西方人强调无为地执行，而中国人会告诉你，你要有为地执行。
题目
西方人强调无为地执行，而中国人会告诉你，你要有为地执行。
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第1题：
领导让你执行任务并给了你指示，但领导的指示你在实际执行中难以实施，你怎么办?答案：解析：第一,我要再一次全面的考察领导的指示是否真的难以执行。一般来说在考虑问题的高度、看待问题的角度、掌握信息的全面性等方面我与领导会有差距,所以我要多调研,征求同事意见,看这项指示是否能够实施,如果可以完成的话,那我还是要尽量克服困难完成领导的指示。
第二,如果经过自己反复的论证,领导的指示确实无法实施,那么我就应当在一个合适的时间合适的场合委婉地把这件事情汇报给领导,让领导了解具体的情况,改变指示。
第三,无论领导如何决定,我都不能带着情绪工作,要努力完成好领导交代的任务。
答题思路是：反思+沟通+总结。本题考核的重点是考生处理实际问题的能力，在工作超出现实情况的时候，要学会与领导进行沟通，确保任务的顺利完成。答题时，除了说出具体的行动计划，还要表明自己将要持以的态度。 -
第2题：
一次你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客。这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意，你的妻子（丈夫）是一位爱洁净的人。你朋友的这些举动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色，你会（）。
A.告诉妻子（丈夫），自己并没有请他来做家里
B.委婉地告诉朋友，你自己一摊儿有事情要做，不能多陪朋友说话
C.耐心听朋友聊下去，因为他很有学识
D.示意妻子（丈夫）回避一下答案：C解析： -
第3题：
老子“南面之术”的核心是（）。
- A、有为而治
- B、无为而治
- C、有为有治
- D、无为无治
正确答案:B -
第4题：
中国人在接受表扬之后总是会予以谦逊的反馈，而西方人在接受表扬之后会很自豪地自夸，这是认知对交流产生的影响
正确答案:错误 -
第5题：
行政复议期间具体行政行为不停止执行；但有下列（ ）情形之－地，可以停止执行。(《中国银行业监督管理委员会行政复议办法》第19条)
- A、被申请人认为需要停止执行地
- B、行政复议机关认为需要停止执行地
- C、申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行地
- D、法律规定停止执行地
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
利用景深环对焦，能告诉你光圈缩到何种程度，即可精确地得到所需的景深。
正确答案:正确 -
第7题：
中西方的观念有时候是相反的，最明显的例子就是，西方人告诉你，不能骗别人；而中国人从来不说不能骗别人，而是说不要骗自己。
正确答案:正确 -
第8题：
老师教育学生要团结友爱做老实人，父母却告诉孩子做人不能太老实，如果你是这位老师，你会怎么办？
正确答案: （背景分析）老师和家长在教育理念上的冲突是正常的，甚至是无时不在，我们老师要理性的看待和处理这样类似的问题。
（分层论证）一方面，老师要多跟家长沟通，争取家长的配合，保证教育的一致性，否则会使学生无所适从，教育效果也不好。另一方面，这个问题已经发生了，老师要尽力弥补可以组织班会对这个问题进行讨论，比如“如何能交到更多的朋友？”“如果被坏人欺负应该怎么办？”让学生树立正确的认识，知道对待朋友应该团结友爱，而对待坏人也不能姑息。
（总结）最后，我认为只要进行有效的交流和改善，家庭教育和学校教育就能拧成一股绳，形成良好的德育合力。 -
第9题：
单选题如果你对别人做出了承诺，而你发现这个承诺执行起来会很艰难，而且会损失自己的时间和利益，你会（）A坚守承诺
B为了自己的利益而放弃
C看情况
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题中国人在接受表扬之后总是会予以谦逊的反馈，而西方人在接受表扬之后会很自豪地自夸，这是认知对交流产生的影响A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题中西方的观念有时候是相反的，最明显的例子就是，西方人告诉你，不能骗别人；而中国人从来不说不能骗别人，而是说不要骗自己。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题西方人强调无为地执行，而中国人会告诉你，你要有为地执行。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
一位学生家长气愤地来到办公室，指责你太过严厉。此时，你会如何处理?答案：解析：1.面对这种情况，我会充分体谅家长的心情，保持情绪上的克制，以解决学生的实际问题为出发点，耐心地与家长沟通交流，解决学生不愿意上学的问题。
