编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数，用switch语句输出成绩等第（成绩优秀（90-100），成绩良好（80-89），成绩及格（60-79）和成绩不及格（59以下））。
题目
编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数，用switch语句输出成绩等第（成绩优秀（90-100），成绩良好（80-89），成绩及格（60-79）和成绩不及格（59以下））。
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第1题：
“考试成绩信息”数据库下有一个表“成绩.dbf"，使用菜单设计器制作一个名为my的菜单，菜单只有1个“考试统计”子菜单。“考试统计”菜单中有“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”3个子菜单：“学生平均成绩”子菜单统计每位考生的平均成绩；“课程平均成绩”子菜单统计每门课程的平均成绩；“关闭”子菜单使用SET SYSMENU TO DEFAULT来返回系统菜单。
(2)有如下命令序列，其功能是根据输入的考试成绩显示相应的成绩等级。
Set talk off
Clear
Input”请输入考试成绩： "to chj
Dj=iif(chj＜60,”不及格”，iif(chj＞=90，"优秀'，"通过"))
??"成绩等级"+dj
Set talk on
请编写程序，用DO CASE型分支结构实现该命令程序的功能。
正确答案：(1)在命令窗口中输入命令：CREATE MENU my系统弹出一个“新建”对话框在对话框中单击“菜单”按钮进入菜单设计器环境。输入主菜单名称“考试统计”在“结果”下拉框中选择子菜单接着单击“考试统计”菜单项同一行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面此设计窗口与主窗口大致相同然后编写每个子菜单项的名称“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”在前两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”选项“关闭”的“结果”下拉框中选择“命令”选项。如图3-116所示。
单击“学生平均成绩”菜单行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段：
****子菜单“学生平均成绩”的过程程序*****
SELECT学号AVG(成绩)AS学生平均成绩FROM成绩GROUP BY学号
*****************************************
单击“课程平均成绩”菜单行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段：
****子菜单“课程平均成绩”的过程程序*****
SELECT课程号AVG(成绩)AS课程平均成绩FRO)M成绩GROUPBY课程号
*****************************************
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件my.mpr。运行菜单结果如图3-117所示。
(2)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND成绩等级在程序文件编辑器窗口输入如下程序段
****文件“成绩等级”中的程序段*****
Set talk off
Clear
Input"请输入考试成绩："to chj
Do Case
Case chj＞=90
dj='优秀'
Case chi＞=60
dj='通过'
Case chj＞0
dj='不及格'
EndCase
?"成绩等级："dj
Set talk on
**********************************
保存文件在命令窗口输入命令：DO成绩等级运行程序通过BROWSE命令可查看结果。
(1)在命令窗口中输入命令：CREATE MENU my，系统弹出一个“新建”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。输入主菜单名称“考试统计”，在“结果”下拉框中选择子菜单，接着单击“考试统计”菜单项同一行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面，此设计窗口与主窗口大致相同，然后编写每个子菜单项的名称“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”，在前两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”选项，“关闭”的“结果”下拉框中选择“命令”选项。如图3-116所示。
单击“学生平均成绩”菜单行中的“创建”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段：
****子菜单“学生平均成绩”的过程程序*****
SELECT学号，AVG(成绩)AS学生平均成绩FROM成绩GROUP BY学号
*****************************************
单击“课程平均成绩”菜单行中的“创建”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段：
****子菜单“课程平均成绩”的过程程序*****
SELECT课程号，AVG(成绩)AS课程平均成绩FRO)M成绩GROUPBY课程号
*****************************************
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”，生成一个菜单文件my.mpr。运行菜单，结果如图3-117所示。
(2)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND成绩等级，在程序文件编辑器窗口输入如下程序段，
****文件“成绩等级”中的程序段*****
Set talk off
