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  • 第1题:

    萨柏的职业生涯发展阶段理论中,尝试期的年龄段为()岁。


    正确答案:25-30

  • 第2题:

    简述职业生涯发展阶段理论。


    正确答案: (1)、舒伯的职业生涯发展阶段理论
    例:①成长阶段(0~14岁)②搜索阶段(14~25岁)③建立阶段(25~44岁)④维持阶段(45~64岁)⑤衰退阶段(65岁以上)
    (2)、施恩的职业生涯发展阶段理论
    (3)、格林豪斯职业生涯发展阶段理论

  • 第3题:

    美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段(65岁以上)为()阶段。

    • A、探索
    • B、成长
    • C、确立
    • D、衰退

    正确答案:D

  • 第4题:

    提出职业发展五阶段理论的人物是()

    • A、霍尔
    • B、萨帕
    • C、帕森斯
    • D、金兹伯格

    正确答案:B

  • 第5题:

    萨柏的职业生涯发展理论中,将职业发展划分的阶段有()

    • A、成长阶段
    • B、探索阶段
    • C、培训阶段
    • D、建立阶段
    • E、维持阶段

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    下列职业生涯规划与管理理论中,不是以年龄增长为主要依据的是()。

    • A、萨柏的职业发展理论
    • B、格林豪斯的职业发展理论
    • C、沙因的职业发展理论
    • D、帕森斯的特质—因素理论

    正确答案:D

  • 第7题:

    萨柏的职业生涯发展理论分为()个大的阶段。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6

    正确答案:C

  • 第8题:

    美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是()。

    • A、职位
    • B、个人
    • C、组织
    • D、社会

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    简述萨帕职业发展理论。

    正确答案: 美国专家萨帕的职业发展理论,按年龄层次划分,人生有五个职业发展阶段:
    1.成长阶段(0-14岁)成长阶段是经历对职业的好奇、幻梦到兴趣,再到有意识培养职业能力的逐步成长的过程。
    2.探索过程(15-24岁)探索阶段主要通过文化基础知识和专业知识、专业技能的学习,通过一些社会实践活动,评估确定职业目标、职业期望,并进行初步的职业尝试。
    3.立业阶段(25-44岁)发展职业,追求成功。
    4.维持阶段(45-65岁)心态趋于保守稳定,维持巩固已取得的职业成就。
    5.衰退阶段(66岁以上)部分或全部退出职业角色。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业发展理论的主要代表人物是()
    A

    帕森斯和霍尔

    B

    帕森斯和萨帕

    C

    霍兰和金兹伯格

    D

    萨帕和金兹伯格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。
    A

    萨柏职业生涯发展阶段理论

    B

    格林豪斯职业生涯发展阶段理论

    C

    施恩职业生涯发展阶段理论

    D

    金斯伯格职业生涯发展阶段理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述萨帕的职业生涯发展的五阶段理论。

    正确答案: 成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述施恩的职业生涯发展九阶段理论。


    正确答案: (1)成长、幻想、探索(0--21岁)阶段
    (2)进入工作世界(16--25岁)阶段
    (3)基础培训(16--25岁)阶段
    (4)早期职业的正式成员资格(17--30岁)阶段
    (5)职业中期(25岁以上)阶段
    (6)职业中期危机(35---45岁)阶段
    (7)职业后期(40岁到退休)阶段
    (8)衰退和离职(40岁到退休)阶段
    (9)退休阶段

  • 第14题:

    简述萨帕职业发展理论。


    正确答案: 美国专家萨帕的职业发展理论,按年龄层次划分,人生有五个职业发展阶段:
    1.成长阶段(0-14岁)成长阶段是经历对职业的好奇、幻梦到兴趣,再到有意识培养职业能力的逐步成长的过程。
    2.探索过程(15-24岁)探索阶段主要通过文化基础知识和专业知识、专业技能的学习,通过一些社会实践活动,评估确定职业目标、职业期望,并进行初步的职业尝试。
    3.立业阶段(25-44岁)发展职业,追求成功。
    4.维持阶段(45-65岁)心态趋于保守稳定,维持巩固已取得的职业成就。
    5.衰退阶段(66岁以上)部分或全部退出职业角色。

  • 第15题:

    美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(22-44岁)为()阶段。

    • A、幻想
    • B、成长
    • C、确立
    • D、探索

    正确答案:C

  • 第16题:

    萨柏的职业生涯发展阶段理论包括()

    • A、探索阶段
    • B、确立阶段
    • C、成长阶段
    • D、衰退阶段
    • E、维持阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。

    • A、萨柏职业生涯发展阶段理论
    • B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论
    • C、施恩职业生涯发展阶段理论
    • D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论

    正确答案:D

  • 第18题:

    从萨珀的职业发展理论看,可将职业生涯分为()阶段。

    • A、成长阶段
    • B、立业与发展阶段
    • C、维持阶段
    • D、衰退阶段
    • E、探索阶段

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    简述格林豪斯的职业生涯发展的五阶段理论。


    正确答案: 1、职业准备阶段(0---18岁)
    2、进入组织阶段(18--25岁)
    3、职业生涯初期(25--40岁)
    4、职业生涯中期(40--55岁)
    5、职业生涯后期(55岁至退休)

  • 第20题:

    问答题
    简述施恩的职业生涯发展九阶段理论。

    正确答案: (1)成长、幻想、探索(0--21岁)阶段
    (2)进入工作世界(16--25岁)阶段
    (3)基础培训(16--25岁)阶段
    (4)早期职业的正式成员资格(17--30岁)阶段
    (5)职业中期(25岁以上)阶段
    (6)职业中期危机(35---45岁)阶段
    (7)职业后期(40岁到退休)阶段
    (8)衰退和离职(40岁到退休)阶段
    (9)退休阶段
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是()。
    A

    职位

    B

    个人

    C

    组织

    D

    社会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(25-44岁)为()阶段。
    A

    幻想

    B

    成长

    C

    确立

    D

    探索


    正确答案: D
    解析: 美国代表性的职业管理学家萨柏(DonaldE·super)的职业生涯发展理论。他把人生的职业生涯分为五个主要阶段。 
    (一)成长阶段(growthstage),属于认知阶段。(0—14)  
    (二)探索阶段(explorationstage),属于学习打基础阶段。(15—24) 
    (三)确立阶段(establishmentstage),属于选择、安置阶段。(25—44)  
    (四)维持阶段(maintenacestage),属于升迁和专精阶段。(45—64)  
    (五)衰退阶段(declinestage),属于退休阶段。(65岁以后)

  • 第23题:

    单选题
    萨柏的职业生涯发展理论分为()个大的阶段。
    A

    3

    B

    4

    C

    5

    D

    6


    正确答案: C
    解析: 暂无解析