所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如：64，55，321都认为是降序数，但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序，输入一个数，判定它是否为降序数。该程序是循环执行的，当输入的数为0时，则退出程序运行。
题目
所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如：64，55，321都认为是降序数，但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序，输入一个数，判定它是否为降序数。该程序是循环执行的，当输入的数为0时，则退出程序运行。
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-
第1题：
如果一个正整数从高位到低位上的数字依次递减，则称其为降序数(如：9632是降序数，而8516则不是降序数)。现编写如下程序，判断输入的正整数是否为降序数。 Private Sub Command1 Click（ ） Dim n As Long Dim flag As Boolean n=InputBox("输入一个正整数") S=Trim(Str(n)) For i=2 To Len(s) If Mid(s，i-1，1)<Mid(S，i，1)Then Exit For Next i If i=Len(S)Then flag=True Else flag=False If flag Then Print n；"是降序数" Else Print n；"不是降序数" End If End Sub 运行以上程序，发现有错误，需要对给flag变量赋值的If语句进行修改。以下正确的修改是（ ）。
A.If i=Len(s)+1 Then flag=False Else flag=True
B.If i=Len(s)+1 Then flag=True Else flag=False
C.If i=Len(s)-1 Then flag=False Else flag=True
D.If i=Len(s)-1 Then flag=True Else flag=False
正确答案：B
B。【解析】此题的考查点在for循环，当最后一次执行完Next的时候，i会越界。越界后是len(s)+1，已经比i的长度要长了。因此要对越界进行判断。 -
第2题：
连接两个汇编语言目标程序时，若其数据段的段名相同，组合类型为PUBLIC，定位类型为PARA，连接后第一个目标程序数据段的起始物理地址是00000H，长度为1376H，则第二个目标程序数据段的起始物理地址是( )。
A．01377H
B．01378H
C．01380H
D．01400H
正确答案：C
-
第3题：
连接两个汇编语言目标程序时，它们的数据段同名，组合类型为PUBLIC，定位类型为PARA。连接后，若第一个目标程序数据段的起始物理地址是01010H，长度为17AH，则第二个目标程序数据段的起始物理地址为( )。
A．0118AH
B．0118BAH
C．0118CH
D．01190H
正确答案：D
-
第4题：
试题二（共 15 分）
阅读以下说明和 C 程序代码，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。
[说明]
下面 C 程序代码的功能是：对于输入的一个正整数 n（100≤n<1000） ，先判断其是否是回文数（正读反读都一样的数） 。若不是，则将 n 与其反序数相加，再判断得到的和数是否为回文数，若还不是，再将该和数与其反序数相加并进行判断，依此类推，直到得到一个回文数为止。例如，278 不是回文数，其反序数为 872，相加后得到的 1150还不是回文数，再将 1150 与其反序数 511 相加，得到的 1661 是回文数。 函数 int isPalm(long m)的功能是：将正整数 m的各位数字取出存入数组中，然后判断其是否为回文数。若 m是回文数则返回 1，否则返回 0。
[C 程序代码]
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int isPalm(long m)
{ /*判断 m是否为回文数*/
int i = 0, k = 0;
char str[32];
while (m > 0) { /*从个位数开始逐个取出 m的各位数字并存入字符数组 str*/
str[k++] = （1） + '0';
m = m / 10;
}
for(i = 0; i < k/2; i++) /*判断 str中的 k 个数字字符序列是否是回文*/
if ( str[i] != str[ （2） ] ) return 0;
return 1;
}
int main( )
{
long n, a, t;
printf("input a positive integer:"); scanf("%ld",&n);
if (n < 100 || n > =1000) return -1 ;
while( （3） ) { /*n 不是回文数时执行循环*/
printf("%ld -> ", n);
for(a = 0, t = n; t > 0; ) { /*计算 n 的反序数并存入 a*/
a = （4） *10 + t % 10; t = t / 10;
} /*end of for*/
n = （5） ; /*与反序数求和*/
} /*end of while*/
printf("%ld\n",n);
system("pause"); return 0;
}
正确答案：
-
第5题：
所谓“回文数”是指读一个自然数，从正方向读和反方向读，结果是一样的。例如：646，1551，891232198都认为是回文数。编一个程序，输入一个正整数，判定它是否为回文数。当输入的数为0时，则退出程序，否则继续循环执行程序。
正确答案: ints，k；
inti，j；
