更多“今日中国的信息发展迅速,各国交流日益广泛,“90后”这一群体相对年轻,对新事物的接受能力较强,在审美观和价值观方面也与前人有很大不同。”相关问题
  • 第1题:

    依据评价基准不同,教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述,正确的是( )

    A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准
    B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准
    C.相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
    D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

    答案:A,B,C
    解析:
    绝对评价可以判断出个体与教学目标的差距,可以衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况。

  • 第2题:

    社会文化环境对市场营销活动影响很大,所以企业的市场营销人员应从()方面分析、研究和了解社会文化环境,制定不同的营销策略。

    • A、价值观
    • B、宗教信仰
    • C、民族传统
    • D、审美观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    我国的网络发展有其自身的鲜明特点,表现为以下那些方面()。

    • A、发展迅速,但区域发展不平衡
    • B、商务应用发展迅速
    • C、网络安全现状堪忧
    • D、网民结构日益多元化
    • E、网络信息的来源有限

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    网络信息交流与传统信息交流相比,有什么特点与不同?


    正确答案: (1)从技术角度看,网络信息交流具有数字化、多媒体、超文本特征。
    (2)从传播学角度看,网络信息交流的特征主要体现在以下几个方面:多元化、个性化、交互性、快捷性、开放性、全球性和广泛性、丰富性和无限性。
    (3)网络信息交流对传统信息交流方式的功能一方面全面地吸收并推广,另一方面依托于各种技术和手段的支持,使得网络信息交流强化了这些功能。除此之外,网络信息交流可以实现传统信息交流手段不能实现的一些其他功能:信息存储和信息检索功能,电子商务功能,信息分析与计量功能等。

  • 第5题:

    非正式群体的特点()。

    • A、有较强的群体规范性
    • B、有较强的凝聚力
    • C、有自然形成的领袖式人物
    • D、信息沟通灵敏,有较强的群体意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列属于干部交流形式中培养性交流的为()

    • A、对年轻干部,工作经历单一,缺乏基层经验,可依据干部自身的特点,有计划地进行交流
    • B、认真分析班子的实际情况,对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整
    • C、凡新提拔的干部,除业务性较强的部门外,原则上要交流任职,以利于其更好地开展工作
    • D、对年轻干部进行交流,使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼,丰富其阅历、知识和工作经验

    正确答案:A,D

  • 第7题:

    中国服饰的功能、要素、形制与不同的环境、生理和群体心态特征等信息相结合,构成了中国服饰习俗的()。


    正确答案:文化标志

  • 第8题:

    多选题
    非正式群体的特点()。
    A

    有较强的群体规范性

    B

    有较强的凝聚力

    C

    有自然形成的领袖式人物

    D

    信息沟通灵敏,有较强的群体意识


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    社会文化环境对市场营销活动影响很大,所以企业的市场营销人员应从()方面分析、研究和了解社会文化环境,制定不同的营销策略。
    A

    价值观

    B

    宗教信仰

    C

    民族传统

    D

    审美观


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    今日中国的信息发展迅速,各国交流日益广泛,“90后”这一群体相对年轻,对新事物的接受能力较强,在审美观和价值观方面也与前人有很大不同。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育水平较低的人群,购买商品的理性程度相对低,对新产品的接受能力比较强。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    我国的网络发展有其自身的鲜明特点,表现为以下那些方面()。
    A

    发展迅速,但区域发展不平衡

    B

    商务应用发展迅速

    C

    网络安全现状堪忧

    D

    网民结构日益多元化

    E

    网络信息的来源有限


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ATS-L上市以来加速建立凯迪拉克与中国年轻群体的联接,完善凯迪拉克品牌内涵和年轻时尚风范。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    依据评价基准不同,教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是()。

    • A、相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
    • B、相对评价不宜判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异
    • C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准
    • D、绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准

    正确答案:B

  • 第15题:

    互联网技术的迅猛发展与广泛应用,推动了全球政治、经济与文化等方面的信息交流和资源共享。同时,也给网络不良信息滋生和蔓延提供了土壤与空间。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    不同受教育程度、不同职业的消费者,审美观、价值观不同,消费者需求差异性很大。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是()

    • A、心理因素对沟通的影响很大
    • B、沟通既是信息传递过程,又是感情交流过程
    • C、沟通主要以语言为载体
    • D、在人际沟通过程中会出现沟通障碍

    正确答案:D

  • 第18题:

    教育水平较低的人群,购买商品的理性程度相对低,对新产品的接受能力比较强。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    材料一:各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自己的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。 材料二:依托现代信息技术,大众传媒已经进入到一个新的发展阶段,成为文化传播的主要手段,全球范围内的联系和交往日益紧密、方便、快捷,各国文化交流的规模和范围不断扩大,内容与形式更加丰富多彩。面对球范围内的联系和交往日益紧密、便捷,在文化交流上我们应该怎样做?


    正确答案: 面对全球范围的联系和交往日益紧密、便捷,我们既要更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。

  • 第20题:

    判断题
    不同受教育程度、不同职业的消费者,审美观、价值观不同,消费者需求差异性很大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    互联网技术的迅猛发展与广泛应用,推动了全球政治、经济与文化等方面的信息交流和资源共享。同时,也给网络不良信息滋生和蔓延提供了土壤与空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    个人网上银行的目标客户有()。
    A

    账户往来频繁的个体商户

    B

    经常出差的商务人士

    C

    投资于股票和基金等证券市场的人士

    D

    对新事物接受能力强、追求便捷高效的大学生、白领

    E

    在外务工人员群体


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是(    )
    A

    心理因素对沟通的影响很大

    B

    沟通既是信息传递过程,义是感情交流过程

    C

    沟通主要以语言为载体

    D

    在人际沟通过程中会出现沟通障碍


    正确答案: A
    解析: