学运动。 -
第7题：
论述艺术生产的意义与特征
正确答案:艺术生产，既不像一般物质生产那样，完全基于实用的目的，生产人类必需的生活用品，也不像一般精神生产那样，是一种纯粹的理论演绎和概念论证，而是将自己的主体精神和审美意识渗透于生产过程，并物化为审美产品的活动。艺术生产是精神生产和物质生产的统一。
艺术生产，就是以审美思维和审美物化为手段，进行艺术创作和制作的活动。艺术生产，是艺术掌握方式的重要方面，是艺术创制的精神实践和物质实践的统一。
艺术生产包括艺术创作和艺术制作，艺术生产涵盖艺术思维的过程，但不能取代艺术思维的方式，艺术思维方式主要是对客体世界的认知和反映，艺术生产则主要是对客体世界的变革与创造。
由于艺术生产同时具有精神生产和物质生产的基本特性，因而在生产过程中就要既遵循精神生产的一般规律，也要遵循物质生产的一般规律；由于艺术生产具有与精神生产和物质生产的许多不同的特点，因而艺术生产就不能完全遵循一般精神生产或物质生产的规律，而要在此基础上，遵循与精神生产和物质生产有密切联系的、属于艺术生产特有的规律。艺术生产的规律，是艺术整体规律的重要组成部分，是艺术活动多种规律中的一种。艺术生产的规律，就是在艺术规律的规范和制导下，遵循精神生产和物质生产的基本原则，按照美的规律和艺术特性的要求，创制审美产品的一般性规律。
艺术生产有以下几个方面的特点：
第一，精神性与物质性的统一。
第二，审美属性与商品属性的并重；
第三，创造性与工艺性的结合。
第四，个体生产与集体生产的交叉。 -
第8题：
论述中国近代钢琴音乐的主要艺术特征？
正确答案:近代的中国钢琴曲以小型乐曲居多，中型作品多以小曲连缀成组曲，音乐结构单纯，旋律突出，调性明确，这时还未出现大型钢琴音乐作品，大多数作品还未使用较复杂化的多声写作技术.近代钢琴音乐大多有明确的标题，意象鲜明，注重情境的创造，易于被理解.除了独立的钢琴曲，还有不少钢琴伴奏音乐，它们已跨越了简单的为歌唱或乐器配置伴奏的初始阶段，进入到把伴奏音乐与被伴奏音乐总体构思，创作，以成为音乐作品完整的构成部分予以多方面创造的时期. -
第9题：
问答题举例论述中国动画的发展历程。正确答案： 早期（1920-1949年）中国动画始于20世纪20年代，动画先驱者万氏兄弟拍摄动画广告片《舒振东华文打字机》，从此开创了中国动画的先河。1941年万氏兄弟摄制了大型动画片《铁扇公主》。
发展期（1950-1959）新中国建立了一支颇具规模的动画创作队伍，为中国美术电影事业发展奠定了基础。1956年，《骄傲的将军》是中国动画片在民族化道路上迈出的第一步，从此确立了中国动画民族化风格的发展方向。
第一高峰期（1960-1965年）这一时期是我国动画艺术家创作群体形成，动画片创作健康发展、精品迭出的时期。这期间上海美影厂大约生产了20部动画片，大体上确定了我国动画片题材形式的基本类型，并且形成浓郁的民族气息。
第二高峰期（1977-1989年）在这一时期，民族风格得到进一步强调，艺术样式更加丰富。同时这一时期也确立了“中国学派”在世界动画中的地位。
转型与再创业（90年代以后）中国动画界基本上完成了从仅注重社会效益向社会效益与经济效益兼顾的观念的转变，从以电影动画制作为主向以电视动画制作为主的模式转变。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试论述中国动画艺术特征。正确答案： （一）主题与内容
中国动画的创作者力图将中国文化的气质、内涵融进动画形式中。在动画题材的选择上，有来源于谚语、成语、寓言、小说、童话、民间传说等。在主题上继承了中国传统文化艺术的美学观念，有一个哲理化的主题，用一个相对简单的故事来阐述表白。在内容上力求做到民族化的故事、民族化的情节。
（二）视听风格