Clear
Input"请输入考试成绩："to chj
Do Case
Case chj＞=90
dj='优秀'
Case chi＞=60
dj='通过'
Case chj＞0
dj='不及格'
EndCase
?"成绩等级：",dj
Set talk on
**********************************
保存文件，在命令窗口输入命令：DO成绩等级，运行程序，通过BROWSE命令可查看结果。 解析：本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能，例如要建立下级菜单，在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”，而要执行某条菜单命令，就应该选择“命令”或“过程”。2小题考查的是程序基本结构中的选择结构中的分支语句，CASE语句中，只执行满足条件的第一个语句，后面的CASE语句不再执行，如果不满足，则继续执行后面CASE语句。
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第2题：
考试课程的成绩一律采用百分制记分,考查课和校外实习的成绩评分可定量或定性,即采用百分制或四级分制:[优秀()、良好()、及格()、不及格()]四等级。A、90-100分70-89分60-69分0-59分
B、85-100分70-84分60-69分0-59分
C、90-100分75-89分60-74分0-59分
D、90-100分80-89分60-79分0-59分
标准答案：A -
第3题：
在窗体中有一个名称为run35的命令按钮，单击该按钮从键盘接收学生成绩，如果输入的成绩不在。到100分之间，则要求重新输入：如果输入的成绩正确，则进入后续程序处理。run35命令按钮的Click的事件代码如下： Private Sub run35_Click() Dim flag As Boolean result=0 flag＝True Do While flag result=Val(InputBox("请输入学生成绩：","输入")) If result＞=0 And result＜=100 Then ______ Else MsgBox"成绩输入错误，请重新输入" End If Loop Rem 成绩输入正确后的程序代码略 End Sub 程序中有一空白处，需要填入一条语句使程序完成其功能。下列选项中错误的语句是______。
A．flag=False
B．flag=Not flag
C．flag=True
D．Exit Do
正确答案：C
解析：Do…While…Loop循环结构是在条件式为真时，执行循环体，并持续到条件式结果为假或执行到Exit Do语句而退出循环。通过题面要求，事件代码中“If result＞=0 And result=100 Then”就是判断输入的成绩是否在0到100分之间，而“Else MsgBox”成绩输入错误，请重新输入””则是对输入的成绩不在0到100分之间的情况进行处理，所以可以判断出，要求填空的部分应该是针对输入成绩正确的情况进行处理，即代码判断条件满足，退出循环。本题中A、B、D三个选项均可以使程序退出循环，而C选项，则会使循环继续下去，成为死循环。 -
第4题：
在窗体中有一个名称为run1的命令按钮，单击该按钮从键盘接收学生成绩，如果输入的成绩不在0～100分之间，则要求重新输入；如果输入的成绩正确，则进入后续程序处理。run1命令按钮的Click的事件代码如下： Private Sub run1_Click() Dim flag As Boolcan result=0 flag=True Do While flag result=Val(InputBox("请输入学生成绩："，"输入")) If result＞=0 And result＜=100 Then ( )( ) Else MsgBox “成绩输入错误，请重新输入” End If Loop Rein '成绩输入正确后的程序代码略 End Sub 程序中有一空白处，需要填入一条语句使程序完成其功能。下列选项中错误的语句是( )。
A．flag=False
B．flag=Not flag
C．flag=True
D．Exit Do
正确答案：C
解析： 本题考查的是VBA编程基础、循环结构。Do…While…Loop循环结构是在条件式为真时，执行循环体，并持续到条件式结果为假或执行到Exit Do语句而退出循环。在题目要求的事件代码中“If result＞=0 And result=100 Then”就是判断输入的成绩是否在0到100分之间，而语句“Else MsgBox”成绩输入错误，请重新输入””则是对输入的成绩不在0到100分之间的情况进行处理，所以可以判断出，要求填空的部分应该是针对输入成绩正确的情况进行处理，即代码判断条件满足，退出循环。本题中选项A、B、D均可以使程序退出循环，而选项c则会使循环继续下去，成为死循环。 -
第5题：
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者（ ）
正确答案：B
-
第6题：
编一个程序，定义结构类型（有学号、姓名、性别和程序设计成绩四个字段），声明该结构类型变量，用赋值语句对该变量赋值以后再输出。
正确答案: structstudent
{
publicintno；
publicstringname；
publicstringsex；
publicdoublescore；
}
classProgram
{
staticvoidMain（string[]args）
{
studentstu；
stu.no=10003；
stu.name="小小"；
stu.sex="女"；
stu.score=89.5；
Console.WriteLine（"学生的学号是{0}，名字叫{1}，性别是{2}，程序设计的成绩是{3}"，stu.no，stu.name，stu.sex，stu.score）； -
第7题：
编一个程序，首先输入一个成绩（0到100的整数），用ifelse语句然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。
正确答案: doublescore；
