朗读的停顿设计一般可以根据下列()原则进行。
第1题:
A. 语法停顿
B. 内容停顿
C. 逻辑停顿
D. 心理停顿
第2题:
A.语法停顿
B.自然停顿
C.强调停顿
D.语句停顿
第3题:
停顿一般分为()。
A语音停顿
B感情停顿
C语法停顿
D特殊停顿
第4题:
从“微观”的角度,朗读训练包括()等。
第5题:
根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称()。
第6题:
根据一句话的语法结构安排的停顿属于()。
第7题:
导游讲解的停顿一般分为()。
第8题:
逻辑停顿和感情停顿
理性停顿和感性停顿
有意停顿和自然停顿
短暂停顿和长时停顿
第9题:
生理停顿
心理停顿
语法停顿
强调停顿
第10题:
把握逻辑停顿
把握情感停顿
把握语法停顿
随即停顿
第11题:
语法停顿
语音停顿
逻辑停顿
心理停顿
节奏停顿
第12题:
生理停顿
语法停顿
强调停顿
语速停顿
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
停顿技巧有四种,分别是:结构停顿、强调停顿、生理停顿和()
第16题:
重音设计一般可以根据()原则进行。
第17题:
演讲停顿技巧包括()。
第18题:
为了突出强调某个事物和突出某种感情,导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是()。
第19题:
声韵相拼时,声韵之间()
第20题:
感情停顿
逻辑停顿
省略停顿
语义停顿
第21题:
对各种文体的把握
语调设计训练
重音设计训练
停顿设计训练
第22题:
必须停顿
有时可以停顿
不能停顿
停顿不停顿要根据具体音节而定
第23题:
语音停顿
感情停顿
语法停顿
特殊停顿