从我国动画电影的整体来看，美术思维大大胜于动画电影思维，偏重于把绘画语言作为动画表现的主体，电影语言退到了其次，将动画艺术变成绘画艺术的“动画化”。
（三）美术风格
对民族绘画形式与民间工艺美术形式的追求、探索、借鉴
（四）独特的流派
中国动画被称为“中国动画学派”，具有程式化、意象化、教化性的特征。
以上的风格特征，形成了中国动画艺术既不是一种纯粹的主流动画，也不是一种纯粹的艺术实验动画，而是将二者混合起来的一种风格样式。总之中国动画，重美术形式而不注重电影的手法，重教化结论而不重叙事过程，重教育性的结局，而不重欣赏的过程。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述中国画艺术特征并举例说明。正确答案： （1）以”写意”为特点的中国艺术观。例如东晋顾恺之的“迁想秒得”主张，唐代确立的“外师造化，中得心源”创造原则，“气韵生动”“以形写神”“超以象外”等艺术理论，使中国画到唐宋就得到了很大的发展。
（2）“以形写神，形神兼备”的原则是中国画写意的核心。“写意”不是简单的描绘和含混不清的图像和意念，而是作者对民族、社会、时代、自然的深刻体察之总和。例如阎立本的《太宗真容》、《秦府十八学士图》、《凌烟阁功臣二十四人图》，图绘唐太宗李世民及众臣，形象逼真传神，时人誉之为“丹青神化”。
（3）中国画巧妙运用比、喻、兴、借等手法，表现自然和人类感情的推移，使“人-----社会-----自然”成为不可分割的整体，其思想内涵和审美价值远远超越自然本身。
（4）“天地造物，随其剪裁，阴阳大化，任其分和”则是中国画境界与客观自然相默契的法则。
（5）诗词如画，提倡诗情画意。尚含蓄，讲曲藏，以少胜多，以虚代实，计白当黑等绘画语言的表现力，更能诱发观者丰富的想象。如王维的山水画技法特点为诗中有画，画中有诗，把中国画的意境创造提高到自觉阶段解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试举例论述艺术符号的特性。正确答案： 艺术符号具有表意性、表情性、意蕴性和交流性的特性。
表意性是指艺术符号具有以具体艺术形象来表达意义的特性。艺术的意义不在于构成它的符号本身的意义，而是在于符号的象征性对现实世界的超越。如卡西尔所说，艺术符号的感性形式“不是对实在的模仿，而是对实在的发现”。例如徐悲鸿的奔马，其意义不在于画了一匹马，而在于所寄托的深沉的爱国情思和希望祖国飞腾发达的激情。
表情性是指艺术符号作为情感性符号，承载或激发人类共同的审美情感。艺术是表达人类情感的符号形式，是完整独特的、具有丰富含义的情感符号。而且艺术符号所表现的是艺术家所体验和理解的人类普遍情感。所以各门类艺术独特的艺术符号能激发人类共同的审美情感。贝多芬、莫扎特的音乐超越国界、超越历史而受到世界人民的喜爱，正是因为他们的音乐中所表达的情感激发了人类的共同情感。
意蕴性是指艺术符号蕴含着丰富的意义和情感，可以引出难以穷尽的多种不同阐释。真正成功的艺术作品往往凝练含蓄，其意义是不确定和非封闭的，可以令欣赏者从不同角度，采用不同方法，通过不同途径来进行阐释，赋予它不同的意义。正因如此，艺术方能常新，具有了永恒的价值和无穷的魅力。梵高的名画《向日葵》，基本采用单纯的黄色调，用凝练的符号宣泄了难以言状的狂热激情，令人回味无穷。
交流性是指艺术符号是传达的媒介，它使艺术家与欣赏者之间的思想情感得以交流。艺术家通过艺术符号表达情感的体验，又以艺术符号为中介，将丰富的信息传达给欣赏者供欣赏者认识和接受。杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”表达的是自己深切的情感体验，而这种深沉的情思通过艺术符号，被历代欣赏者所体悟，所接受，完成了与诗圣的情感交流，形成强烈的共鸣。解析： 暂无解析 -