int[]a=newint[20]；
boolpos；
while（true）
{
s=-1；
while（s<0）
{
Console.Write（"请输入一个正整数或者只按一个数字0："）；
s=int.Parse（Console.ReadLine（））；
if（s==0）return；
}
k=s；
pos=true；
i=-1；
while（k>0）
{
i++；
a[i]=k%10；
k=k/10；
}
//注意：数组a的长度为（i+1）
for（j=0；j<（i+1）/2；j++）
if（a[j]!=a[i-j]）
{
pos=false；
break；
}
if（pos）Console.WriteLine（"{0}是回文数。"，s）；
elseConsole.WriteLine（"{0}不是回文数。"，s）；
} -
第6题：
下列有关同位素的说明中，正确的是（）
- A、质量数相等，原子序数不同，化学性质相似
- B、质量数和原子序数都相等，化学性质不同
- C、质量数不相等，原子序数相等，化学性质相似
- D、质量数不相等，原子序数相等，化学性质不同
正确答案:C -
第7题：
采用3B代码编程时，程序数值的单位为毫米。
正确答案:错误 -
第8题：
编一个程序，输入一个整数，判定它为几位数。例如，99是2位数，-100是3位数。
正确答案: intm，n，k=0；
Console.Write（"请输入一个整数："）；
m=int.Parse（Console.ReadLine（））；
n=Math.Abs（m）；
while（n!=0）
{
n=n/10；
k++；
}
Console.WriteLine（"{0}是{1}位数。"，m，k）； -
第9题：
原子可以用符号AZX表示，其中（）。
- A、A为原子质量数，Z为原子序数，X为原子种类符号
- B、A为原子序数，Z为原子质量数，X为原子种类符号
- C、A为原子种类符号，Z为原子质量数，X为原子种类序数
- D、A为原子序数，Z为原子种类符号，X为原子质量数
- E、A为原子种类符号，Z为原子质量数，X为原子序数
正确答案:A -
第10题：
γ衰变时（）
- A、子核的质量数和原子序数均不变，仅能量状态有改变
- B、子核的质量数改变，而原子序数不变
- C、子核的质量数不变，而原子序数改变
- D、子核的质量数和原子序数均改变
- E、子核的质量数、原子序数及能量状态均不变
正确答案:A -
第11题：
问答题所谓“回文数”是指读一个自然数，从正方向读和反方向读，结果是一样的。例如：646，1551，891232198都认为是回文数。编一个程序，输入一个正整数，判定它是否为回文数。当输入的数为0时，则退出程序，否则继续循环执行程序。正确答案： ints，k；
inti，j；
int[]a=newint[20]；
boolpos；
while（true）
{
s=-1；
while（s<0）
{
Console.Write（"请输入一个正整数或者只按一个数字0："）；
s=int.Parse（Console.ReadLine（））；
if（s==0）return；
}
k=s；
pos=true；
i=-1；
while（k>0）
{
i++；
a[i]=k%10；
k=k/10；
}
//注意：数组a的长度为（i+1）
for（j=0；j<（i+1）/2；j++）
if（a[j]!=a[i-j]）
{
pos=false；
break；
}
if（pos）Console.WriteLine（"{0}是回文数。"，s）；
elseConsole.WriteLine（"{0}不是回文数。"，s）；
}解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如：64，55，321都认为是降序数，但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序，输入一个数，判定它是否为降序数。该程序是循环执行的，当输入的数为0时，则退出程序运行。正确答案： inti，j，m，n；
boolpos；
while（true）
{
n=-1；
while（n<=0）
{
if（n==0）return；
Console.WriteLine（"请输入一个正整数或者0："）；
n=int.Parse（Console.ReadLine（））；
}
if（n<10）pos=true；
else
{
m=n；
i=0；
pos=true；
while（m>0）
{
j=m%10；
m=m/10；
if（i>j）
{
pos=false；
break；
}
i=j；
}
}
if（pos）Console.WriteLine（"{0}是降序数。"，n）；
elseConsole.WriteLine（"{0}不是降序数。"，n）；
}解析： 暂无解析 -
第13题：
阅读以下说明和C程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
下面C程序代码的功能是：对于输入的一个正整数n(100≤n＜1000)，先判断其是否是回文数(正读反读都一样的数)。若不是，则将n与其反序数相加，再判断得到的和数是否为回文数，若还不是，再将该和数与其反序数相加并进行判断，依此类推，直到得到一个回文数为止。例如，278不是回文数，其反序数为872，相加后得到的1150还不是回文数，再将1150与其反序数511相加，得到的1661是回文数。
函数int isPalm(long m)的功能是：将正整数m的各位数字取出存入数组中，然后判断其是否为回文数。若m是回文数则返回1，否则返回0。
【C程序代码】
include ＜stdio.h＞
include ＜stdlib.h＞
int isPalm(long m)
{ /*判断m是否为回文数*/
int i = 0, k = 0;
char str[32];
while (m ＞ 0) { /*从个位数开始逐个取出m的各位数字并存入字符数组str*/
str[k++] =(1)+ '0';