2.我会诚恳地向家长道歉，并保证以后一定注意教育和管理学生的方式。待气氛缓和后，请家长坐下并将话题转移到孩子身上，与家长共同商讨如何帮助孩子走出不愿上学的心理阴影。
3.向家长说明其孩子在校期间的具体表现，希望家长能理解我的初衷是为了学生考虑，进一步听取家长的意见与建议，并通过家长了解学生的性格特点，共同商讨解决问题的方法，与家长一起共同努力让学生能够重新热爱学习。
4.我会与学生进行一次心与心的沟通，以平等的姿态，对之前的严厉向学生真诚道歉，消除学生内心的不满。此外，我会更多地关心这名学生，尤其注意与其交流时的用语和表情，以表扬鼓励为主，引导纠错为辅。 -
第14题：
你在公司现在开始实施新政策，你要把这件事情告诉你的部下的时候，你采取什么态度？（）
- A、主张先试行一段时间？
- B、为了保持你的部下对你的好感，主张反对新政策？
- C、对你的部下声明，必须严格执行？
正确答案:A -
第15题：
你从吉隆坡的一家大酒店出来进了一辆出租车，并告诉司机你的目的地，开车到那仅仅只要5分钟，可司机问你要十美元，你会（）
- A、摔门下车，寻找另一辆出租车
- B、你说：“好的”。坐车并付钱
- C、用坚定的语气说：请你使用计程器
- D、讨价还价，以八美元成交
正确答案:C -
第16题：
如果你对别人做出了承诺，而你发现这个承诺执行起来会很艰难，而且会损失自己的时间和利益，你会（）
- A、坚守承诺
- B、为了自己的利益而放弃
- C、看情况
正确答案:A -
第17题：
“不要问我太阳有多高，我会告诉你我有多真。”这首《轻轻地告诉你》，是哪位曾经的内地“玉女”歌星唱的？
正确答案:是曾经的内地“玉女”杨钰莹唱的。 -
第18题：
哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则（）
- A、我告诉你，你就不要告诉别人
- B、你如果要告诉别人，就不要说是我说的
- C、你如果告诉别人又说是我说的，我就说不是我说的
- D、我告诉你，然后你再告诉别人
正确答案:D -
第19题：
对于领导的指示，有人不加区分一概执行，有人有条件地选择执行，对于上级领导的指示你是什么态度？为什么？
正确答案: （1）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，是《公务员法》规定的公务员的义务。但是，《公务员法》依然规定，对机关工作和领导人员提出批评和建议，是公务员的正当权利。所以，对于领导的指示，我不会不加区分的一概执行，也不会有条件地选择执行。
（2）当领导的指示，不符合工作的实际情况，是错误的，我会委婉地向领导提出我的看法和建议，说服领导收回指示或作出修改。当领导的指示触犯了国家的法律，我会向领导提出反对意见，尽量说服领导收回指示。如果领导拒不听从，一意孤行，我会拒绝执行领导的指示。如果领导强制我执行他的指示，我会联合其他的同事，一起说服领导。如果领导依然不听从我们的意见和劝告，我会迅速向上级领导反映情况，及时阻止错误指示的执行，以免给国家和人民的利益造成大的损失。
（3）国家《公务员法》第五十四条的明文规定。公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见；上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的，公务员应当执行决定或者命令，执行的后果由上级负责，公务员不承担责任；但是，公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。
（4）作为政府公务员，我们一定要遵守国家的法律和法规，依法行使人民赋予我们的权力。只有这样，我们才能做到依法治国，更好地建设法制国家。 -
第20题：
如果告诉你某两个小区之间的切换很差，你会怎么处理？
正确答案:查看是否邻区漏配，查看是否有模三干扰，查看后台切换参数设置是否有误，或可以通过设置我切换参数使其更容易切换等。对应的处理方法：互配邻区，更改PCI，更正或调整切换参数。 -
第21题：
问答题机器要经过磨合才能很好地运行。如果你竞聘成功，你将如何很好地度过磨合期？正确答案：解析： -
第22题：
单选题哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则（）A我告诉你，你就不要告诉别人
B你如果要告诉别人，就不要说是我说的
C你如果告诉别人又说是我说的，我就说不是我说的
D我告诉你，然后你再告诉别人
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题潜水时，你注意到你的潜伴呼吸沉重而且看起来很累。这时，你应该用手势告诉他要怎么做？（）A使劲逆流而游
B停止游动，缓慢而深长地呼吸
C和你一起做共生呼吸
D上升到较浅的水层
正确答案： B解析： 暂无解析