Console.WriteLine（"请输入一个成绩"）；
score=double.Parse（Console.ReadLine（））；
if（score>=90）
Console.WriteLine（"优"）；
elseif（score>=80）
Console.WriteLine（"良"）；
elseif（score>=70）
Console.WriteLine（"中"）；
elseif（score>=60）
Console.WriteLine（"及格"）；
else
Console.WriteLine（"不及格"）； -
第8题：
输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A,B,C,D,E。其中90～100分为A，80～89分为B，70～79分为C，60～69分为D，60分以下为E。 要求： 1、采用if语句实现。 2、输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出错误信息。
正确答案: x=input（’请输入成绩’）
ifx>=90&x<=100
disp（’等级为A’）
elseifx>=80&x<=89
disp（’等级为B’）
elseifx>=70&x<=79
disp（’等级为C’）
elseifx>=60&x<=69
disp（’等级为D’）
elseifx>=0&x<=59
disp（’等级为E’）
else
disp（’成绩有误’）
end -
第9题：
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者( )。
- A、至少有10人
- B、至少有15人
- C、有20人
- D、至多有30人
正确答案:B -
第10题：
单选题输入学生的成绩，如果60分以上为及格，否则为不及格，如输入成绩为69分，则程序执行经过以下几个步骤，正确的顺序为（） ①输入学生成绩 ②判断是否大于等于60分 ③输出及格。A①②③
B②①③
C②③①
D③②①
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A,B,C,D,E。其中90～100分为A，80～89分为B，70～79分为C，60～69分为D，60分以下为E。 要求： 1、采用if语句实现。 2、输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出错误信息。正确答案： x=input（’请输入成绩’）
ifx>=90&x<=100
disp（’等级为A’）
elseifx>=80&x<=89
disp（’等级为B’）
elseifx>=70&x<=79
disp（’等级为C’）
elseifx>=60&x<=69
disp（’等级为D’）
elseifx>=0&x<=59
disp（’等级为E’）
else
disp（’成绩有误’）
end解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题编一个程序，首先输入一个成绩（0到100的整数），用ifelse语句然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。正确答案： doublescore；
Console.WriteLine（"请输入一个成绩"）；
score=double.Parse（Console.ReadLine（））；
if（score>=90）
Console.WriteLine（"优"）；
elseif（score>=80）
Console.WriteLine（"良"）；
elseif（score>=70）
Console.WriteLine（"中"）；
elseif（score>=60）
Console.WriteLine（"及格"）；
else
Console.WriteLine（"不及格"）；解析： 暂无解析 -
第13题：
（1）考生文件夹下有一个表“成绩．dbf”，使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单只有一个“成绩统计”子菜单。“成绩统计”菜单中有“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”3个子菜单：“学生平均成绩”子菜单统计每位学生的平均成绩；“课程平均成绩”子菜单统计每门课程的平均成绩；“关闭”子菜单使用SET SYSMENU TO DE-FAULT来返回系统菜单。
（2）有如下命令序列，其功能是根据输入的考试成绩显示相应的成绩等级。
SET TALK OFF
CLEAR
INPUT”请输入考试成绩：”TO cj
Di=iiI（cj<；60，”不及格”，iif（cj>；=90，”优秀”，iif（cj>；
=80，”良好”，”及格”）））
??”成绩等级为：”+dj
SET TALK（）N
请编写程序“cx2．prg”，用DO CASE型分支结构实现该命令程序的功能。
正确答案：
【考点指引】本大题第1小题考查了菜单及子菜单的设计过程；第2小题考查了DO CASE语句的用法。
(1)【操作步骤】
①选择【文件】→【新建】命令，选择“菜单”，单击“新建文件”按钮，再单击“菜单”按钮，打开菜单设计器，在“菜单名称”中输入“成绩统计”，在“结果”下拉列表框中选择“子菜单”，单击“创建”按钮创建“成绩统计”子菜单。
②输入子菜单名称“学生平均成绩”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击“创建”按钮创建“学生平均成绩”过程代码，在过程代码编辑窗口中输入以下代码：
SELECT学号，AVG(成绩)AS平均成绩FROM成绩GROUP BY学号关闭过程代码编辑窗口。
③单击下一行，输入子菜单名称“课程平均成绩”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击“创建”按钮创建“课程平均成绩”过程代码，在过程代码编辑窗口中输入以下
代码：
SELECT课程编号，AVG(成绩)AS平均成绩FR()M
成绩GROUP BY课程编号
关闭过程代码编辑窗口。
④单击下一行，输入子菜单名称“关闭”，在“结果”下拉列表框中选择“命令”，在右边的文本框中输人命令：