m = m / 10;
}
for(i = 0; i ＜ k/2; i++) /*判断str中的k个数字字符序列是否是回文*/
if ( str[i] != str[(2)] ) return 0;
return 1;
}
int main ( )
{
long n, a, t;
printf("input a positive integer:"); scanf("%ld",&n);
if (n ＜ 100 || n ＞ =1000) return -1 ;
while((3)) { /*n不是回文数时执行循环*/
printf("%ld-＞ ", n);
for(a = 0, t = n; t ＞ 0; ) { /*计算n的反序数并存入a*/
a =(4)*10 + t % 10; t = t / 10;
} /*end of for*/
n =(5); /*与反序数求和*/
} /*end of while*/
printf ("%id\n",n);
system("pause"); return 0;
}
正确答案：(1) m%10或其等价表示 (2) k-1-i (3) !isPalm(n)或isPalm(n)!=1或isPalm(n)= =0 (4) a (5) n+a
(1) m%10，或其等价表示 (2) k-1-i (3) !isPalm(n)，或isPalm(n)!=1，或isPalm(n)= =0 (4) a (5) n+a 解析：本题考查C程序设计的基本能力。
函数isPalm(long m)的功能是判断m是否为回文数，其方法是先将m的各位数字依次取出转换为对应的数字字符保存在数组str中，然后再判断str中的字符序列是否对称。代码如下：
while(m＞0){/*从个位数开始逐个取出m的各位数字并存入字符数组str*/
str[k++] = m %10 +'0';
m=m/10;
}
因此，空(1)处应填入“m%10"，将数m的个位数字取出。以上while循环结束时，k的值即为m取初始值时的位数。
若需判断str[0]、str[1]、…、str[k-1]中的k个数字字符序列是否对称，则应依次比较str[0]与str[k-1]、str[1]与str[k-2]、…str[k/2-1]与str[k2+1]是否相等，若都相等，则是回文数；若其中有一处不等，则不是回文数。代码如下：
for(i=0;ik/2;i++)
if ( str[i] !=str[(2)] )return 0;
因此，空(2)处应填入“k-1-i”。
根据题目描述，从最初输入的数开始，直到得到一个回文数时结束，因此对于数n，调用函数is Palm(n)，根据返回值确定n是否为一个回文数，空(3)处应填入“!isPalm(n)”。
为了求一个数t的反序数，可从其个位数字开始，依次取出其各位数字并进行组合。下面以t=345举例说明通过整除取余“%”、整除“/”取出各位数字并组合出543的过程。
初始时：a=0t=345
下一步：345%10=＞5a*10+5=＞a=5t/10=345/10=＞t=34
下一步：34%10=＞4a*10+4=＞a=54t/10=34/10=＞t=3
下一步：3%10=＞3a*10+3=＞a=543t/10=3/10=＞t=0
因此，可知空(4)处应填入“a”。
最后数n与其反序数a相加得到新的数，继续产生回文数的过程。空(5)处应填入“n+a”。 -
第14题：
现有汇编语言目标程序A和B，它们的数据段类别名相同，组合类型皆为COMMON。若A程序数据段中有字符串‘ABC’，B程序数据段中有字符串‘DEF’，则执行LINK A+B操作后，产生的目标程序数据段中0000H单元的内容是( )。
A．A
B．D
C．41H
D．44H
正确答案：D
-
第15题：
连接两个汇编语言目标程序时，它们数据段同名，组合类型为PUBLIC，定位类型为PARA。连接后第一个目标程序数据段的起始物理地址时01010H，长度为 17AH，则第二个目标程序数据段的物理地址为( )。
A．0118AH
B．0118BAH
C．0118CH
D．01190H
正确答案：D
解析：本题考查对段定义伪指令的了解。由于两个段组合类型为PUBLIC，说明两个数据段共用同一段基，定位类型为PARA，说明每个段的起始地址从一个字节的边界开始，即起始地址能被16整除。由此可计算第一个数据段结束时物理地址为0118AH，则第二个数据段的起始物理地址应为01190H。 -
第16题：
同位素是（）
- A、原子序数相同，但质量数不同
- B、原子序数及质量数均不同
- C、原子序数相同，但中子数不同
- D、原子序数及质量数均相同
正确答案:A,C -
第17题：
原子序数等于（）
- A、中子数
- B、核外电子数
- C、质子数
- D、质量数
- E、原子序数
正确答案:B,C,E -
第18题：
所谓工序分散是指工艺过程中工序数与工步数较多的情况。
正确答案:正确 -
第19题：
元素周期表与原子结构关系（）。
- A、原子序数=核电荷数
- B、周期序数=电子层数
- C、主族序数=最外层电子数
- D、族元素最外层电子数为8
正确答案:A,B,C -
第20题：
序数效用论认为：效用就是一种感觉，是不能用数字来衡量的。
正确答案:正确 -
第21题：
衰变后的核素（）
- A、质量数减少2，原子序数减少4
- B、质量数不减少，原子序数减少2
- C、原子序数不变，质量数减少4
- D、原子序数减少2，质量数减少4
- E、原子序数和质量数均不减少，仅能量状态改变
正确答案:D -
第22题：
单选题衰变后的核素（）A质量数减少2，原子序数减少4
B质量数不减少，原子序数减少2
C原子序数不变，质量数减少4
D原子序数减少2，质量数减少4
E原子序数和质量数均不减少，仅能量状态改变
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题同位素是（）A原子序数相同，但质量数不同
B原子序数及质量数均不同
C原子序数相同，但中子数不同
D原子序数及质量数均相同
正确答案： A,B解析： 暂无解析