下面哪一项不属于二构成一的优点。（）A、适合于稳定的环境B、有一定的途径可循，形成模式C、有利于教育和学习，传播快速D、在动态中维持均衡，弹性应用

题目

下面哪一项不属于二构成一的优点。（）

  • A、适合于稳定的环境
  • B、有一定的途径可循，形成模式
  • C、有利于教育和学习，传播快速
  • D、在动态中维持均衡，弹性应用
相似考题

1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是 ( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境

2.下面哪一项不是学习评估的优点（ ）。A．对培训学员有压力B．对培训讲师有压力C．可以直接反映课程的效果D．对组织者出会产生一定的压力，促使他们将工作做得更好

3.在下面几种组织环境中，不确定性最高的状况是( )。A.简单和稳定的环境B.复杂和稳定的环境C.简单和动态的环境D.复杂和动态的环境

4.下面哪一项不属于二构成一的优点()。A.适合于稳定的环境B.有一定的途径可循，形成模式C.有利于教育和学习，传播快速D.在动态中维持均衡，弹性应用

更多“下面哪一项不属于二构成一的优点。（）A、适合于稳定的环境B、有一定的途径可循，形成模式C、有利于教育和学习，传播快速D、在动态中维持均衡，弹性应用”相关问题

  • 第1题：

    下列哪一项不属于文化传播途径()。

    A.殖民传播

    B.自然传播

    C.商道传播

    D.移民传播


    正确答案：A

  • 第2题：

    下列哪一项不属于口腔诊疗过程中医源性感染的传播途径

    A.医患传播
    B.诊疗器械传播
    C.诊疗环境造成的接触传播
    D.虫媒传播
    E.医务人员手传播

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均衡。实现内涵均衡的根本途径不是“（）”的均衡，而是要解决学生“学”的均衡，要解决“学”的均衡，就必须构建一种在教师引导和服务下的“（）”的教育教学模式，真正实现自主、合作、探究的学习方式。因此“学”的均衡才是真正的教育均衡，（）是实现教育均衡的重要途径。


    正确答案:教；以学为中心；课改

  • 第4题：

    下面哪一种组合形成最有利于雷暴天气发生的环境（）？

    • A、空气湿润、层结不稳定和上升运动
    • B、空气湿润、层结不稳定和下沉运动
    • C、空气湿润、层结稳定和下沉运动
    • D、空气干燥、层结稳定和上升运动

    正确答案:A

  • 第5题：

    下面哪一种是城乡传播互动的模式？（）

    • A、差异性传播互动
    • B、偏向性的传播互动
    • C、无条件的传播互动
    • D、均衡性的传播互动

    正确答案:B

  • 第6题：

    构成秩序美的原理没有下列哪一项有（）

    • A、稳定与变化
    • B、比例与韵律
    • C、多样与统一
    • D、对称与均衡

    正确答案:A

  • 第7题：

    下面哪一项不属于应用教育技术的应用与创新的内容（）

    • A、教学设计与实施
    • B、教学支持与管理
    • C、应用意识
    • D、科研与发展

    正确答案:C

  • 第8题：

    教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）

    • A、教育传播模式
    • B、教育传播媒体
    • C、教育传播通道
    • D、教育传播环境

    正确答案:B

  • 第9题：

    以下说法错误的是（）。

    • A、做了HA的系统就一定能保证应用无中断
    • B、任何应用环境都可以部署在HA条件下
    • C、HA环境中无法部署负载均衡
    • D、数据库做了HA系统运行就一定会稳定

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    下面哪一项不属于报刊招聘的优点（）。

    • A、发行量大
    • B、保留的时间短
    • C、信息传播迅速
    • D、广告的大小可以灵活掌握

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    下列传染病的传播途径中，哪一项不属于间接传播的传播途径？（）
    A

    空气传播

    B

    产道传播

    C

    媒介传播

    D

    经污染的水传播


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于健康教育及其理论的说法哪一项是错误的？（　　）
    A

    健康教育的着眼点在于如何促使人们建立和形成有益于健康的行为和生活方式

    B

    健康教育只关注疾病知识的知晓率

    C

    “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

    D

    健康教育的广泛性决定了教育内容的广泛性

    E

    健康教育的传播途径包括人际传播、大众传播、自我传播


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育传播理论在教学中的应用有很多，以下不属于的是哪一项

    A、说明传播是一种双向的互动过程

    B、指出了教学过程的双向性

    C、说明了教学过程所涉及的要素

    D、确定了教学传播过程的基本阶段


    参考答案：A

  • 第14题：

    教学模式是指在一定的（）指导下，教学活动进程的稳定结构形式。

    • A、教育思想
    • B、传播理论
    • C、学习理论
    • D、教学理论

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    下列传染病的传播途径中，哪一项不属于间接传播的传播途径？（）

    • A、空气传播
    • B、产道传播
    • C、媒介传播
    • D、经污染的水传播

    正确答案:B

  • 第16题：

    PSH均衡模式具有下面哪两个特点（）

    • A、动态、平衡
    • B、静态、平衡
    • C、动态、稳定
    • D、静态、稳定

    正确答案:D

  • 第17题：

    下面哪一项属于健康教育的基本策略之一（）

    • A、环境保护
    • B、社会动员
    • C、健康教育
    • D、信息传播

    正确答案:D

  • 第18题：

    下面哪一项不是学习评估的优点（）。

    • A、对培训学员有压力
    • B、对培训讲师有压力
    • C、可以直接反映课程的效果
    • D、对组织者出会产生一定的压力，促使他们将工作做得更好

    正确答案:C

  • 第19题：

    和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是（）

    • A、有利于创设问题情境
    • B、有利于完成情感教学目标
    • C、有利于辅助个别学习
    • D、有利于激发学生的学习积极性

    正确答案:B

  • 第20题：

    在劳动力市场的动态均衡分析中，如果劳动力供给弹性大于需求弹性，则劳动力动态均衡模型是（）

    • A、收敛型蛛网
    • B、发散型蛛网
    • C、封闭型蛛网
    • D、稳定型蛛网

    正确答案:B

  • 第21题：

    下面哪一项不属于学习型企业的特征的是（）

    • A、精简
    • B、扁平化
    • C、管理严
    • D、有弹性

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    下面哪一种是城乡传播互动的模式？（）
    A

    差异性传播互动

    B

    偏向性的传播互动

    C

    无条件的传播互动

    D

    均衡性的传播互动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下面哪一项属于健康教育的基本策略之一（）
    A

    环境保护

    B

    社会动员

    C

    健康教育

    D

    信息传播


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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