参考答案和解析
正确答案: 所有的电影制作,无论规模大小或种类差别,基本上都分为三个部分:前期策划、中期创作及后期制作阶段。
前期的策划阶段中,导演要确定、修改剧本(包括画出画面分镜头剧本),写出导演阐述,确定整部影片的美术风格及造型、场景,同时还要与作曲、录音师确定主题曲及声音的构成等。
中期创作阶段,导演要指导设计稿和原画等工作。
后期制作阶段,导演要审看动作样片并提出修改意见至确定,还要审看成品样片及监督编剪过程,最后指导录配音并最终完成影片。
更多“举例说明在动画创作中导演的工作有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    举例说明在动画创作中导演的工作有哪些?


    正确答案: 所有的电影制作,无论规模大小或种类差别,基本上都分为三个部分:前期策划、中期创作及后期制作阶段。
    前期的策划阶段中,导演要确定、修改剧本(包括画出画面分镜头剧本),写出导演阐述,确定整部影片的美术风格及造型、场景,同时还要与作曲、录音师确定主题曲及声音的构成等。
    中期创作阶段,导演要指导设计稿和原画等工作。
    后期制作阶段,导演要审看动作样片并提出修改意见至确定,还要审看成品样片及监督编剪过程,最后指导录配音并最终完成影片。

  • 第2题:

    在Flash中,进行动画创作的主要工作区域是()

    • A、图层
    • B、公共库
    • C、场景
    • D、时间轴

    正确答案:B

  • 第3题:

    动画片制作的顺序正确的是()。

    • A、脚本创作-动画设计-背景设计-动画检验-复印
    • B、动画设计-背景设计-动画检验-脚本创作-复印
    • C、背景设计-动画检验-脚本创作-动画设计-复印
    • D、背景设计-动画设计-动画检验-脚本创作-复印

    正确答案:A

  • 第4题:

    动画片的创作前提条件是什么?()

    • A、绘制动画
    • B、剧本
    • C、导演
    • D、创作思维

    正确答案:B

  • 第5题:

    导演在指导配音合成工作时应该注意哪些问题?


    正确答案: 配音合成包括后期解说的配音以及音响效果声和音乐合成。导演指导该项工作时应注意:
    (1)导演应根据电视教材的内容和表达方式选择解说员;
    (2)导演要向解说员讲清楚解说要求;
    (3)解说员熟悉内容之后,要对着已经编辑好的电视画面进行练习,熟练控制解说的速
    度与语言节奏;
    (4)导演要指导录音人员,协调进行录音工作。
    (5)导演要指挥音响效果声的录制,对选用的现成音响要进行严格检查;(6)导演应指导选用现成的音乐资料,使它适合电视教材的内容和节奏;
    (7)指导声音与画面的合成工作,要求声音与画面严格配合。声画合成后,一部电视教材就基本编制完成了。

  • 第6题:

    在动画片的创作中,动画场景通常是为()的表演提供服务的。

    • A、背景
    • B、角色
    • C、导演
    • D、人

    正确答案:B

  • 第7题:

    结合导演的工作职责,环节特征,谈谈导演二度创作的意义。


    正确答案:导演,作为戏剧电影排演活动的指导者,其工作职责主要有三:首先,导演最主要的职责是排戏。即把剧本搬到舞台上去,是文学形象转化为可视可听可感的舞台形象。其次,导演是演出的组织者。第三,导演还承担着培养演员的职责。演员是舞台艺术的中心,当然也是导演的主要表现手段。然而,一个优秀的导演仅仅完成这些本职工作还是远远不够的,还需要掌握导演艺术的要求——以剧本为基础,以完整和谐的舞台艺术为表现形式进行二度创作。这里的二度创作就是指导演对剧本的再加工,再创作。导演之所以能够进行二度创作是因为对剧本,他有选择和修改的权利,对演员,他有遴选和调教的职责。对舞台艺术的方方面面,他有根据整体构思和排演的需要,随时进行调整的自由。事实上,每一部成功的话剧在方方面面都渗透着导演二度创作的痕迹,导演进行二度创作的意义就在于:①通过二度创作可以挖掘剧本的真正内涵,表达自己对人生社会的独特思考②可以把原作中潜藏着的激动人心的东西挖掘出来,并运用各种艺术手段将其生动的展现在观众面前③弥补原作的缺陷,提升剧目的思想和艺术价值。
    现以课堂上的小练习为例谈谈我对二度创作的理解。课上,有辛在老师的指导下和同学演出了一小段生活剧,感触颇深。原剧本只有短短几句人物对话,如果不对其进行二度创作,演出来就是没有情节,没有意义,没有典型形象的枯燥对白。
    老师在排演时,给我们设置了许多假定性的场景,让人觉得这是一个完整的故事发展过程,而并非无头无尾的唐突说词,特别是老师的“说戏”,有助于我和同学从第一自我融进第二自我,以及对一些动作细节的要求和语音语调的控制都增强了其可看性,而我们原来的编排都很少注意到这些,更多的只是对书面台词的揣摩,表演过于空泛,有些动作的连贯性都值得质疑。经老师的指导后,这个小短剧有了很大进步,而这也正是二度创作的意义所在。