第13题：
我们把非主流动画也称为（）。
- A、电视艺术动画
- B、电影艺术动画
- C、艺术动画短片
- D、试验动画短片
正确答案:C -
第14题：
论述传说的艺术特征。
正确答案: 传说主要由五个基本特征：
⑴表达方式的“可信性”与主要情节的虚构性；
⑵故事情节的传奇性；
⑶解释世界的人文情趣与艺术构想；
⑷情节与人物形象的类型化；
⑸流传演变中的成长性。 -
第15题：
动画片不同于其其他电视艺术形态的特征有哪些？
正确答案: 高度的假定性。
简约与夸张性。
幽默性。 -
第16题：
试举例论述艺术符号的特性。
正确答案: 艺术符号具有表意性、表情性、意蕴性和交流性的特性。
表意性是指艺术符号具有以具体艺术形象来表达意义的特性。艺术的意义不在于构成它的符号本身的意义，而是在于符号的象征性对现实世界的超越。如卡西尔所说，艺术符号的感性形式“不是对实在的模仿，而是对实在的发现”。例如徐悲鸿的奔马，其意义不在于画了一匹马，而在于所寄托的深沉的爱国情思和希望祖国飞腾发达的激情。
表情性是指艺术符号作为情感性符号，承载或激发人类共同的审美情感。艺术是表达人类情感的符号形式，是完整独特的、具有丰富含义的情感符号。而且艺术符号所表现的是艺术家所体验和理解的人类普遍情感。所以各门类艺术独特的艺术符号能激发人类共同的审美情感。贝多芬、莫扎特的音乐超越国界、超越历史而受到世界人民的喜爱，正是因为他们的音乐中所表达的情感激发了人类的共同情感。
意蕴性是指艺术符号蕴含着丰富的意义和情感，可以引出难以穷尽的多种不同阐释。真正成功的艺术作品往往凝练含蓄，其意义是不确定和非封闭的，可以令欣赏者从不同角度，采用不同方法，通过不同途径来进行阐释，赋予它不同的意义。正因如此，艺术方能常新，具有了永恒的价值和无穷的魅力。梵高的名画《向日葵》，基本采用单纯的黄色调，用凝练的符号宣泄了难以言状的狂热激情，令人回味无穷。
交流性是指艺术符号是传达的媒介，它使艺术家与欣赏者之间的思想情感得以交流。艺术家通过艺术符号表达情感的体验，又以艺术符号为中介，将丰富的信息传达给欣赏者供欣赏者认识和接受。杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”表达的是自己深切的情感体验，而这种深沉的情思通过艺术符号，被历代欣赏者所体悟，所接受，完成了与诗圣的情感交流，形成强烈的共鸣。 -
第17题：
论述民间歌谣的艺术特征。
正确答案: 民歌有很高的艺术性，其艺术特征主要由三个方面：
⑴天机自动，朴素混成；
⑵形式多样，韵律和谐；
⑶善用各种修辞手法。 -
第18题：
论述中国画艺术特征并举例说明。
正确答案:（1）以”写意”为特点的中国艺术观。例如东晋顾恺之的“迁想秒得”主张，唐代确立的“外师造化，中得心源”创造原则，“气韵生动”“以形写神”“超以象外”等艺术理论，使中国画到唐宋就得到了很大的发展。
（2）“以形写神，形神兼备”的原则是中国画写意的核心。“写意”不是简单的描绘和含混不清的图像和意念，而是作者对民族、社会、时代、自然的深刻体察之总和。例如阎立本的《太宗真容》、《秦府十八学士图》、《凌烟阁功臣二十四人图》，图绘唐太宗李世民及众臣，形象逼真传神，时人誉之为“丹青神化”。
（3）中国画巧妙运用比、喻、兴、借等手法，表现自然和人类感情的推移，使“人-----社会-----自然”成为不可分割的整体，其思想内涵和审美价值远远超越自然本身。
（4）“天地造物，随其剪裁，阴阳大化，任其分和”则是中国画境界与客观自然相默契的法则。
（5）诗词如画，提倡诗情画意。尚含蓄，讲曲藏，以少胜多，以虚代实，计白当黑等绘画语言的表现力，更能诱发观者丰富的想象。如王维的山水画技法特点为诗中有画，画中有诗，把中国画的意境创造提高到自觉阶段 -