SET SYSMENU TO DEFAULT
⑤选择【菜单】→【生成】命令，将菜单保存为“cdl”，生成一个菜单文件“cd1 mpr”。关闭菜单设计窗口，在命令窗口中输入命令：DO cd1．mpr，看到Visual FoxPr0的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“关闭”菜单命令将恢复系统菜单。
(2)【操作步骤】
①在命令窗口中输入命令：MODI COMM cx2(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入以下程序代码：
SET TALK OFF
CLEAR
INPUT”请输入考试成绩：”TO Cj
D()CASE
CASE cj>=90
Dj=”优秀”
CASE ej>=80
Dj=”良好”
CASE cj>=60
Dj=”及格”，
OTHERWISE
Dj=”不及格”
ENDCASE
??”成绩等级为：”+Dj
SET TAL KON
关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。
②在命令窗Vl中输入命令：DO cx2(回车执行)，执行程序文件。
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第14题：
用SQL语句查询课程成绩在60分以上的学生姓名，并将结果按姓名降序存入表文件res.dbf中。
(2)编写my.prg程序，实现的功能：先为“学生成绩”表增加一个“学生平均成绩”字段，类型为 N(6，2)，根据“学生选课”表统计每个学生的平均成绩，并写入“学生成绩”表新的字段中。
正确答案：(1)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND query1在程序文件编辑器窗口输入如下程序段： *******文件query1.prg中的程序段****************** SELECT DISTINCT(姓名)AS姓名； FROM 课程学生选课学生成绩； WHERE 学生成绩.学号=学生选课.学号； AND 学生选课课程号=课程.课程号； AND 成绩＞65； ORDER BY姓名DESC； INTO TABLE res *********************************************** 在命令窗口输入命令：DO query1运行程序通过BROWSE命令可查看结果如图3-41所示。
(2)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND my在程序文件编辑器窗口输入如下程序段：
******文件my.prg中的程序段********
ALTER TABLE学生成绩ADD平均成绩N(62)
SELECT学号AVG(成绩)AS平均成绩；
FROM学生选课；
GROUP BY学号；
INTO CURSOR atemp
DO WHILE NOT EOF()
UPDATE学生成绩SET平均成绩=atemp.平均成绩；
WHERE学生成绩.学号=atemp.学号
SKIP
ENDDO
***********************************
在命令窗口输入命令：DO my运行程序。执行程序后“学生成绩”中的记录如图3-42所示。
(1)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND query1，在程序文件编辑器窗口输入如下程序段： *******文件query1.prg中的程序段****************** SELECT DISTINCT(姓名)AS姓名； FROM 课程，学生选课，学生成绩； WHERE 学生成绩.学号=学生选课.学号； AND 学生选课，课程号=课程.课程号； AND 成绩＞65； ORDER BY姓名DESC； INTO TABLE res *********************************************** 在命令窗口输入命令：DO query1，运行程序，通过BROWSE命令可查看结果，如图3-41所示。
(2)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND my，在程序文件编辑器窗口输入如下程序段：
******文件my.prg中的程序段********
ALTER TABLE学生成绩ADD平均成绩N(6，2)
SELECT学号，AVG(成绩)AS平均成绩；
FROM学生选课；
GROUP BY学号；
INTO CURSOR atemp
DO WHILE NOT EOF()
UPDATE学生成绩SET平均成绩=atemp.平均成绩；
WHERE学生成绩.学号=atemp.学号
SKIP
ENDDO
***********************************
在命令窗口输入命令：DO my，运行程序。执行程序后，“学生成绩”中的记录，如图3-42所示。
解析：本大题两个小题主要考查的是SQL语句的应用，设计过程中可利用临时表来存放查询结果，再利用DO循环语句对表中的记录逐条更新。
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第15题：
翻在窗体中有一个名称为run35的命令按钮，单击该按钮从键盘接收学生成绩，如果输入的成绩不在0～100分，则要求重新输入；如果输入的成绩正确，则进入后续程序处理。run35命令按钮的Click的事件代码如下。 Private Sub run35_Click（ ） Dim flag As Boolcanresult=0flag=TrueDo While flagresult=Val（InputBox（"请输入学生成绩："，"输入"））Ifresult>；=0 And result<；=100 ThenElseMsgBox”成绩输入错误，请重新输入”EndIfLoopRem。成绩输入正确后的程序代码略 End Sub程序中有一空白处，需要填人一条语句使程序完成其功能。下列选项中错误的语句是（ ）。【考点4 VBA流程控制语句】
A.flag=False
B.flag=Not flag
C.flag=True
D.Exit Do