  • 第8题:

    问答题
    试论述动画视听语言的形式分类有哪些,并举例说明。

    正确答案: (1)以视听语言的语法系统为原则划分:实验动画片---亚历山大。科雷伊沃《天鹅》;叙事动画片---《埃及王子》
    (2)从动画片的传播系统来划分:影院动画片---《幽灵公主》;电视动画片---《猫和老鼠》
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    举例说明李白和杜甫在诗歌创作上有哪些不同的美学特征?

    正确答案: 李白的诗歌歌颂大好河山,表现个人理想与社会现实的矛盾,感情奔放炽热,风格豪放飘逸,如<秋浦歌>中的”白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜.<蜀道难><梦游天姥吟留别>等。
    杜甫诗集中反映了唐王朝由盛转衰的一系列重大事件,号称”诗史”;感情内在深沉,风格沉郁顿挫,如”三吏”“三别”中杜甫善于在客观现实生活的描写中透入自己的主观情感与思想倾向,常常是将叙述,描写和议论,抒情融为一体,还有<石壕吏>等等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    动画制作流程中的原画的工作有哪些?

    正确答案: 原画是指动画片中关键动作的画面。原画师根据设计稿上的指示,为角色设计动作姿态,并分析动作所需要的时间、填写摄影表,完成后交给中间动画师绘制两个关键动作之间的加动画。除了绘画的才能以外,原画师还要像电影中的演员那样,具有良好的表演才能,如此才能把握动作并把它描绘下来。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    动画导演在各个阶段需要做哪些工作。

    正确答案: (一)选题阶段:选题;样片或选题策划书;争取投资。
    (二)制作前:指导确定剧本和美术风格;协调各设计方案。
    (三)绘制时:分镜头剧本;审查所有的影片画面。
    (四)后期制作:指导剪辑;指导音响效果;监督实施图像与音效合成,影片宣传。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    从导演创作过程看,导演工作的第一个环节是对剧本的重新构思。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    动画导演在各个阶段需要做哪些工作。


    正确答案: (一)选题阶段:选题;样片或选题策划书;争取投资。
    (二)制作前:指导确定剧本和美术风格;协调各设计方案。
    (三)绘制时:分镜头剧本;审查所有的影片画面。
    (四)后期制作:指导剪辑;指导音响效果;监督实施图像与音效合成,影片宣传。

  • 第14题:

    动画创作的思维属于形象化思维,它是以文学创作的思维形态、电影剧作的思维形态、()为创作基础。

    • A、导演思维的形态
    • B、空间思维的形态
    • C、艺术思维的形态
    • D、蒙太奇思维的形态

    正确答案:D

  • 第15题:

    在我们工作中哪些属于带电作业请举例说明。


    正确答案: 以下工作都视为带电作业:
    ⑴使用试电笔、220V试灯、仪表,带电查找故障原因时。
    ⑵在不停电或部分停电的线路设备上工作。
    ⑶对电气设备或线路进行电气试验时,如耐压试验,相序试验,漏电试验,短路试验等。
    ⑷对有电容器及电缆的线路或设备进行试验的前后,进行放电工作。在停电线路上挂接地线的操作。
    ⑸上杆工作,上面横担线路有电的情况。

  • 第16题:

    什么是创作个性?举例说明创作个性主要表现在哪些方面?


