写专题报告要一事一报,体现其()性。
第1题:
教育信息的收集、处理、传递、贮存不仅要真实、客观,而且必须及时。这一要求体现了教育信息的()。
A广泛性
B时效性
C连续性
D服务性
第2题:
负荷分析要注重()。
A连续性
B准确性
C真实性
D时效性
第3题:
信息报送的要求要“简”,即坚持()的原则,做到内容单一、中心明确、篇幅简短、文字精练。
第4题:
教育信息不仅要真实、客观,而且在收集、处理、传递、贮存时必须及时,这体现了教育信息的()
第5题:
动态消息的特点包括:给人以动态感,反映事物的最新动态;一事一报;以及()
第6题:
重大差错和事故应当坚持专题报告,做到一事一报。
第7题:
情况报告要(),内容集中。
第8题:
多事一报
一事一报
专人负责
第9题:
一事多报
多事多报
一事二报
一事一报
第10题:
一事一报
接报即报
及时续报
连续报送
第11题:
广泛性
时效性
连续性
服务性
第12题:
其重要性;
时效;
真实;
实用
第13题:
报纸印刷质量主要体现为()。
A易读性
B美观性
C时效性
D真实性
E系统性
第14题:
初次报送要(),强调内容的实效性。
第15题:
编写技术文件情况报告时,要(),叙述清楚。
第16题:
编写情况报告时不恰当的写法是()。
第17题:
一事一报
第18题:
一般而言,舆论监督具有特点()、广泛性、时效性、真实性。
第19题:
重要营运事项报告遵循()原则。
第20题:
广泛性
时效性
连续性
服务性
第21题:
逐级上报
一事一报
实事求是
注重时效
第22题:
专一
广泛
真实
时效
第23题:
对
错