正确答案：C
暂无解析，请参考用户分享笔记 -
第16题：
在窗体中有一个名称为run35的命令按钮，单击该按钮从键盘接收学生成绩，如果输入的成绩不在O～100分之间，则要求重新输入；如果输入的成绩正确，则进入后续程序处理。run35命令按钮的Click的事件代码如下： PrivateSub run35_ClickDim flag As Boolcanresult=O flag=True Do Whileflag result=Val(InputBox(”请输入学生成绩：”，”输入”)) Ifresult>=0 And result<=100 Then __________ Else MsgBox”成绩输入错误，请重新输入” End If Loop Rem成绩输入正确后的程序代码略 End Sub 程序中的空白处需要填入一条语句使程序完成其功能。下列选项中错误的语句是（ ）。
A.flag=False
B.flag=Not flag
C.flag=True
D.Exit Do
正确答案：C
本题中的空白处实现的功能应该是结束循环，根据循环条件可知，无论是把flag设置为False或者NOTFlag都可以退出循环，ExitDo语句当然也可以退出循环，但C选项则会造成死循环，不能退出。 -
第17题：
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者（ ）。A．至少有10人
B．至少有15人
C．有20人
D．至多有30人答案：B解析：这是一个集合问题，首先可排除答案D，因为与已知条件“外语及格25人”即“外语不及格25人”不符；其次排除C，因为仅以外语及格率为50%推算数学及格者（40人）中外语不及格人数为40×50%=20(人)，缺乏依据，实际上，数学及格者中外语不及格的人数至少为25-（50-40）＝15人，答案为B。 -
第18题：
编一个程序，定义一个有10个元素的数组，使用for循环语句，从键盘上输入10名同学的数学成绩，分别求出最高分和最低分，并且求出10名同学的数学平均成绩。
正确答案: double[]math=newdouble[10]；
Console.WriteLine（"请输入10名学生的数学成绩"）；
for（inti=0；i
math[i]=double.Parse（Console.ReadLine（））；
}
doublemax=math[0]，min=math[0]，ave，sum=0；
for（intj=0；j
if（max
if（min>math[j]）
min=math[j]；
sum=sum+math[j]；
}
ave=sum/math.Length；
Console.WriteLine（"最高分为{0}，最低分为{1}，平均分为{2}"，max，min，ave）； -
第19题：
一个学生成绩表的数据（含有Java/VB/VC++/SQL Server/Oracel各门课程的成绩），分别按成绩小于60输出不及格、成绩在60到80分之间输出合格、成绩在80分以上的输出优秀。下列XSL语句能够很好地完成此需求。（）
- A、＜xsl：value-of＞语句
- B、＜xsl：if＞与＜xsl：value-of＞结合
- C、＜xs：choose＞、＜xsl：when＞、＜xsl：otherwise＞与＜xsl：value-of＞语句结合
- D、＜xsl：for-each＞与＜xsl：value-of＞语句结合
正确答案:C -
第20题：
输入学生的成绩，如果60分以上为及格，否则为不及格，如输入成绩为69分，则程序执行经过以下几个步骤，正确的顺序为（） ①输入学生成绩 ②判断是否大于等于60分 ③输出及格。
- A、①②③
- B、②①③
- C、②③①
- D、③②①
正确答案:A -
第21题：
已知“成绩”表中包含“学号”“课程编号”和“成绩”3个字段，从成绩表中挑选不及格的学生的学号，下面语句正确的是（）。
- A、Select 学号 from 成绩 where 成绩<60
- B、Select 课程编号 from 成绩 where 成绩<60
- C、Select 学号 from 成绩 where<60
- D、Select 课程编号 from 成绩 where<60
正确答案:A -
第22题：
问答题编一个程序，定义一个有10个元素的数组，使用for循环语句，从键盘上输入10名同学的数学成绩，分别求出最高分和最低分，并且求出10名同学的数学平均成绩。正确答案： double[]math=newdouble[10]；
Console.WriteLine（"请输入10名学生的数学成绩"）；
for（inti=0；i
math[i]=double.Parse（Console.ReadLine（））；
}
doublemax=math[0]，min=math[0]，ave，sum=0；
for（intj=0；j
if（max
if（min>math[j]）
min=math[j]；
sum=sum+math[j]；
}
ave=sum/math.Length；
Console.WriteLine（"最高分为{0}，最低分为{1}，平均分为{2}"，max，min，ave）；解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数，用switch语句输出成绩等第（成绩优秀（90-100），成绩良好（80-89），成绩及格（60-79）和成绩不及格（59以下））。正确答案： intscore；
Console.WriteLine（"请输入学生成绩"）；
score=int.Parse（Console.ReadLine（））；
score=score/10；
switch（score）
{
case10：
Console.WriteLine（"成绩优秀"）；
break；
case9：
Console.WriteLine（"成绩优秀"）；
break；
case8：
Console.WriteLine（"成绩良好"）；
break；
case7：
Console.WriteLine（"成绩及格"）；
break；
case6：
Console.WriteLine（"成绩及格"）；
break；
default：
Console.WriteLine（"成绩不及格"）；
break；解析： 暂无解析