ScienceWord用独创的非线性文档处理技术,一次性的完成文字.公式.图形.曲线.逻辑图形的所有编排,形成规范化的文档格式,并通过输出.网上浏览.保存.信息交换等方式轻松解决了科技文档的信息化.数字化。

题目

ScienceWord用独创的非线性文档处理技术,一次性的完成文字.公式.图形.曲线.逻辑图形的所有编排,形成规范化的文档格式,并通过输出.网上浏览.保存.信息交换等方式轻松解决了科技文档的信息化.数字化。


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  • 第1题:

    文字处理软件的主要功能有

    A.建立和编辑文档

    B.制作表格

    C.打印文档

    D.格式化文字

    E.插入图形和表格


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    在Word中,当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是()。

    A用“文件”菜单的“保存”命令,只能保存活动文档

    B用“文件”菜单的“保存”命令,可以重命名保存所有文档

    C用“文件”菜单的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档

    D用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开的文档


    A

  • 第3题:

    下面关于Word文档格式编排的原则,错误的是()。

    • A、编排文档应先整体后局部
    • B、对表格与图形最后做设置
    • C、编排文档应边编辑边排版
    • D、对文档要先进行总体设置

    正确答案:C

  • 第4题:

    ScienceWord运用独创的非线性文档处理技术,一次性的完成文字、公式、图形、曲线、逻辑图形的所有编排,形成规范化的文档格式,并通过输出、网上浏览、保存、信息交换等方式轻松解决了科技文档的信息化、数字化


    正确答案:正确

  • 第5题:

    Windows XP“开始”菜单的文档菜单项中()。

    • A、保存了最近使用过的15个文本文档
    • B、保存了最近使用过的最多15个文档
    • C、保存了最近使用过的所有图形和文本文档
    • D、保存了最近使用过的最多20个office中的文档文件

    正确答案:B

  • 第6题:

    Adobe Acrobat的存取限制密码是文档的所有者用于保护文档而设置的,该密码不影响使用者打开和浏览PDF文档,但保护文档不被修改、打印、选取文字和图形包括将它们拷贝至剪贴板、添加/修改注释等


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下面关于Word的说法中,正确的是()。

    • A、Word只能将文档保存成Word格式
    • B、Word文档只能有文字,不能加入图形
    • C、Word不能实现“所见即所得”的排版效果
    • D、Word能打开多种格式的文档

    正确答案:D

  • 第8题:

    文档导出为PDF文件格式的优点有()

    • A、PDF文件格式能够保存源文档的所有字体、格式、颜色和图形等元素
    • B、PDF文件格式不会因为平台、软件和版本不兼容而丢失源文档中的格式、字体和图形
    • C、PDF文件格式可以在任何打印设备上正确打印
    • D、不用安装创建源文档的应用程序,使用AcrobatReader软件即可浏览查看PDF文件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    在Word中,当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是()。
    A

    用“文件”菜单的“保存”命令,只能保存活动文档

    B

    用“文件”菜单的“保存”命令,可以重命名保存所有文档

    C

    用“文件”菜单的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档

    D

    用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开的文档


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下面关于Word的说法中,正确的是()。
    A

    Word只能将文档保存成Word格式

    B

    Word文档只能有文字,不能加入图形

    C

    Word不能实现“所见即所得”的排版效果

    D

    Word能打开多种格式的文档


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在word文档中,文字与图形混合编排时,图形与文字不能层叠。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    为了保护自己的文档,可以将CAD图形用()的格式保存。

    正确答案: DWS
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下面初中信息技术教学导人片段,回答问题。
    某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时,这样导入新课:“同学们,上节课,我介绍了Word文档的基本操作,如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容,这节课我们要在此基础上,学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习,将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识,利用这些技能,使得我们的文档变得更规范、更美观。”
    (1)请就这堂课的导入方式予以评述。
    (2)信息技术课程的导入应该注意哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)从引起学生的注意,激发学习兴趣和动机,明确学习目标,建立知识间联系等多方面进行评述。 (2)结合具体实例,从符合由旧引新,由浅入深,由近及远,由具体到抽象,由简单到复杂,由已知到未知的原则;既要富有启发性,又要具有思想性;既要有风趣引人人胜,又要有科学性、严谨性等方面进行论述

  • 第14题:

    下列对字处理软件描述正确的是()。

    • A、字处理软件只能对文字处理
    • B、使用字处理软件可以创建文档并以文件的形式保存在磁盘上
    • C、所有字处理软件对文档信息处理的范围、文档格式编排和操作方式都是一样的
    • D、字处理软件不能对表格、图片进行处理

    正确答案:B

  • 第15题:

    为了保护自己的文档,可以将CAD图形用()的格式保存。


    正确答案:DWS

  • 第16题:

    WWW使用非线性网型结构来组织信息和浏览。它使用超文本和超媒体等技术,能将文本、图形、声音、图像和视频综合在一起,形成多媒体文档,提供多媒体服务。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    在word文档中,文字与图形混合编排时,图形与文字不能层叠。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    ScienceWord可以直接打开.doc文档,进行编辑(包括公式符号)、保存和输出;并能够另存为网页格式文件(.html),再用Word打开。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    常用文档格式及其特点的说法正确的是()

    • A、PDF文档格式可以将文字、字体、格式、颜色,以及独立于设备和分辨率的图形图像等封装在一个文件中,集成度和安全可靠性都较高
    • B、ePub文档格式可以自动重新编排内容的开放格式标准,能够让文字内容根据阅读终端设备的显示环境自适应地排版和展示
    • C、XML文档格式语法极其简单,这是它与其他数据表现形式最大的不同
    • D、WMV文档格式可以边下载边播放,很适合在网上播放和传输
    • E、RM文档不能在未完成下载时在线播放

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    判断题
    Adobe Acrobat的存取限制密码是文档的所有者用于保护文档而设置的,该密码不影响使用者打开和浏览PDF文档,但保护文档不被修改、打印、选取文字和图形包括将它们拷贝至剪贴板、添加/修改注释等
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在WORD文档编辑中实现图文混合排版时,关于文本框的下列叙述正确的是()。
    A

    文本框中的图形没有办法和文档中输入文字叠加在一起,只能在文档的不同位置。

    B

    文本框中的图形不可以衬于文档中输入的文字的下方。

    C

    通过文本框,可以实现图形和文档中输入的文字的叠加,也可实现文字环绕。

    D

    将图形放入文本框后,文档中输入的文字不能环绕图形。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列对字处理软件描述正确的是()。
    A

    字处理软件只能对文字处理

    B

    使用字处理软件可以创建文档并以文件的形式保存在磁盘上

    C

    所有字处理软件对文档信息处理的范围、文档格式编排和操作方式都是一样的

    D

    字处理软件不能对表格、图片进行处理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下面关于Word文档格式编排的原则,错误的是()。
    A

    编排文档应先整体后局部

    B

    对表格与图形最后做设置

    C

    编排文档应边编辑边排版

    D

    对文档要先进行总体设置


    正确答案: B
    解析: 暂无解析