第19题：
论述中国艺术的内在精神。
正确答案:中国艺术的内在精神有：
（1）气韵生动是中国艺术的根本精神。所谓气韵生动，就是用任何一种艺术形式再现生活、反映生活时，要有生气，有风韵。气韵生动要求艺术家塑造的艺术形象含蕴无限情趣和勃勃生机，从而给欣赏者带来“形有尽而意无穷”的审美想象空间。
（2）虚实相生是中国艺术的根本准则。所谓虚实相生，就是用任何一种艺术形式反映生活时，首先必须创造出鲜明生动的实在形象，但艺术不必把客观事物的形象全部表现出来。唯有虚实相生的艺术品，才能产生“气韵生动”、“思而得之”的效果，虚实相生的手法被广泛运用于诗歌、小说、绘画、书法、戏剧、园林等艺术门类。 -
第20题：
问答题结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。正确答案： （1）艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。
（2）作为艺术反映生活的基本形式，艺术形象是艺术作品的核心，艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面或意境。
（3）艺术形象是文艺反映生活的特殊方式。艺术形象总是具体可感的，它是客观因素与主观因素的统一，是内容与形式的统一，也是个性与共性的统一。例如：可以以文学作品中的孙悟空、猪八戒为例。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试结合作品，论述周民族史诗的艺术特色。正确答案： 周民族史诗的艺术特色表现为：
（1）故事与抒情、描写相结合的艺术表现方式：如《公刘》一首叙述公刘率领族人迁居豳地的历史，诗歌每章都用“笃公刘”起首，表达了周人对公刘的赞美和爱戴。
（2）讲究谋篇布局的章法结构：周民族史诗大多按照时间顺序叙述，其中有的用相同词语领起一章，形成章节之间的排笔，增强了层次感，又使深层内容紧密相连。
（3）善于运用多种修辞手法，增强了史诗的形象性，如《生民》用一系列的排笔描写后稷种植庄稼。《绵》中用瓜瓞自小变大比喻周民族的由弱变强。
（4）擅长使用叠音词来摹声摹态，不仅生动传神，还增加了诗的节奏感。如《生民》中“荏菽旆旆，禾役穟穟，麻麦幪幪，瓜瓞唪唪”（大豆一片茁壮生，种了禾粟嫩苗青，麻麦长得多旺盛，瓜儿累累果实成）。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题论述中国近代钢琴音乐的主要艺术特征？正确答案： 近代的中国钢琴曲以小型乐曲居多，中型作品多以小曲连缀成组曲，音乐结构单纯，旋律突出，调性明确，这时还未出现大型钢琴音乐作品，大多数作品还未使用较复杂化的多声写作技术.近代钢琴音乐大多有明确的标题，意象鲜明，注重情境的创造，易于被理解.除了独立的钢琴曲，还有不少钢琴伴奏音乐，它们已跨越了简单的为歌唱或乐器配置伴奏的初始阶段，进入到把伴奏音乐与被伴奏音乐总体构思，创作，以成为音乐作品完整的构成部分予以多方面创造的时期.解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试举例论述古典艺术形式美的形态。正确答案： 古典艺术的基本美学原则是强调“再现”， 注重忠实于生活、追求真实，大多严格按照形式美法则并运用形式美的组合规律进行创作， 所以其艺术作品的形态大多完整、典雅、和谐，最突出地体现在造型艺术作品中。例如北京故宫，以严整的中轴线布局，节奏井然，韵律生动，十多个院落、几百所殿宇参差错落，高低呼应，无论造型、布局、色彩均具体而完美地体现了对称、均衡、比例、主从、节奏、韵律乃至多样统一的形式美法则，鲜明地体现出古典艺术完整、典雅、和谐的艺术形态解析： 暂无解析