下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（）A、工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人事B、评价标准相同，均以个人业绩为准C、职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队D、工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧

题目

下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（）

  • A、工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人事
  • B、评价标准相同，均以个人业绩为准
  • C、职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队
  • D、工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧
相似考题

1.局标准化作业领导小组为决策层；生产技术部门领导、各专业技术专责及各部门（）为管理层。A、专业管理B、分管领导C、工作班成员D、班组长E、技术骨干

2.下列关于班组长基本职责正确的提法是（）A、生产计划、员工管理B、人力资源管理C、员工培训、团队建设D、生产现场管理、人员管理

3.班组长管理工作中关于“组织”职责的内容是领着员工干活。

4.班组长和员工沟通的技巧主要有哪几种？

参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（）A、工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人事B、评价标准相同，均以个人业绩为准C、职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队D、工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧”相关问题

  • 第1题：

    为何说班组长是员工行为的样板（）

    • A、员工与班组长接触时间最长
    • B、员工认为班组长是他们的官，你怎么做，我就怎么做
    • C、员工自有判断能力，知道该怎么做
    • D、近朱则赤，近墨则黑

    正确答案:B

  • 第2题：

    为减少不必要的协调管理流程，班组长要做到（）

    • A、班组内成员应建立职务意识
    • B、制定工作程序、工作标准规范、工作方法
    • C、制定工作计划与目标
    • D、建立畅通的沟通渠道，培养员工的沟通技巧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    下列关于班组长批评策略的说法，不正确的是（）

    • A、班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
    • B、班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
    • C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
    • D、班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列关于班组长安全管理职能的说法，不正确的是（）

    • A、贯彻“安全第一，预防为主”的方针
    • B、要坚持以人为本的原则
    • C、班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能
    • D、新调动岗位的员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列关于班组长基本职责说法，正确的是（）

    • A、生产规划员工管理
    • B、人力资源管理生产管理
    • C、员工培训团队建设
    • D、生产现场管理班组员工管理

    正确答案:D

  • 第6题：

    班组长和员工沟通的技巧不包括（）

    • A、倾听技巧
    • B、命令技巧
    • C、气氛控制技巧
    • D、推动技巧

    正确答案:B

  • 第7题：

    新员工的职业导师原则上由部门主管，工龄为（）以上的业务骨干、核心职员，基层段线长，班组长等组成。

    • A、1年
    • B、2年
    • C、3年
    • D、半年

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    JSA小组一般由（）人组成，组长由各作业现场（）担任，成员由班组长以上骨干人员或经验丰富的普通员工组成。

    正确答案： 2-5,负责人
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列行为哪些是班组长管理过程中容易犯的错误（）
    A

    事前计划不周详，事中管理执行不到位，事后检讨不改进，没制定工作目标

    B

    培训和授权员工，培养骨干团队

    C

    好好先生、怕得罪人，对下属严格要求不够，不敢管理

    D

    敢于管理、强加于人，简单粗暴


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新员工的职业导师原则上由部门主管，工龄为（）以上的业务骨干、核心职员，基层段线长，班组长等组成。
    A

    1年

    B

    2年

    C

    3年

    D

    半年


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班组长和员工沟通的技巧不包括（）
    A

    倾听技巧

    B

    命令技巧

    C

    气氛控制技巧

    D

    推动技巧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    班组成立职工教育学习小组，班组长为组长，班组生产骨干、技术能手为组员。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列行为哪些是班组长管理过程中容易犯的错误（）

    • A、事前计划不周详，事中管理执行不到位，事后检讨不改进，没制定工作目标
    • B、培训和授权员工，培养骨干团队
    • C、好好先生、怕得罪人，对下属严格要求不够，不敢管理
    • D、敢于管理、强加于人，简单粗暴

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    下列关于班组长提高自己的管理技能的说法，不正确的是（）

    • A、班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力
    • B、班组长要不断提高自己的领导力和影响力
    • C、班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的作用
    • D、班组长要加强铁腕管理，让员工害怕

    正确答案:D

  • 第15题：

    目标管理的核心是让（），发挥员工的积极性。

    • A、员工不断追求更高的目标
    • B、员工自己管理自己
    • C、班组长更好地监督员工
    • D、班组长奖惩有依据

    正确答案:B

  • 第16题：

    企业班组长的基本职责是（）

    • A、生产规划；员工管理
    • B、人力资源管理；生产管理
    • C、员工培训；团队建设
    • D、生产现场管理；班组员工管理

    正确答案:D

  • 第17题：

    JSA小组一般由（）人组成，组长由各作业现场（）担任，成员由班组长以上骨干人员或经验丰富的普通员工组成。


    正确答案:2-5；负责人

  • 第18题：

    班组成立职工教育学习小组，班组长为组长，班组生产骨干、技术能手为组员。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（）
    A

    工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人事

    B

    评价标准相同，均以个人业绩为准

    C

    职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队

    D

    工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于班组长提高自己的管理技能的说法，不正确的是（）
    A

    班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力

    B

    班组长要不断提高自己的领导力和影响力

    C

    班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的作用

    D

    班组长要加强铁腕管理，让员工害怕


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    班组长和员工沟通的技巧主要有哪几种？

    正确答案： （1）倾听技巧：鼓励、询问、复述
    （2）气氛控制技巧：联合、参与、依赖、觉察
    （3）推动技巧：反馈、提议、推论、增强
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    企业班组长的基本职责是（）
    A

    生产规划；员工管理

    B

    人力资源管理；生产管理

    C

    员工培训；团队建设

    D

    生产现场管理；班组员工管理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于班组长基本职责说法，正确的是（）
    A

    生产规划员工管理

    B

    人力资源管理生产管理

    C

    员工培训团队建设

    D

    生产现场管理班组员工管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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