    正确答案: (1)创作个性指的是体现于创作实践和创作结果中的个性特征,其显示了一个作家在感受生活、理解生活和表现生活上的与众不同的个性特点。创作个性直接影响和规定着文学创作的个人化程度,是一个作家的文学创作有无创造性的重要标志之一。
    (2)创作个性的形成和两个因素有关:其一是创作实践,其二是作家的个性。个性气质对文学创作的影响是有条件的,现实生活的状况、创作经验的积累,都有可能不同程度地抵消个性对创作中的影响。生活实践和文学的虚构性有可能使一个人表现与自己个性气质相反的东西。创作个性是一个和创作实践、和技术、形式因素相关的概念;创作者的精神个性最终需要落实在与众不同的创作经验和创作方式上。
    (3)创作个性主要表现在以下几个方面:
    第一,审美理想与审美趣味上的个性化。在创作实践中,审美理想与审美趣味的个性化是指一个作家在切入生活的角度、观察生活的方式以及对生活材料的理解上,有他自己独特的、与众不同的特点。贾平凹的小说往往带有一种神秘意味,读他的某些作品总让人想起《聊斋》;池莉很关注小人物的生活,能从俗人俗事中发现生活的意味和乐趣。
    第二,在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化。创造什么样的艺术形象和挖掘、表现什么样的主题、意蕴,是创作个性的又一重要的表现。与众不同的创作个性往往相当集中地表现在作家从人们熟识的生活材料中创造出了让人耳目一新的形象,挖掘出发人深省的意蕴。鲁迅小说《伤逝》对爱情主题的处理,巴金塑造的高觉新形象,都体现了这样的特点。他们在表现人们都熟悉的生活、形象和思想时,能让我们产生一种陌生和惊奇的感觉。
    第三,创作个性还体现在作家的艺术表现中。艺术表现的各种形式,如用何种体裁样式,语言操作的方式,修辞造句,甚至某种句法某些用词,都可以见出一个作家的创作个性来。例如,张爱玲喜欢用比喻,她的比喻常常用于表现内心感觉的特点,而且这种感觉多少都和人生悲凉有关,世态炎凉成为她的比喻所指的中心意象等,都体现了这个作家在语言表现上的特点。

  • 第17题:

    举例说明在动画创作中制片人的工作有哪些?


    正确答案: 制片人是促使一个工作团队形成的关键人物。制片人发掘合适的故事,并选择合适的人来担任动画制作的核心工作。
    在前期策划阶段,制片人要撰写制片企划书,阐述影片的创作目的、目标观众、制作进度、制作预算、盈利方法等,对外吸引投资、对内向工作人员说明制作概况。
    在中期制作阶段,制片人要与导演保持良好的沟通,监督制作流程的进度,并且控管预算的流向。
    在后期制作阶段,制片人负责安排影片的发行与推广。

  • 第18题:

    原画创作中学习者必须要严格按()要求做好原画提示。

    • A、导演
    • B、分镜头台本
    • C、表演
    • D、动画

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列哪些步骤是传统动画创作不可缺少的()。

    • A、动画生成
    • B、造型设定
    • C、渲染
    • D、原画生成

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    问答题
    举例说明在动画创作中制片人的工作有哪些?

    正确答案: 制片人是促使一个工作团队形成的关键人物。制片人发掘合适的故事,并选择合适的人来担任动画制作的核心工作。
    在前期策划阶段,制片人要撰写制片企划书,阐述影片的创作目的、目标观众、制作进度、制作预算、盈利方法等,对外吸引投资、对内向工作人员说明制作概况。
    在中期制作阶段,制片人要与导演保持良好的沟通,监督制作流程的进度,并且控管预算的流向。
    在后期制作阶段,制片人负责安排影片的发行与推广。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    动画片制作的顺序正确的是()。
    A

    脚本创作-动画设计-背景设计-动画检验-复印

    B

    动画设计-背景设计-动画检验-脚本创作-复印

    C

    背景设计-动画检验-脚本创作-动画设计-复印

    D

    背景设计-动画设计-动画检验-脚本创作-复印


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    举例说明在动画创作中导演的工作有哪些?

    正确答案: 所有的电影制作,无论规模大小或种类差别,基本上都分为三个部分:前期策划、中期创作及后期制作阶段。
    前期的策划阶段中,导演要确定、修改剧本(包括画出画面分镜头剧本),写出导演阐述,确定整部影片的美术风格及造型、场景,同时还要与作曲、录音师确定主题曲及声音的构成等。
    中期创作阶段,导演要指导设计稿和原画等工作。
    后期制作阶段,导演要审看动作样片并提出修改意见至确定,还要审看成品样片及监督编剪过程,最后指导录配音并最终完成影片。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在动画片的创作中,动画场景通常是为()的表演提供服务的。
    A

    背景

    B

    角色

    C

    导演

    D


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    原画创作中学习者必须要严格按()要求做好原画提示。
    A

    导演

    B

    分镜头台本

    C

    表演

    D

    动画


    正确答案: B
    解析: 暂无解析