如何求得2和4中最大的数?()A、Math.ceil(2,4)B、Math.max(2,4)C、ceil(2,4)D、top(2,4)

题目

如何求得2和4中最大的数?()

  • A、Math.ceil(2,4)
  • B、Math.max(2,4)
  • C、ceil(2,4)
  • D、top(2,4)

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    为2,4-二氨基嘧啶类药物( )。


    正确答案:B

  • 第2题:

    ThePower720isofferedwithhowmanycores?()

    A.1,2,or4

    B.2,4,or6

    C.2,4,or8

    D.4,6,or8


    参考答案:B

  • 第3题:

    点(2,4)关于直线y=x的对称点的坐标为()

    A.(4,2)
    B.(-2,-4)
    C.(-2,4)
    D.(-4,-2)

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    乙胺嘧啶的化学名为

    A.6-乙基-5-(4-氯苯基)-2,4-嘧啶二胺
    B.6-乙基-5-(3-氯苯基)-2,4-嘧啶二胺
    C.6-乙基-5-(4-甲基苯基)-2,4-嘧啶二胺
    D.6-乙基-5-(2-氯苯基)-2,4-嘧啶二胺
    E.6-乙基-5-(4-乙基苯基)-2,4-嘧啶二胺

    答案:A
    解析:
    乙胺嘧啶的正确命名为6-乙基-5-(4-氯苯基)-2,4-嘧啶二胺,本题考察乙胺嘧啶的化学命名。

  • 第5题:

    下面选项中t不是s的子序列的是()。

    • A、s=<{2,4},{3,5,6},{8}>,t=<{2},{3,6},{8}>
    • B、s=<{2,4},{3,5,6},{8}>,t=<{2},{8}>
    • C、s=<{1,2},{3,4}>,t=<{1},{2}>
    • D、s=<{2,4},{2,4}>,t=<{2},{4}>

    正确答案:C

  • 第6题:

    2,4-D施用后不要立即喷灌。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    2,4—D对花芽分化和花蕾的发育有()作用。


    正确答案:抑制

  • 第8题:

    在小麦地里施用一定浓度的2,4–D能除掉双子叶植物杂草,而对小麦无影响。对此现象解释错误的是()

    • A、2,4–D对小麦的生长无作用;
    • B、双子叶杂草对2,4–D的敏感性强;
    • C、小麦对2,4–D的敏感性差;
    • D、同一浓度的2,4–D对小麦和杂草的作用不同

    正确答案:A

  • 第9题:

    若随机变量X服从正态分布N(0,4),则随机变量Y=X-2的分布为()

    • A、N(-2,4)
    • B、N(2,4)
    • C、N(0,2)
    • D、N(-2,2)

    正确答案:A

  • 第10题:

    2,4-二氨基甲苯


    正确答案:2921519020

  • 第11题:

    氟尿嘧啶的化学名为()

    • A、5-氟-2,4(1H,3H)-嘧啶二酮
    • B、5-氟-1,3(1H,2H)-嘧啶二酮
    • C、5-氟-2,4(2H,4H)-嘧啶二酮
    • D、5-氟-2,4(1H,2H)-嘧啶二酮

    正确答案:A

  • 第12题:

    单选题
    如何求得2和4中最大的数?()
    A

     Math.ceil(2,4) 

    B

     Math.max(2,4) 

    C

     ceil(2,4) 

    D

     top(2,4)


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1-[2-(2,4-二氯苯基)-2-[2,4-二氯苯基)甲氧基]乙基]一1H一咪唑硝酸盐( )。


    正确答案:A

  • 第14题:

    4,2,2,0,( ),-2,4

    A.-2
    B.-1
    C.1
    D.2

    答案:D
    解析:
    第一步,数列变化趋势平缓,考虑递推和数列。
    第二步,观察数列发现2=4-2,0=2-2,猜测规律为第三项=第一项-第二项,则所求项为2-0=2。代入验证,0-2=-2,2-(-2)=4,满足规律。

  • 第15题:

    幂级数的收敛域是( )。

    A.[-2,4)
    B.(-2,4)
    C.(-1,1)
    D.

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    微分方程y"-4y=0的特征根为()

    A.0,4
    B.-2,2
    C.-2,4
    D.2,4

    答案:B
    解析:
    由r2-4=0,r1=2,r2=-2,知y"-4y=0的特征根为2,-2,故选B.

  • 第17题:

    如何求得2和4中最大的数?()

    • A、 Math.ceil(2,4) 
    • B、 Math.max(2,4) 
    • C、 ceil(2,4) 
    • D、 top(2,4)

    正确答案:B

  • 第18题:

    常用的生长素有()、2,4-D、IBA、NAA等。


    正确答案:IAA

  • 第19题:

    2,4-滴、2,4-滴丙酸、2,4-滴丁酸


    正确答案:2918990021

  • 第20题:

    在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释()

    • A、双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
    • B、小麦对2,4-D的敏感性差
    • C、2,4-D对植物生长调节作用具有两重性
    • D、2,4-D只作用于特定的靶器官、靶细胞

    正确答案:D

  • 第21题:

    组织培养中常用的生长素有吲哆乙酸(IAA),2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D),吲哆丁酸(IBA),萘乙酸(NAA),它们的作用强弱顺序为()>()>()>()


    正确答案:2,4-D;NAA;IBA;IAA

  • 第22题:

    某农民误将2,4-D作农药喷洒水稻,一个月内水稻长高超过1米,且不结实。以下叙述正确的有()。

    • A、水稻自身也能产生作用类似2,4-D的物质,喷洒2,4-D导致作用效果叠加
    • B、喷洒2,4-D打破了植株营养物质分配的合理性
    • C、2,4-D是人工合成的植物生长调节剂,其作用类似赤霉素
    • D、如果喷洒时用的浓度不同,产生的效果肯定不相同

    正确答案:A,B

  • 第23题:

    单选题
    下面选项中t不是s的子序列的是()
    A

    s=<{2,4},{3,5,6},{8}>t=<{2},{3,6},{8}>

    B

    s=<{2,4},{3,5,6},{8}>t=<{2},{8}>

    C

    s=<{1,2},{3,4}>t=<{1},{2}>

    D

    s=<{2,4},{2,4}>t=<{2},{4}>


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关系R经过运算σA=BÙC>4ÙD>3(R)的结果为(  )。R
    A

    (c,c,11,4)

    B

    (e,e,6,1)

    C

    (a,a,2,4)

    D

    (a,a,2,4)和(e,e,6,1)


    正确答案: A
    解析:
    题目为选出属于属性B,同时属性C大于4,并且属性D大于3的元组,结果为(c,c,11,4),应保留全部属性。答案选择A选项。