新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决定为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程被称为()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
新员工和组织之间相互发现、相互接纳、职业匹配和生涯定位,这个时期是职业发展阶段设计中所指的哪个阶段?()
A进入组织阶段
B早期职业阶段
C中期职业阶段
D后期职业阶段
第5题:
新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决心为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程称为()
第6题:
员工和组织的相互关系中,除了正式的雇佣契约规定的内容之外,还存在大量隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望叫做()。
第7题:
在员工职业生涯早期的组织管理中,组织对新员工的接纳的信号有()。
第8题:
社会化过程包括原有状态阶段、碰撞阶段、调整阶段
原有状态阶段包括新员工进入组织之前的所有学习活动
在调整阶段,新员工看到组织的真目的
在碰撞阶段,新员工必须使自己从以前的假象中摆脱出来
第9题:
相互沟通
相互接纳
组织社会化
达成心理契约
第10题:
正面的实际评价
分享组织的机密
流向组织内核
提升,增加薪资
分配新工作,仪式活动
第11题:
进入组织阶段
早期职业阶段
中期职业阶段
后期职业阶段
第12题:
相互沟通
相互接纳
组织社会化
达成心理契约
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
组织社会化的正式途径不包括()。
第17题:
以下关于个人组织化的说法,错误的是()。
第18题:
下列关于社会化过程的描述中,不正确的是()。
第19题:
职业选择和准备阶段,组织的任务包括()。
第20题:
第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达
组织方面难以较快地准确了解新员工,发现人才,使用人才
组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息
将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化
适时发出调整后的新的接纳员工信号
第21题:
决定留在组织中
发挥出高水平的内激励和承诺
关注组织的发展
接受组织的工作安排
接受不合意的工作、报酬或较低的职务等级
第22题:
对新员工的第一次正面的实绩考察与测评
尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作
组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂
将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化
掌握下属的真实期望和要求,听取下属的意见和建议
第23题:
做好招聘、挑选和配置工作
组织上岗培训
为员工提供职业生涯发展咨询
帮助员工确定长期的贡献区
考察和评定新员工,达成可行的心理契约